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初一政治中段.doc

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资源描述

1、鳌头中学七年级思想品德期中考试试卷密 封 线 内 不 准 答 题班级 姓名 试室 座号_本试卷分为第I卷( 选择题,闭卷作答)和第II卷(非选择题,开卷作答)两部分;第I卷1至4页,第II卷5至8页,满分100分。考试时间80分钟。第I卷选择题、闭卷作答(共40分,考试时间为15分钟)。单项选择题12345678910得分11121314151617181920一单项选择(共20小题,每小题 2 分,共 40 分)在下列各题的四个选项中,只有一项是符合题意的。请选出符合题意的选项,在答题表上填写该题相对应的答案标号。1、当你第一次自己上学,第一次考试得了100分,第一次帮助妈妈做饭,得到父母的

2、夸奖时,你从中感受到A被他人尊重的喜悦 B个人的成长离不开父母的批评C自己的事情自己做的好处 D独立生活的喜悦2、孟子云:“人不可以无耻,无耻之耻,无耻矣。”这句话告诫我们做人不可有耻辱感 不知羞耻,就永远不会有自尊知耻就会失去自尊 不知耻是可耻的A. B. C. D.3、自尊的重要表现是 A、知耻 B、有沉重的耻辱感 C、有竞争能力 D、有强壮的体魄4、尊重他人最基本的表现是对他人的缺点错误绝口不提 对人有礼貌尊重他人的劳动 尊重他人的人格A、 B、 C、 D、5、下列行为属于自负的是A课堂上不敢举手,不敢当众表达自己的看法B对别人说的话过于敏感C常常过高地估计自己,看不起别人,自以为是D既

3、能看到自己的优点,也能看到自己的不足6、探月工程寄托着全国各族人民和海外华侨的热切期盼。有一位老华侨曾经深情地说,我们期盼成功,因为你们的卫星打多高,我们的头就能昂多高。这表明 A.科学技术是第一生产力 B.探月工程能极大增强我国的综合国力C.我国的科技实力已处在世界领先地位 D.探月工程的成功能极大增强民族自信心、自豪感7、仔细观察右边漫画自信,下列理解正确的是自信使人有自强不息的力量 过分自信会导致自负自信能发挥一个人的潜能 自信是人们成才和成功不可缺少 的重要心理品质A B C D8、我国著名教育家陶行知先生说:“滴自己的汗,吃自己的饭,自己的事自己干,靠人靠天靠祖上,不算是好汉!”陶先

4、生的这句话要求我们A依赖自尊 B自立自强C自尊自赏 D自怜自爱9、每个青少年学生都盼望真正独立,成为与众不同的人。这里的“真正独立”是指A摆脱家庭的控制,不要家长抚养B突出个性,标新立异,与众不同C逐渐摆脱依赖,勇于对自己的行为负责D真正的个性在于从内心深处散发的魅力10、人生需自立,现在我们可在父母和老师的帮助下自觉地储备自立的知识 锻炼自立的能力 培养自立的精神自由自在,无忧无虑地生活,将来步入社会就一定要自立自强A、 B、 C、 D、11、 要自强,首先就要树立 A、理解、支持的态度 B、坚定的信念 C、坚定的理想 D、持之以恒的决心12、 自强的人不是没有弱点的人,而是勇于并善于战胜自

5、己弱点的人,自强的关键是 A、战胜自我 B、有自尊心和自信心 C、树立理想 D、扬长避短13、全国十大杰出青年周连云是一位农场场长,但他每次到海口因公办事,总是坚持不乱花国家一分钱,不住宾馆、不进酒家,而是在街边吃快餐。这说明周连云是 A、十分小气的人 B、不会消费的人C、不会利用权利的人 D、自立自强的人14、三国演义中刘禅在遇事时优柔寡断,患得患失,有时又不能听取诸葛亮正确的主张,草率行事,这是 缺乏果断性的表现 缺乏自制力的表现意志坚强的表现 缺乏自立自强的表现A、 B、 C、 D、15、球王贝利在20世纪50年代,曾被一些球迷斥为“蠢货”,断定他吃不了足球这碗饭。可是,他并没有向这些冷

6、嘲热讽和恶意攻击屈服。他不怨天尤人,在极其艰难的环境中磨砺自己,终于练出了神奇的脚下功夫,驰骋五大洲球场,被誉为“黑珍珠贝利”,这说明意志是成功的利剑 坚强意志是事业成功的保证只有决心而没有坚强的意志难以取得事业的成功 成功的大门只是向意志坚强的人敞开A、 B、C、 D、16、我国西汉著名史学家、文学家司马迁,被汉武帝处以重刑,身心受到极大摧残。但他为了实现自己的目标,历经磨难,发奋著书,终于写成史学巨著史记,被世人所传诵。司马迁的成功说明 A挫折可以激发起人们的进取精神 B挫折本身是积极的、助人成功的力量 C只要经历了磨难,就会成功 D挫折可以造成人的痛苦,磨损人的锐气17、巴尔扎克说:“世

7、界上的事情永远不是绝对的,结果完全因人而异,苦难对于天才是一块垫脚石对于能干的人是一笔财富,对于弱者是一个万丈深渊。”这句话告诉我们 A挫折对人有害无益 B挫折具有双重性C挫折都造就强者 D挫折是不可避免的18、人生最忌讳的是:下决心时草率武断,需要落实到行动中时又左顾右盼,一有风吹草动就意志动摇,一心指望回头是岸。这样的人其结果必然是 A朝三暮四 B随波逐流 C一事无成 D众叛亲离19、“自古雄才多磨难”,因此我们青少年要A欣赏自己的耐挫力 B丰富自己的人生经历C努力控制自己的情绪 D主动在艰苦环境中磨炼自己20、自觉磨练意志,需要 树立明确目标 从小事做起 主动在艰苦的环境中锻炼自己 应善

8、于管理自己 A. B. C. D密 封 线 内 不 准 答 题班级 姓名 试室 座号_鳌头中学七年级思想品德期中考试试卷第II卷(普通班)非选择题,开卷作答(共60分,考试时间为65分钟)二问答(5小题,共60分)21、“人生不如意事十之八九”。在生活中,人人都有不如意的地方,你觉得在这种情况之下,怎样才能感受到自尊的快乐?(12分)22、某中学生小雅生活在一个大城市,爸妈平时对她照顾得无微不至,以至于她真想独自生活一天试试,爸妈同意了。送走爸妈后,她靠在沙发上看电视,结果迷迷糊糊睡着了,醒来后又饿又冷,一个劲地流鼻涕。要是妈妈在就不会这样,夜里都是妈妈给我盖被子。现在饿了想吃饭,可冰箱里全是

9、生肉生菜,我不会烧菜,只好泡方便面吃。请回答:(1)、小雅请求父母让她独自生活一天,结果她的感觉是又饿又冷。这是为什么?你能用她的哪些表现来说明?(4分)(2)、如果请你运用教材知识为这个材料重新设计一个标题,你会设计一个什么标题?(2分)(3)、你认为怎样才能培养自己的自立能力?。(6分)23、一位年轻人跋涉在人生的道路上,到了一个渡口的时候,他已经拥有了“自尊”、“自信”、“自立”、“坚强”、“美丽”、“金钱”、“荣誉”七个背囊,当渡船行至江中,风起浪涌,险象环生。艄公要求这个年轻人必须丢掉一个背囊,年轻人稍加思索,把“坚强”抛入水中。请回答:(1)、你认为“年轻人”的这一做法是否妥当?为

10、什么?(10分)(2)、假如让你作主,你会选择丢掉哪一个背囊。(2分)24、浙江开化14岁的少年方耀宗,带着病瘫在床的母亲去城里求学,其故事让人为之动容。他凌晨起床服侍母亲,读书照顾母亲两不误,成绩名列前茅,勇挑家庭重担,活出生命的价值。(12分)(1)从方耀宗的身上我们可以看出自强有什么表现? (2)结合方耀宗的事例,说说我们中学生怎样做才能做到自强?25、李明从远郊转学来到市区的一所新学校,一切都是陌生的。由于对新的学习环境不适应,造成学习成绩明显下降,他体会到了恐慌和失落的滋味。更令他不安的是,他很希望能获得新的友谊,可他一口浓浓的乡音常引来大家的取笑,他内心感到从未有过的焦虑和孤独。逐

11、渐地放学回家后,爱朝家里人发火,甚至摔东西,经常把自己一个人关在书房里不出来。这样下去可不是个办法呀!这时的李明急需别人伸出援助之手,请你帮他解解惑:(1)、李明遇到了哪些挫折?(2分)(2)、如果你作为李明的同学,你想对他说些什么?(分析、建议、方法均可)(4分)(3)、你想对李明的老师、同班同学、家长分别说些什么?(6分)密 封 线 内 不 准 答 题班级 姓名 试室 座号_鳌头中学七年级思想品德期中考试试卷第II卷(集中班)非选择题,开卷作答(共60分,考试时间为65分钟)二问答(5小题,共60分)21、某同学看到同桌带来一个新文具盒,于是用不屑的语气说:“我妈妈马上给我买最新款的,比你

12、这个可好了。”(1)你认为这个同学的言行反映了其什么心理?(2分)(2) 你觉得怎样才能感受到自尊的快乐?(10分)22、看漫画,完成下列思考题。(12分)( 1 )真正的自信是什么? ( 2 )说说看,我们应该如何树立自信?23、某中学生小雅生活在一个大城市,爸妈平时对她照顾得无微不至,以至于她真想独自生活一天试试,爸妈同意了。送走爸妈后,她靠在沙发上看电视,结果迷迷糊糊着了,醒来后又饿又冷,一个劲地流鼻涕。要是妈妈在就不会这样,夜里都是妈妈给我盖被子。现在饿了想吃饭,可冰箱里全是生肉生菜,我不会烧菜,只好泡方便面吃。小雅请求父母让她独自生活一天,结果她的感觉是又饿又冷。这是为什么?你能用她

13、的哪些表现来说明?(4分)如果请你运用教材知识为这个材料重新设计一个标题,你会怎么设计?(2分)你认为怎样才能培养自己的自立能力?。(6分)24、一位年轻人跋涉在人生的道路上,到了一个渡口的时候,他已经拥有了“自尊”、“自信”、“自立”、“坚强”、“美丽”、“金钱”、“荣誉”七个背囊,当渡船行至江中,风起浪涌,险象环生。艄公要求这个年轻人必须丢掉一个背囊,年轻人稍加思索,把“坚强”抛入水中。(1) 你认为“年轻人”的这一做法是否妥当?为什么?(10分)(2) 假如让你作主,你会选择丢掉哪一个背囊。(2分)25、(12分)李明从远郊转学来到市区的一所新学校,一切都是陌生的。由于对新的学习环境不适应,造成学习成绩明显下降,他体会到了恐慌和失落的滋味。更令他不安的是,他很希望能获得新的友谊,可他一口浓浓的乡音常引来大家的取笑,他内心感到从未有过的焦虑和孤独。逐渐地放学回家后,爱朝家里人发火,甚至摔东西,经常把自己一个人关在书房里不出来。这样下去可不是个办法呀!这时的李明急需别人伸出援助之手,请你帮他解解惑:(1) 李明遇到了哪些挫折?(2分)(2) 如果你作为李明的同学,你想对他说些什么?(分析、建议、方法均可)(4分)(3) 你想对李明的老师、同班同学、家长分别说些什么?(6分)

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