班主任月份工作参考计划5篇.doc

班主任月份工作参考计划5篇班主任是学校中全面负责一个班学生的思想、学习、健康和生活等工作的教师，是一个班的组织者、领导者和教育者。下面是关于班主任月份工作计划5篇，希望对您有所协助。班主任月份工作计划(一)一、指导思想以学校总体工作计划为指导，以深化开展素养教育和创新教育为目的，围绕学校主题教育活动，提高学生的思想素养和科学文化素养、以爱国主义教育为主线，以学生的行为适应的养成为主要内容，留意培养和提高学生的根本道德。标准班级日常治理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，努力探究班级工作的新特色。二、本班学生现状分析我共有学生44人，其中男生18人，女生26人，男女人数失衡。学生来自周边各个村寨，在个性、学习适应等方面都存在特别大的差异，其中班干部5人，没有品德特别的学生。详细情况分析如下：品德方面，本班学生热爱学校、班集体，团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照小学生守那么来标准本人的言行。但由于种种的缘故，部分学生身上仍存在着以自我为中心，纪律观念淡薄等现象，可以通过集体教育来转化。学习方面，本班学生热爱学习，有良好的学习适应。上课大部分专心听讲，发言积极，作业美观大方。个别学生学习适应不好，上课不能集中留意力听讲，需要进展个别辅导和特别的关注。家长大多是农民。家长能支持教师的工作，但不注重家庭教育，能希望与教师积极配合，共同教育好小孩。班级特点，本班学生爱学习、守纪律。男生爽朗、好动，爱表现;女生文静、可爱，不爱张扬。总的来说，班级特点比较稳，但稳中有活。三、班级工作重点及目的班级教育工作重点加强行为标准的养成教育，培养学生良好的行为适应，接着进展热爱班级的教育、团结同学的教育，搞好心理健康教育。详细工作：1、接着抓好五年级学生的常规养成教育，培养良好行为。2、搞好班级卫生工作治理、学生的日常行为培养，争创卫生 文明示范班。3、搞好每位学生的自我保护教育，加强平安认识，构成一定的才能。4、搞好每位学生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地开展。5、使学生爱科学、学科学，主动探究新知。本班学生奋斗目的1、构成健康向上的良好班风，加强集体凝聚力。2、争当学校的“优秀班集体”。3、开展个性特长，促进身心健康。详细工作：(1) 鼓舞支持学生积极参加学校、班级的各项活动，力争优良成绩，锻炼才能，培养其集体荣誉感。(2) 留意育人环境的美化，充分发挥其育人功能。建立各种生动爽朗的评比栏.(3) 开展丰富多采的主题班队会，在集体活动中加强班级的凝聚力，构成良好的班风。四、常规治理措施1、学习方面，为使学生在学习上构成你追我赶的良好风气，制定以下措施：(1)、建立健全评比制度，班里建立全方位量化评比栏，学生在某一方面表现好就可以随时加分，学生每得到20分，就可以换一月亮。说明学生在各方面都有明显的提高。对每个小组的学习、纪律、卫生情况进展评比，鼓舞学生团结合作，培养集体荣誉感。(2)、建立本班的“学习小组”，前后位四个同学为一组，选出小组的组长。“学习小组”中的四位同学要互相协助，团结协作，共同努力，才能获得好成绩，这一方法培养了同学们的团结协作精神，也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制，而是竞争上岗，谁的奖章多谁就担任，假设下一次评比你超过了组长，那就可以取而代之，这也培养了学生的竞争认识。2、文明行为方面，为进一步标准学生的行为，让学生的日常行为也参与评比，详细做法如下：(1)、学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡，不好的适当减奖卡，由每组的组长记录。(2)、定期对学生进展道德行为的教育。(3)、利用“优秀小组”的评比，要求小组中的每一位组员都要标准本人的行为，齐心合力才能成为“优秀小组”。3、卫生方面，通过四年的锻炼，学生可以清扫卫生，但不够认真细心，为此我将采取以下措施：(1) 进一步对卫生小组长进展培训，指导他们如何分工，责任到人，加强小组认识，起到典范带头作用。(2) 卫生委员和每天的环境小卫士分工明确，把教室内外检查整理干净，警告卫生适应不良的同学，做好记录。有大征询题及时向教师汇报。(3)每天由卫生委员检查个人卫生。(4) 综合各方面表现，结合卫生委员的记录，每周评选一次“卫生标兵”。五、德育工作措施在德育方面的工作，要处处与学校教育保持一致，搞好班级的育人环境，在班内张贴“团结、勤奋、务实、创新”的校风标语。培养班干部同学的责任心，号召他们积极协助后进的同学。班主任本着“抓两头，带中间”的原那么，不无视中间学生，让他们同样遭到教师的关心，有积极上进的动力，从而也成为优秀的学生。班主任要 “学高为师，身正是范”，时刻做学生的表率，身教重于言教。六、学生心理健康教育1、班主任要积极学习心理健康方面的知识，以便做好学生的心理健康教育，正确地给予教育。2、对少数有心理征询题的学生，要多与这些小孩交流或与家长获得联络，施行有计划的教育。3、上好心理辅导课，培养学生健康的心理质量。随着社会的进步，学生的心理健康教育征询题越来越遭到人们的普遍关注。有的小孩由于家庭、社会的缘故会出现各种心理征询题。作为班主任，对学生加强心理健康教育就显得尤为重要。班主任月份工作计划(二)一、指导思想贯彻德育处以德育为首的观念，坚持育人为本的思想，加强德育量化分数的治理方法，抓好学生行为适应的养成教育，以此促进学生学习成绩的提高，争取实现学习和做人的全面提高。二、详细措施1、建立以表扬和批判为主要手段、以德育量化分数为外在表现的德育体系，培养学生的全面素养。2、本期的德育量化将按照学校德育处的要求，严格要求学生。3、针对班级实际，全力打造快速、向上、认真、负责、有序的班风。快速：行动迅速，不迟到。到班准时，锻炼迅速。养成不拖拉、快速做一切事情的好适应。向上：倡导积极向上的人生态度，鼓吹不依托父母、本人制造本人的今后的思想。倡导热爱学习、关注人生与社会的精神。认真：认真做好每一件事，从作业、值日、体育锻炼、上课笔记等方面，培养做事认确实适应。负责：对家人负责、对本人负责、对本人该做的事情负责。有序：有纪律观念，有计划观念，有经常的反思观念。4、严格执行以法治班的思想，法，确实是德育分数量化，每天一统计，每周一小结，每月一汇总。表扬优秀的，批判与惩办恶劣的。5、抓好体育锻炼。6、协调好各课教师的关系。7、引导学生正确对待考试，养成良好的心理。三、加强学风建立，建立学习目的，端正学习态度。1、改善课堂相貌，杜绝乱课、倦课，留意自习课、狠抓课堂纪律，课间不得大声喧哗打闹。2、认真完成作业，不得抄袭和无故不完成作业，关于三次无故不完成作业的同学，教师要定期向家长汇报。3、留意出勤：不得无故迟到、早退、旷课，课间不得出校，有事外出要请假并有假条。4、学习有条理：每天睡前整理好转天要交的作业及要带的学习材料;课上认真记好笔记，保存好笔记本;预备记作业本，预备文件夹，随时收好各科作业及试卷，定期装订。班主任月份工作计划(三)一、 指导思想：认真落实学校领导和德育处学期工作计划和要求，围绕班级常规治理工作，注重学生的思想教育，培养学生良好的技能学习适应和日常行为适应，提高班级治理水平以及学生的学习质量，确保学生的出勤课堂等情况符合示范校建立的要求，力争成为优秀班级。二、 班级开展目的：三、 主要工作安排：1、第一周召开班委会议，明确详细分工，并听取班干部的班级建立计划，使班委工作正式运作。2、第二周调整部分学生座位，做到平衡，消除课堂纪律死角。3、及时进展班风校纪的教育，以常规治理为载体，标准学生的各项治理要求，重申学校各方面的要求，防患未然。4、严格请假制度，坚决杜绝私自外出和随意缺课现象的发生。5、对学校布置的各项工作不折不扣的完成。6、尽快尽早熟悉班级学生情况，明确学生个性和征询题，以便做到有的放矢。7、加强班级标准治理，从进校、上课、课间休息、升旗到个人仪表都做到日常行为标准的要求。特别加强课前10分钟学惯器具预备情况的检查，努力做到有预备地上好每一堂课。8、加强班级环境建立，营建良好的学习生活环境。从每天的值日工作入手，培养学生良好的道德卫生好适应，营建一个卫生整洁的班级环境。9、加强班级学生思想道德建立。利用班会、学校大型集体活动等契机对学生进展集体主义教育、法制、平安教育，培养学生集体认识、守法认识、平安认识，促进学生健康开展。10、着力加强平安教育，时时处处讲平安，以防为主，加强家校联络，最大程度利用教育资源，提高班级学生教育实效。得到家长对学校教育工作的支持和配合，可以好地开展班级治理工作。四、十二月工作安排：1、结合学院活动安排，班级进展平安、纪律、卫生、集体主义教育。2、引导学生制定期末复习计划3、做好班级元旦晚会排练工作班主任月份工作计划(四)面对天真稚嫩的小孩，我们幼儿园的每一位教师心中责任重重，把这些小孩从德、智、体等各方面教育好，就必须有详细的日工作计划，周工作计划和月工作计划等，以下是本人十二月的工作计划：一、生活常规：1、稳定幼儿情绪，协助幼儿尽快适应幼儿园的学习环境和生活。2、活动室和午睡室做好通风和消毒工作，做好玩具的消毒工作。3、教育幼儿吃完本人的一份饭菜，不挑食、不浪费，养成良好的午餐适应。4、鼓舞幼儿本人穿脱-衣物，提高自我效劳才能。5、提示幼儿养成喝开水的适应。二、教育教学工作计划：1、开展主题“扮家家”，通过观察、比较、讨论、情境表演及游戏活动，感受全家人亲亲近热在一起的幸福，学会关心、学会爱、学会感激、学会报答。能用多种方式表达爱爸爸、爱妈妈的情感。2、学说一般话，能用简单的一般话与教师、同伴交流。3、引导幼儿愿意参与游戏，体验游戏的欢乐4、教育幼儿保护玩具，学会轮番玩和合作玩。5、围绕主题，重点指导“娃娃家”，提供各种废旧物品和半成品，引导幼儿克服困难，努力处理征询题。6、结合主题，丰富教室里和各个区域的材料，提供积木、汽车串珠、小衣服等材料，培养幼儿的动手才能，如扣纽扣、穿的技能。7、按照主题，师幼共同布置主题墙。8、愿意参与体育活动，感受运动带来的愉快。三、幼儿园家长工作计划：1、稳定家长情绪，及时和家长交流幼儿在园表现2、做好新生幼儿的家访工作，与家长多联络沟通，争取家长的全面配合。3、能让幼儿做一些力所能及的事情，本人穿、脱-衣服，鞋子等。4、按照主题活动，开设“家园联络栏”，提供育儿信息和幼儿园活动内容。四、幼儿园平安工作计划：1、做好幼儿的一日活动看护工作，防止幼儿跌倒、打架等事情发生2、加强幼儿午睡的看护和巡视工作3、幼儿离园时，教育幼儿不能和陌生人走。班主任月份工作计划(五)一、指导思想贯彻德育处以德育为首的观念，坚持育人为本的思想，加强德育量化分数的治理方法，抓好学生行为适应的养成教育，以此促进学生学习成绩的提高，争取实现学习和做人的全面提高。二、详细措施1、建立以表扬和批判为主要手段、以德育量化分数为外在表现的德育体系，培养学生的全面素养。2、本期的德育量化将按照学校德育处的要求，严格要求学生。3、针对班级实际，全力打造快速、向上、认真、负责、有序的班风。快速：行动迅速，不迟到。到班准时，锻炼迅速。养成不拖拉、快速做一切事情的好适应。向上：倡导积极向上的人生态度，鼓吹不依托父母、本人制造本人的今后的思想。倡导热爱学习、关注人生与社会的精神。认真：认真做好每一件事，从作业、值日、体育锻炼、上课笔记等方面，培养做事认确实适应。负责：对家人负责、对本人负责、对本人该做的事情负责。有序：有纪律观念，有计划观念，有经常的反思观念。4、严格执行以法治班的思想，法，确实是德育分数量化，每天一统计，每周一小结，每月一汇总。表扬优秀的，批判与惩办恶劣的。5、抓好体育锻炼。6、协调好各课教师的关系。7、引导学生正确对待考试，养成良好的心理。三、加强学风建立，建立学习目的，端正学习态度。1、改善课堂相貌，杜绝乱课、倦课，留意自习课、狠抓课堂纪律，课间不得大声喧哗打闹。2、认真完成作业，不得抄袭和无故不完成作业，关于三次无故不完成作业的同学，教师要定期向家长汇报。3、留意出勤：不得无故迟到、早退、旷课，课间不得出校，有事外出要请假并有假条。4、学习有条理：每天睡前整理好转天要交的作业及要带的学习材料;课上认真记好笔记，保存好笔记本;预备记作业本，预备文件夹，随时收好各科作业及试卷，定期装订。