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幼儿园健康教育工作参考计划范文2.doc

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资源描述
幼儿园健康教育工作参考计划范文2   2020幼儿园健康教育工作打算(一)   一、指导思想   幼儿健康教育是幼儿教育整体构造的重要组成部分,也是健康教育的根底。本学期,依照《幼儿园教育纲要》,结合本园实际,针对幼儿年龄特点,我们将积极开展身体保健和身体锻炼活动,养成良好的个人生活、卫生习惯,构成初步的健康认识.   二、目的:   我园以培养幼儿爽朗、健康为主要目的,使幼儿可以在幼儿园的学习生活中学会必要的卫生、健康知识,逐步学会保护本人。   1、生活习惯:明白盥洗的顺序,初步掌握洗手、洗脸的正确方法;会用手帕、纸巾擦眼泪、鼻涕;恪守幼儿园的生活作息制度;有个人卫生、生活环境卫生的初步认识。   2、饮食与营养:会本人用小勺吃饭,保持桌面、地面的整洁;明白饭前洗手;爱吃幼儿园的饭菜,不挑食,细嚼慢咽;主动饮水,按要求取放茶杯。   3、人体认识与保护:进一步认识身体的主要外部器官,明白名称;愿意接受疾病预防与治疗。   4保护本身平安:理解玩大型玩具、坐自行车时的平安常识;明白得不把异物放入耳、鼻、口内。   5、身体素养和活动技能:练习走、跑、跳等根本动作;学习简单体育器材的使用方法;构成爽朗爽朗的性格。   6、根本体操练习:保持正确的身体坐、立、行姿态;学习一个跟着一个走;练习模拟操;爱做体育游戏,恪守游戏规则;感受体育活动的愉快。   三、详细措施:   (一)树立正确的指导思想   1、老师要树立正确观念,培养身心健全的幼儿,也是一个"愉快"、"主动"、"大胆"、"自信"、"乐于交往"、"不怕困难"的幼儿。   2、在幼儿的一日生活中充分发挥幼儿本身的主动性和积极性,努力将幼儿的兴趣与必要的规则相结合,幼儿在宽松的环境中尽早建立起各种良好的健康行为。   (二)设计多样化的健康教育方式与途径   1、幼儿园健康教育应与日常生活中的健康教育相结合,集体教育、小组活动与个别交谈相结合。   2、老师要尽量多与家庭、社区亲密合作,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的开展制造良好的条件。本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持、和主动参与,并积极支持、协助家长提高教育才能。   3、注重到幼儿园课程的潜在妨碍,环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和利用,有效地促进幼儿的开展。   4、在幼儿健康教育施行中,不仅要注重幼儿园物质环境的创设,而且应注重幼儿园心理环境的创设。理解幼儿身理和心理的需求,购置了大量的幼儿可选择的活动器材,以此来引导、鼓舞幼儿大胆、积极地参与活动,培养了幼儿大方友善的交往才能。   (三)施行适宜的教育方法。   1、给幼儿自由选择、讨论、合作的空间,让幼儿在愉快的游戏活动中锻炼身体,锻炼意志。   2、在加强幼儿体能活动,加强幼儿的体质的同时让小孩拥有健康的心理。如:开展"我是小值日生"的活动,让幼儿主动作好值日生工作,培养了幼儿良好的生活习惯、卫生习惯;开展"我是交通警察"的活动,加强幼儿的自我保护认识及平安教育,防止了幼儿平安事故的发生。   (四)、详细活动安排如下:   1、上好健康教育课:严格执行《中小学健康教育指导纲要》的要求,   全面按照"五有要求"(有教材、有打算、有教案、有老师、年终有考核)上好健康教育课。健康老师认真备课,写好教案。   不同年级组开展的健康教学活动应依照主题和不同年龄阶段幼儿的特点,施行以下内容:   习惯集体幼儿心理方面如爱上幼儿园、老师喜爱我、学会交朋友、衣家亲、关怀爷爷奶奶等   2、开展健康知识宣传活动:   充分利用家园联络栏、幼儿园宣传栏、健康教育简报等方式向家长、幼儿宣传卫生保健知识、疾病预防知识,提高大家的健康及防病认识。组织全园老师学习《幼儿园卫生保健常规》《传染病防治法》、《食品平安法》等相关法律法规,标准幼儿园卫生、健康教育工作;   充分利用各种节日如"3.3"爱耳日,"5·20"营养日活动、"9·20"爱牙日活动、"12·1"艾滋病防治宣传日等进展专题宣传活动。   3、标准户外活动及体育锻炼治理   体育锻炼是加强幼儿体质,促进幼儿生长发育有最效的方法,我们将严格恪守《幼儿园教育纲要》要求,保证幼儿每天有两个小时的户外体育活动,把出操时间与日常逃生演练相结合,为各班级规定出操道路、出操时间,要求各班级在规定时间内按规定路张到达集合地点,积极熟悉疏散道路。   户外活动时间规定为有组织的体育锻炼或者体育游戏,要有教案、有打算、有活动效果记录,各年级组每月确定一项体育锻炼工程,月底进展评比,学期末依照《国发体质测定标准手册(幼儿部分)》对幼儿体质进展测量,并把成绩记入幼儿成长档案。
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