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2014~2015学年度第一学期八年级模拟考试
数学试题
班级: 姓名: 学号:
(答题时间:100分钟 试卷满分:100分)
一、选择题:本大题共10小题,每小题2分,共20分.
1.在以下四个标志中,是轴对称图形是( )
图(1)
2.如图(1),已知∠1=∠2,要得到△ABD≌△ACD,还需从下列
条件中补选一个,则错误的选法是( )
A.AB=AC B.DB=DC
C.∠ADB=∠ADC D.∠B=∠C
3.下列运算正确的是( )
A. B.
C. D.
4.下面式子从左边到右边的变形是因式分解的是( )
A. B.
C. D.
5.点M(1,2)关于轴对称的点的坐标为( ).
A.(-1,-2) B.(-1,2) C.(1,-2) D.(2,-1)
6.如果把分式中的x和y都扩大2倍,那么分式的值( ).
A.不变 B.扩大2倍 C.扩大4倍 D.缩小2倍
7. 若x+y=2,xy=-2 ,则(1-x)(1-y)的值是 ( )
A.-1 B.1 C.5 D.-3
8. △ABC中,∠A:∠B:∠C=1:2:3,最小边BC=3cm,最长边AB的长为( )
A.6cm B.7cm C.8cm D.9cm
a
b
图1
b
a
图2
(第9 题)
9.从边长为a的正方形内去掉一个边长为b的小正方形(如图1),然后将剩余部分剪拼成一个矩形(如图2),上述操作所能验证的等式是( ▲ )
A.(a-b)2=a2-2ab+b2
B.a2-b2=(a+b)(a-b)
C.(a+b)2=a2+2ab+b2
D.a2+ab=a(a+b)
图(3)
10.已知:如图(3),BD为△ABC的的角平分线,且BD=BC,E为BD延
长线上的一点,BE=BA,过E作EF⊥AB,F为垂足.下列结论:
①△ABD≌△EBC; ②∠BCE+∠BCD=180°; ③AD=AE=EC;
④BA+BC=2BF.其中正确的是( )
A.①②③ B.①③④
C.①②④ D.①②③④
二、填空题:本大题共8小题,每小题2分,共16分.
11. 分解因式
12.如果分式的值为零,那么x = .
13.禽流感病毒的形状一般为球形,直径大约为0.000000102m,该直径用科学记数法表示为 m.
14. 当x=_______时,分式与互为相反数.
15.若是完全平方式,则a = _ _ .
16.若等边三角形的边长是6,则高=_____________.
17. 如图,已知正方形a、b、c的面积分别为1,2,4则1、2、3、4四个正方形的面积和为
第17题 第18题
18.如图,已知点C是线段AB的中点,点D是线段BC上的定点(不同于端点B、C),过点D作直线l垂直线段AB,若点P是直线l上的任意一点,连接PA、PB,则能使△PAB成为等腰三角形的点P一共有_______ 个.(填写确切的数字)
三、解答题:本大题共9小题,共64分.
19.(本题8分)计算:
(1) (2)
20. (本题4分) 21.(本题6分)先化简,再求值:
解方程: ,其中
22.(6分)如图,正方形网格中的每个小正方形的边长都是,每个小格的顶点叫做格点.
(1)在图2中以格点为顶点画一个三角形,使三角形三边长分别为、、;
(2)如图3,点A、B、C是小正方形的顶点,求∠ABC的度数.
23.(本题6分)如图,AB=AC,BD=CD,DE⊥AB于点E,DF⊥AC于点F,
求证:DE=DF.
24.(8分)如图,在△ABC中,AB=AC,AB的垂直平分线交AB于N,交AC于M.
(1) 若∠B=70°,则∠NMA的度数是 ;
(2) 探究∠B与∠NMA的关系,并说明理由;
(3) 连接MB,若AB=8 cm,△MBC的周长是14 cm.
①求BC的长;
②在直线MN上是否存在点P,使PB+CP的值最小,若存在,
标出点P的位置并求PB+CP的最小值,若不存在,说明理由.
25. (6分)某中学到离学校15千米的某地旅游,先遣队和大队同时出发,行进速度是大队的1.2倍,以便提前半小时到达目的地做准备工作。求先遣队和大队的速度各是多少?
26.(本题8分)如图,在△ABC中,∠ABC=45°,CD⊥AB,BE⊥AC,垂足分别为D,E,F为BC中点,BE与DF,DC分别交于点G,H,∠ABE=∠CBE.
(1)线段BH与AC相等吗?若相等给予证明,若不相等请说明理由;
(2)求证:BG2-GE2=EA2.
27.(本题12分)如图,平面直角坐标系中,已知A(﹣2,0),B(2,0),C(6,0),D为y轴正半轴上一点,且∠ODB=30°,延长DB至E,使BE=BD.P为x轴正半轴上一动点(P在C点右边),M在EP上,且∠EMA=60°,AM交BE于N.
(1)求证:BE=BC;
(2)求证:∠ANB=∠EPC;
(3)当P点运动时,求BP﹣BN的值.
(1)如图①,D是等边△ABC边BA上一动点(点D与点B不重合),连结DC,以DC为边在BC上方作等边△DCF,连结AF.你能发现线段AF与BD之间的数量关系吗?证明你发现的结论。
(2)如图②,当动点D运动等边△ABC边BA的延长线时,其它作法与(1)相同,猜想AF与BD在(1)中的结论是否仍然成立?
(3)I、如图③当动点D在等边△ABC边BA上运动时(点D与点B不重合),连结DC,以DC为边在其上方、下方分别作等边△DCF和等边△DCF′,连结AF、B F′.探究AF、B F′与AB有何数量关系?证明你探究的结论。
A
B
C
D
F
图①
第25题图
A
B
C
D
F
图②
A
F′
B
C
D
F
图3③
图4④
A
B
C
D
F
F′
II、如图④,当动点D等边△ABC边BA的延长线上运动时,其它作法与图③相同,I中的结论是否仍然成立?若不成立,是否有新的结论?并证明你得出的结论。
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