资源描述
三年级语文期中测试卷
姓名 班级 得分
一、看拼音写词语。(12分)
yú kuài huán rào rán shāo yǎn yìng
( ) ( ) ( ) ( )
chuāng lián róng qiú fáng zhǐ qīn lüè
( ) ( ) ( ) ( )
zhěn duàn chá cí diǎn xíng tài gè yì
( ) ( ) ( )
二、辨字组词。(16分)
岭( ) 船( ) 泊( ) 麦( )
铃( ) 般( ) 迫( ) 表( )
防( ) 状( ) 效( ) 底( )
访( ) 壮( ) 郊( ) 抵( )
三、多音字组词。(8分)
zhuǎn( ) gān( ) jī( ) zāng( )
转 干 几 脏
zhuàn( ) gàn( ) jǐ( ) zàng( )
四、用横线给带点字选择正确的读音。(4分)
波浪(pō bō) 似乎(sì shì) 辛勤(qín qíng) 因为(wéi wèi)
五、把成语补充完整(7分)。
( )日当空 ( )不( )待( )薪( )胆 转( )为( )
惊( )拍岸 群( )无( )( )相( )放 ( )作( )为
六、按要求改写句子。(8分)
1. 经过几天的训练,终于学会打篮球了。(修改病句)
2.西湖很美。(改感叹句)
3.平静的湖面,真是美丽极了。(改比喻句)
4.秋天来了。(把句子写具体)
七、按课文内容填空。(12分)
1.《山行》是( )诗人( )写的,能表现他喜欢深秋枫林的诗句是 , 。
2.拉萨是有名的“ ”。那里的天空总是那么 、
好像用清水洗过的 一样。
3.土地爷爷送给小猪、小牛、小猴每人一袋麦子,他们分别是怎么处理的呢?
小猪 ,小牛 ,小猴 。你从这个故事中懂得了 道理。
八、学写留言条。(5分)
今天(11月3日),李力生病了,王明到李力家通知李力星期四上美术班要带水彩笔和画板,可李力不在家,请你替王明给李力写一张留言条。
九、阅读短文,完成练习。(28分)
原野热闹非凡。成片的大豆摇动着豆荚,发出哗啦啦的笑声;挺拔的高梁扬起黑红黑红的脸庞,像是在乐呵呵地演唱。山坡上,大路边,村子口,榛树叶子全都红了,红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了。
生活在这里的人,喜欢用“ ”来赞美遍地金黄的九月,这里的 、山岭、 、连同那茫茫的草甸子,都会在这个季节里用双手捧出沉甸甸的宝物来。
1.在横线上填上合适的词句。(3分)
2.照样子写词语。(3分) 沉甸甸
3.短文第一段是围绕哪一句话写的?请你用横线画出来。(2分)
4.用“﹏﹏”画出文中的比喻句。(2分)
5.短文第一段是从 、 、 这几个方面写出了原野的热闹非凡。(3分)
6.写话练习。
请你仿照短文第一段总分的写法,把下列文章补充完整。(15分)
下课了,校园里顿时热闹了起来-------
发芽蚕豆真美:那扁扁的腰子形的蚕虫,上端有一条黛(dɑi)黑的月牙形的弧线,宛如妩(wu)媚(mei)的笑眼;侧里开阔处冒出个尖尖的、白生生的嫩芽;嫩芽边上的表皮,豁(huo)开了一道口子,露出那润滑的、洁玉一般的豆肉来;翡翠似的表皮更晶莹碧透。整粒豆子好像一件玲珑剔透的工艺品。
1.这段文章的中心句是 。(2%)
2.短文介绍了发芽蚕豆 的弧线, 的嫩芽,
的豆肉, 的表皮,从而说明了发芽蚕豆胜似一件玲
珑剔透的工艺品。(8%)
3.造句:(3%)
好像──
十、大队部将在11月份举行全校性的歌咏比赛,请你按照通知的格式,写一个通知。(补充必要条件)15%
一、积累.运用。(40分)
(一)、读拼音、写词语。(10分)
bo li bi jing ying lang tie lian pan deng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
xin shang zao li jiao hua shan liang yang juan
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
(二)、词语。
1、把词语补充完整。(9分 )
揠( )( )长 ( )羊补( ) ( )( )力尽
和( )可( ) 欢( )乱( ) 不( )思( )
( )( )可口 ( )( )苍苍 ( )( )实实
2、按要求写词语。(2分)
(1)描写秋天景色的四字词 、 。
(2)描写冬天景色的四字词 、 。
(三)、句子。
1、把下面的句子(诗句、名言、对子)补充完整。(6分)
(1) _____________________,自在娇莺恰恰啼。
(2) _____________________,遍绕篱边日渐斜。
(3) 飞来山上千寻塔, 。
(4) 读书破万卷, 。
(5) 学而时习之, 。
(6) 天对 , 对风,大陆对 ,
对海树, 对苍穹。
(7)在横线上写一句你喜欢的关于学习方面的名言。(2分)
2、请默写一首课外古诗。(4分)
3、修改病句。(2分)
(1) 妈妈愿望我将来做一名科学家。
(2) 早晨,高高兴兴地背着书包上学去。
4、按要求改写句子。(2分)
列宁找到了那只胸脯深红的灰雀。
改把字句:
改被字句:
5、在第五册的课文中,你最喜欢哪一句话,把它写下来,并写写为什么?(3分)
二、阅读。(30分)
(一)、课内阅读。
1、理解课文,选择恰当的答案在括号里打“ ”。(2分)
《揠苗助长》那个人错在:
(1)他拔高禾苗没有浇水。( )
(2)他做事违反事物自身的发展规律,急于求成。( )
(3)巴望自己田里的禾苗长得快些。( )
2、阅读下面一段话,回答问题。
有一年冬天,列宁在( )养病。他每天到公园( )。公园里有一棵( )白话桦树,树上有三只 灰雀:两只胸脯是粉红色的,一只胸脯是深红的。它们在枝头( )地唱歌,非常惹人喜爱。列宁每次走到白桦树下,都要( )这三只欢快的灰雀,还经常给它们带来面包渣和谷粒。
(1) 按照课文的内容在括号里填空。(5分)
(2) 把描写灰雀颜色的词语写在下面的横线上。(2分)
(3) 列宁喜爱这三只灰雀吗?从哪里可以看出来?(2分)
(4) 概括这一段话的主要内容。(2分)
(二)课外阅读。
1、阅读短文,回答问题。
我的家乡有一个美丽的(de de)湖,名叫天鹅湖。据说许多年以前,曾经有一群天鹅在这里生活,因此而得名。
湖呈圆形,湖水清可见底,碧得发亮。湖的四周有茂密的树木。其中最引人注目的是垂(cui chui)柳,在微风的吹(chui cui)动下,柳条迎风起舞。湖水映衬出柳姑娘的身影十分秀美。树下是一片嫩(nen nun)绿的草地,草地上开着红的、黄的、蓝的小花。湖上有一座美丽的小桥,把天鹅打扮得更加美丽。
哦,天鹅湖,故乡的湖,我爱你!
(1) 给短文加个题目。 (2分)
(2) 能说明水清的词语是: (2分)
(3) 第2自然段先写了湖水 、 ,再写湖的四周有 ,接着写树下有 和 ,最后写湖上有 。(5分)
(4) 用“ ”选出文中带点字的正确读音。(4分)
(5) 文段的主要意思是( )(2分)
A、讲了天鹅湖的美丽的景色。
B、讲了家乡的天鹅湖里什么都没有。
C、讲了天鹅湖四周的景色。
D、讲了天鹅湖的美丽景色,表达“我”对她的喜爱、赞美之情。
(6)上面的短文你最喜欢哪一句,用“~~~~~”划出来.(2分)
三、作文(30分)
介绍一位你喜欢的人。要求把他(她)的相貌、性格、爱好等方面的特点介绍清楚。
一、写字,将下面一段话写在方格中,要求规范、端正、整洁。(10分)
两千多年前,在长江下游有两个小国。一个是吴国,一个是越国。他们都想征服对方,使自己的国家强大起来。
二、基础知识。
1、看拼音写词语。(10分)
2、把词语补充完整。(8分)
意味( )长 兴高( )烈 人流如( ) 美不( )收
举( )闻名 卧( )尝胆 东( )西舍 作恶多( )
3、给句子加上标点符号。(3分)
(1)沃克医生冷冷地问 你是干什么的
(2)小猴拉着老人的手 神秘地说 请跟我来
4、修改病句。(9分)
(1)我们从小要做到讲究卫生的习惯。
(2)爸爸光荣地加入了中国共产党员。
(3)看了《宝莲灯》这部电影,激动得流下了眼泪。
5、按课文内容填空。(10分)
(1)"东方之珠"指的是 ,那里有迷人的 ,著名的( )和繁华的 。
(2)在阳光的映照下,那珠串 , , ,仿佛有一只神奇的手把它们拧到了水面上来。
(3)沃克医生失声喊道:"了不起!你是一个真正的 ,一块会说话的 !你不是普通的军人,你是一位了不起的 !
三、课外阅读。(15分)
1、莫愁前路无 ,天下谁人不 。
2、粉身碎骨浑不怕, 。
3、两岸 相对出,孤帆一片 来。
4、虚心使人 ,骄傲使人 。
5、莫以 而不为,莫以 而为之。
6、清风明月本无价, 。
7、 ,春归柳色新。
8、得好友来 ,有奇书读 。
9、半路上爆胎--
10、麻雀虽小--
四、阅读短文,完成练习。(10分)
蜂鸟
世界上最小最小的一种鸟,叫蜂鸟。它的身体像一只黄蜂那么大,体重只有1.5克-2克。不过它飞得很快,在花间飞翔,好像花丛中的颗颗流星。你刚想看清楚是什么东西时,它却一闪就不见了。
凤凰、孔雀在人们的心中是世界上最美丽的鸟。但是,蜂鸟比它们更美丽。它那羽毛,简直就像戏台上仙女的衣裳一样,五光十色,变幻无穷。
1、短文写了蜂鸟的三个特点是 、 、 。
2、用"----"画出文中打比方的句子,是把 比作 。
3、"五光十色"形容颜色多,你还能写出与"五光十色"意思相近的词吗? 、
4、你喜欢蜂鸟吗?为什么?
五、作文。(25分)
要求:回忆自己一天的所见所闻,所做所想,选择其中一件事,把这件事的经过记下来。
六、附加题。(20分)
1、填空题(10分)
(1)读了《一千零一夜》这本书,我最喜欢书里的 、 、 等故事。
(2)春天最美是 ,夏天最美是 ,秋天最美是 ,冬天最美是 。
(3)九万里风 ,蓬舟吹取 。
2、判断题(10分)
(1)做老师的要欣赏学生,就是要欣赏自己喜欢的学生。( )
(2)微笑是拥挤的公路上永不熄灭的绿灯。( )
(3)《读书的姿势》强调的是读书要静下心来读,要苦学不倦。( )
(4)《蝴蝶选美》这篇童话告诉人们,心灵美才是真正的美,永恒的美。( )
(5)"小桥流水人家"是《送春》这首诗中的诗句。( )
山西省平遥县西庄小学 孔祥珍
展开阅读全文