张姿第七章复习课1.doc

勿以善小而不为，勿以恶小而为之

七年级数学“学·习课堂”教学设计
年级
七
学科
数学
教师
主备人：张姿
上课时间

课题
第七章复习课（1）
学的目标：1、理解有序数对，掌握平面直角坐标系的概念
2、掌握平面内的点与有序数对的一一对应关系
3、能熟练地在给定的直角坐标系中，根据坐标描出点的位置，能由点的位置写出点的坐标。
习的内容：有序数对、平面直角坐标系
课前育人：“道人善 即是善 人知之 愈思勉”。说别人的好，本身就是一种好的品行。人家知道了有人在说他好，会尽心尽力做得更好，或勉励自己往更好的方面发展的
学习过程：
（一）学前习
习旧1．有序数对
习旧2、平面直角坐标系
（二）学中习
（1）、象限的符号
总结：
巩固练习：
1、点P的坐标是（2，－3），则点P在第 象限．
2、若点P（x，y）的坐标满足xy﹥０，则点P在第 象限；
　若点P（x，y）的坐标满足xy﹤０，且在x轴上方，则点P在第 象限．
3、若点A的坐标是（－3，5），则它到x轴的距离是 ，
到y轴的距离是 到原点的距离是 。
（2）、特殊点的坐标表示
①在X轴上
②在Y轴上
③平行于X轴
④平行于Y轴
（3）、对称点的坐标特征
总结：
1、点（-1，2）与点（ 1，-2）关于 对称，
点（-1，2）与点（-1，-2）关于 对称，
点（1，-2）与点（-1，-2）关于 对称
2、点A(-1,-3)关于x轴对称点的坐标是 关于原点对称的点坐标是
3、若点P（x，y）的坐标满足 xy=0,则点P在（ ）
A. 原点 B. x 轴上 C. y轴上 D. x轴上或y轴上或原点
4.点P(m+2,m-1)在y轴上,则点P的坐标是
5、已知点P（x，y）满足方程+ =0。则点P关于x轴对称的点的坐标是 。
6、点P（x，y）满足 xy＞0, x ＋y<0，则点P在（ ）
A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限
（三）学后习：
1、 长方形的顶点O在坐标原点OA=3，OC=4。求点A，B，C的坐标
2、已知点A（6，2），B（2，－4）。求△AOB的面积（O为坐标原点）
3、三角形ABC三个顶点A、B、C的坐标分别为A(3，2），B（1，-3），C（4，-3.5）。
（1）在直角坐标系中画出三角形ABC。
（2）求出三角形 ABC的面积。
四、课堂收口
1、各个象限的符号
2、特殊点的坐标
五、布置作业
《基础训练》复习课第一课时
课后反思：

善教 善导 善研·善学 善思 善行