规划设计主题网站.doc

规划设计主题网站
【教案背景】：
随着因特网的高速发展，它的海量信息、不受时空限制、即时更新、多媒体互动、访问便捷、置身平民的草根性等特点，使它成为一个无与伦比的超级媒体。无论是政府、企业还是个人，都十分重视利用网站进行信息发布和交流。形形色色的网站如雨后春笋般地发展起来，有的网站日访问量高达几十万、几百万、几千万次，而有的网站访问量却寥寥无几。究其原因，访问量大的网站除了资源丰富外，网站的合理规划与精美设计也是吸引访问者的一个重要因素。因此，想要制作出高质量的网站，不但要学习和掌握网页的制作技术，更重要的是学习如何对网站进行整体规划和设计。
【教学课题】：《规划设计主题网站》教案
【教材分析】：
1、教学内容分析
本节内容是由电子工业出版社出版由宁夏教育厅教研室编著的初中信息技术八年级（上）的第4单元做好建站准备的第三节——规划设计网站。包括确定网站主题、网站结构、版面设计等。做好网站规划设计是建设好的网站的重要基础。本节以“我的家乡”为例学习详细的网站规划设计过程，可以进一步培养学生加工、处理信息和小组协作创新的能力，并能有效地利用网络进行交流和学习。因此，掌握网站规划设计的过程是本节课的重点，也是难点。
2、教学对象分析
八年级学生通过前面的学习，已经能够较好地运用搜索引擎浏览网页和检索信息、运用Word 对文字进行处理，并且已经掌握了利用网络获取信息的方法，对网上形形色色的网站产生了浓厚的兴趣，也想自己制作出漂亮的网站。
3、教学目标分析
（一）知识与技能目标
u 了解网站建设的基本步骤和网站规划设计的基本内容。
u 学会详细规划自己的主题网站，设计好网站的栏目和结构。
u 培养学生搜索、下载、处理和应用信息的能力。
（二）过程与方法目标
体验网站规划的过程，培养学生的小组协作能力、创新能力以及自主探究能力。
（三）情感态度与价值观目标
通过自主学习，增强学生学习信息技术的信心，提高学生学习建设网站的兴趣，激发学生的浓浓的热爱家乡的情感。
【教学方法】：任务驱动法、协作探究法、讲练结合法
【教学过程】：
教学过程
教 师 活 动
学 生 活 动
设 计 意 图
创设情境导入新课

同学们，前几节课我们在Internet这个信息的海洋中尽情遨游了一番，大家肯定会被许多漂亮的网页所深深吸引了吧？下面大家就在因特网上搜索、找出最令你心动的、你最喜欢的网站来和大家交流、分享。
问：网站的什么地方最打动你？你为什么喜欢它？猜猜制作者制作网站花了多长时间？（指名学生演示回答）
这么多优秀的网站确实很吸引人，那么大家想不想自己动手制作一个呢？
网站的制作不是一朝一夕的事，而是一个长时间不断改进、完善的过程。如同盖楼房要有设计图纸一样，建设网站同样要先规划设计。
今天我们就来学习如何“规划设计网站”。（板书）

上网搜索网站，思考问题

相互交流优秀网站，包括内容、设计风格等

上网浏览网站既复习了前面的如何在Internet中检索信息，又大大激发学生的学习兴趣

讲授
新课
一、确定网站主题
问题：同学们想做一个关于什么内容的网站呢？
说说看：交流熟悉网站的主题
播放“我们都有爱.mp3”歌曲，引出建设一个保护动物的网站，给它起名为“动物——人类的朋友”。以此为例，介绍网站制作的过程。
任务：利用课余时间可继续考虑网站的内容，并确定网站的主题。
小组七嘴八舌讨论
各抒己见：如我的班级、美丽的学校、美丽的枸杞之乡等等

网站主题既要健康向上，而且要激起浏览者的兴趣。 “我的家乡”网站制作贴近介绍宁夏风光的主题，并且对于学生来说具有很强的吸引力。
讲解示范
二、确定网站结构
网站的结构如同一本书的结构，通常是按一级栏目、二级栏目、内容描述等进行结构设计。
如：“我的家乡”网站的结构图（示例）
我的家乡

回族风情
风景名胜
自我介绍
西夏文化

清真大寺
沙坡头
西夏王陵

听课，看示例、思考
网站结构如同盖楼房的整个框架，非常重要，教师的示范会给学生起到很好的点拨作用。

试试看
参照上图中“动物——人类的朋友”网站结构图设计自己网站的结构图。
小组讨论自己网站的结构图该如何设计，并动手画。
小组合作完成任务会增进学生之间的交流，增强团队合作能力
演示
小组代表上台演示自己组网站的结构
代表上台演示
及时交流反馈会大大增强学生的自信心和口语表达能力
任务驱动
三、版面设计
1、网站风格设计
同学们上网浏览网站，分析这些网站的风格特色。; 等
讨论：“动物——人类的朋友”网站应设计怎样的风格呢？
（清爽温馨、西夏古韵等）
上网搜索浏览网站，交流讨论。
风格类型：深沉厚重、生动活泼、古朴典雅、豪迈奔放等。
交流后小组积极给予老师意见
网站的风格代表网站的整体形象，会给浏览者带来综合感受。因特网上丰富多彩的网站风格会给学生提供很多帮助。
讨论交流
任务：根据自己网站表达的主题，设计网站的风格。
小组讨论交流网站风格设计
激发学生创作思维，充分调动学生的创作积极性
任务驱动
2、版面布局设计
版面设计就是将网页中要呈现的标题信息、栏目信息、内容信息、附加信息等合理地进行放置，还要注意整体造型和颜色搭配。
试试看：上网浏览网站，看看这些网站它们的版面设计是怎样的，哪些值得你学习？
讨论：“动物——人类的朋友”网站的首页应该采用什么样的布局方式好呢？
例：“动物——人类的朋友”网站首页布局样例，供参考

网站主题 欢迎语

链接1
链接2
链接3
链接4
链接5
图片1
图片2
图片3
附加信息区

上网浏览网站，观察网站中页面的布局，找寻值得借鉴的地方。

观察示例中的布局设计，小组讨论交流网站的布局，各抒己见。
除风格设计外，重要的就属每一网页的版面布局设计，有创意的布局会给人以耳目一新的感觉，迅速吸引住浏览者的眼球。因特网上的网站布局样式会给学生的设计带来很多灵感。
试试看
同学们参照首页中的布局，对二级网页“风景名胜”、“回族风情”、“西夏文化”等进行版面布局设计。
小组讨论完成 “我的家乡”二级网页的版面布局。
完成“我的家乡”网站各个页面的版面布局，为后面的添加网页素材做好准备。
演示
指名几个小组代表上台演示本小组的版面布局，大家指出其优、缺点，评出最佳布局。
小组代表演示交流讨论的结果，其它小组评议
小组间的相互评议会增进大家的合作交流，进一步完善各小组的版面布局。
任务驱动
四、收集、加工素材
1、做一做：同学们在D盘中新建名称为自己名字的文件夹，在此文件夹下新建收集素材所需的文件夹：
例：D:\王伟
软件
声音
视频
图片
网页
文字

2、上网搜索，找到制作“我的家乡”网站中所需的各类素材文件，下载保存在相应的文件夹中。
按要求新建文件夹

因特网上搜索素材文件并下载保存
制作一个形式多样、内容充实的网站需要准备大量包括文字、声音、图片等丰富的素材。提前按类别和名称把它们分好，便于在网站制作过程中调用。
课堂小结
同学们本节课都有哪些收获？还有什么困惑吗？如果有，提出来大家一起来解决。
交流讨论所得收获，并提出困惑
及时巩固所学知识、交流分享所得
布置作业
利用课余时间按照今天学习的网站规划步骤完善自己的网站规划，并按照课本P55中的样例，完成“动物——人类的朋友”网站规划表。
课后继续完成网站规划表
为后面的建设网站做好准备
【教学反思】
想要建设一个好的网站，前期的规划设计非常重要。本节课紧紧围绕网站规划设计的几个步骤设计教学过程。互联网搜索贯穿于整个教学过程始终。学生通过上网查阅、看示例、尝试操作、交流讨论等完成网站的规划设计。我认为有以下成功的地方：1、教学中充分发挥互联网的作用，注重培养学生的学习兴趣。通过浏览网上形形色色的网站，激起学生强烈的创作欲望。其次，选择“动物——人类的朋友”网站主题也贴近实际，同时培养了学生热爱动物的真挚情感。2、教学中注重发挥小组协作能力。不仅小组内成员交流探讨，而且通过演示交流，小组间相互评价，既活跃了课堂气氛，又培养了学生的协作探究能力和口语表达能力。不足之处：1、教学中没能充分照顾到学生的个性差异，对学困生关注不够。2、由于时间关系，作品间的相互评价还是没能充分做好，有些遗憾。
附：【教案资源】
网址：

文本材料：
风景概况：宁夏具有独特的地理位置，悠久的发展历史，因而旅游资源十分丰富。全国十大类旅游资源中，宁夏有八大类。大漠风光、黄河文明、西夏文化、回乡风情、塞上江南，构筑了宁夏多姿多彩的旅游资源。
回族服饰的主要标志在头部。男子们都喜爱戴用白色制作的圆帽。圆帽分两种，一种是平顶的，一种是六棱形的。讲究的人，还在圆帽上刺上精美的图案。回族妇女常戴盖头。盖头也有讲究，老年妇女戴白色的，显得洁白大方；中年妇女戴黑色的，显得庄重高雅；妇女戴黑色的，显得庄重高雅；未婚女子戴绿色的，显得清新秀丽。不少已婚妇女平时也戴白色或黑色的带沿圆帽。圆帽分两种，一种是用白漂布制成的，一种是用白线或黑色丝线织成的，往往还织成秀美的几何图案。服装方面，回族老汉爱穿白色衬衫，外套黑坎肩（老乡称“马夹”）。回族老年妇女冬季戴黑色或褐色头巾，夏季则戴白纱巾，并有扎裤褪的习惯。青年妇女冬季戴红、绿色或兰色头巾，夏季戴红、绿、黄等色的薄纱巾。山区回族妇女爱穿锈花鞋，并有扎耳孔戴耳环的习惯。
回族饮食　穆斯林严格恪守《古兰经》规定，禁食猪肉，禁酒，禁食动物的血和自死动物，也不吃马、驴、骡、狗肉。伊斯兰教认为猪是不洁净的“秽物”，饮酒、赌博、拜像、求签（卜卦）是“秽行”。普遍吃羊、牛、驼等食草类反刍的偶蹄动物。
清真菜谱是宁夏回族饮食文化的重要内容，自治区首府银川的饭店餐馆50％以上是清真的。在这里人们可以品尝到不腻不膻的清真菜、清真食品，像手抓羊肉、清炖羊肉、清蒸羊肉、羊肉焖肚饭等等都是堪称脍灸人口、富有地方特色的美味佳肴。馓子，是宁夏回族传统食品之一，其配料、制作都很讲究，宁夏的馓子股细条匀，不仅吃起来香酥可口，而且讲究造型美。
盖碗茶，是宁夏回族茶文化的一大特色。盖碗，上有盖，下有托盘，碗口大底小，造型美观，轻巧玲珑。沏茶与配料也有讲究，有所谓“八味茶”、“十味茶”等不同的沏法。通常说的“八味茶”（也叫“八宝茶”），配料有：茶叶、白糖（或冰糖）、红枣、核桃仁、桂圆肉、芝麻、葡萄干、苹果片等。饮用时将盖与碗轻轻错位，清香四溢，回味无穷。
沙湖是国家4A级景区，有湖面、沙丘、芦苇、珍鱼、候鸟，是生态旅游的“黄金宝地”；沙坡头景区是黄河与沙漠交汇的地方，也是4A级景区，开展了骑骆驼穿越沙漠、乘羊皮筏子漂流黄河等特色旅游项目；六盘山旅游区山势雄伟，景区内有被称为黄土高原“绿岛”的泾河苑，有纪念红军长征和毛泽东主席创作《清平乐．六盘山》的将台堡，有以丹霞地貌著称的西吉火石寨，有海原大地震遗址公园；银川市是“中国优秀旅游城市”，是都市旅游、商务旅游、会展旅游、休闲旅游的好去处。
破译充满谜团的王朝——西夏
在中国几乎没有人不知道宁夏，而关于宁夏的来历，以及惟一在这块土地上建立过国家政权的西夏王朝，则是许多人哑然不知的。
西夏王朝曾先与北宋、辽抗衡，后与南宋、金鼎立，最后在连年战争中被成吉思汗率领的蒙古铁骑灭亡，蒙古人灭掉西夏后未曾撰修一部足够分量的专史，致使西夏历史湮灭，然而如果撕开西夏，想全面了解11—13世纪的中国历史，定会大打折扣；在文献资料严重短缺的今天，由于忽视西夏复古，使得西夏历史依旧苍白，当我站在险峻峭拔的贺兰山上俯视耸立在一片空旷、荒芜原野上的数百个陵塔、墓丘、在有“东方金字塔”之称的西夏王陵拾起色彩斑斓的瓦砾石屑时，一股已经隐没的帝王之风便迎面袭来，那渐被湮没的辉煌而悲壮的西夏历史，也被重新鼓动复活。
宁夏赋
宁夏，祖国西北腹地，民族自治区域。地小物博而山河壮美，回汉共处其风情迥异。历史悠远，沐千载风雨；文化蕴藉，有雄才济济。
宁夏得名，始于西夏平定；塞北江南，得益黄河赐予。秦皇一统，设郡北地，斥兵屯垦，兴修水利；汉武两巡，大举移民，引黄相济，成于汉渠。安史乱中，玄宗迁蜀，太子李亨，灵武登基。更有党项英杰元昊，羁縻西北诸部，立国谓西夏，定都兴庆府。夏之国土，凡两万里，东尽黄河，西界玉门，南接萧关，北控大漠。元昊以降十代，并雄宋辽金，几近二百年。大宋征夏，虽遭良将名臣，然以多败少，终未奏凯。至蒙古铁骑横扫，元灭西夏，夏地安宁，遂称宁夏。
沙坡头
沙坡头旅游区位于宁夏中卫市城区以西20公里腾格里沙漠东南边缘处。这里集大漠、黄河、高山、绿洲为一处，即具西北风光之雄奇，又兼江南景色之秀美。自然景观独特，人文景观丰厚，被旅游界专家誉为世界垄断性旅游资源。沙湖——黄土高原上的明珠沙湖，南沙北湖，湖润金沙，沙抱翠湖。湖水如海，柔沙似绸，天水一色，苇丛若画的沙湖，犹如一颗璀璨的明珠，镶嵌在美丽富饶的宁夏平原上。沙湖以自然景观为主体，资源蕴藏量丰富，“沙、水、苇、鸟、山、荷”六大景源有机结合，构成独具特色的秀丽景观。初夏，湖中新芦苇如茂林修竹，郁郁葱葱，微风吹来，婆娑作响，荷花苑里，荷花亭亭玉立，宛若绿伞密布。入秋，苇花绽放，绿里透黄，正是鱼肥鸟集的大好时光。沙湖的鸟有130多种。在洁净温凉的湖水里常用年生长着几十种鱼，不仅有常见的鲤鱼、鲢鱼、草鱼、鲫鱼，而且有北方罕见的武昌鱼。体长160厘米、重60多斤的娃娃鱼（大鲵）和体围1米多的大鳖也出自塞外沙湖。
图片素材：

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