资源描述
识 字 1
一、比一比,再组词。
青( ) 圆( ) 饺( ) 团( )
清( ) 园( ) 校( ) 困( )
二、把下列词语中相关的词用线连起来。
春节 月饼 屈原
元宵节 粽子 压岁钱
端午节 饺子 观灯
中秋节 元宵 嫦娥
三、了解中国的传统节日,填空。
1、————到了,家家户户吃————,还相互拜年。
2、清明节,人们到郊外去————、————。
3、————到了,人们包————,赛————。
4、————,人们合家————,吃————赏月。
四、阅读下列短文,并回答问题。
清清的水井,是金线鱼玩耍的天地。鱼儿在水草间游来游去,有时又游到“透明的世界”里散步。有时,有三五成群的鱼围在一起,似乎在说悄悄话。
1、文中的“透明世界”指——————。“天地”指————
2、这写节主要写了—————————————————————五、你能用“中秋、团圆、月饼”写几句话吗
识字2
一、比一比,再组词。
碧( ) 蜂( ) 影( ) 廊( )
鼻( ) 峰( ) 景( ) 郎( )
二、读句子,给它们加上恰当的标点。
1、棵榕树又高又大
2、鸬鹚整齐地站在竹筏上 真像一个个士兵
3、桂林的山真美啊 有的像象鼻 有的像骆驼 有的像笔架
4、桂林的水静 清 绿 好象一块透明无暇的翡翠 你见过吗
三、用下列的词组成一句通顺的话,再加上标点。
1、榕树 真是 这棵 高大 啊
2、背上 骆驼 驼峰 两个 有
3、喜欢 青年人 壮乡的 对歌
四、读一读,练一练。
欣赏过桂林的山水,再去看看陡峭壮丽的黄山!黄山的山真奇:有的像仙人背篓,有的像猴子观海,有的像猪八戒吃西瓜,还有的像武松打虎。奇峰罗列,形态万千。黄山的峰真险!上天都峰的路几乎全是直上直下,与地面成直角。
1、全问共------句话,是围绕第------句写的。
2、、短文写了黄山------和-----的特点。请分别用“——”和“ ”画出写这两个特点的句子。
3、、仿照第二句的写法,写一写桂林的山。
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