2024青春无悔的选择演讲稿范文5篇参考.doc

2020青春无悔的选择演讲稿范文5篇参考
　　青春无悔的选择演讲稿篇一
　　我不会蔑视平凡，由于我是平凡中的一员。我的心上印着一般人的愿望，眼睛里印着一般人的悲欢，我所探求的也是人们都在探求着的答案。
　　是的，我平凡，但却无需以你的深沉俯视我，即便我仰视什么，要看的也不是你尊贵的容颜，而是山的雄奇天的高远。是的，我平凡，但却无需以你的深入轻视我，即便我倾听什么;要听的也不你空洞的大话,而是林涛的喧响海洋的呼喊;是的我平凡，但却无需以你的崇高椰揄我，即便我向往什么，也永不会是你的空中楼阁，而是泥土的芬芳晨曦的灿烂。所以，当那些真诚的熟悉的或生疏的朋友提示或勉励我，不管说对了说错了我都会感到暖和。 孤芳自赏并不能代表漂亮也不能说明绚烂，自以为非凡更不能意味英雄气概立地顶天。我承认，我确实特别平凡。平凡得象风象水象雪......然而平凡并没有骄傲的理由，并非没有魅力可言。风特别平凡，假如吹在夏天;水特别平凡，假如是沙漠中的一泓清泉;雪特别平凡，假如飘落在冬日与春日之间......我欣赏如此的平凡，我喜爱如此的平凡，我也想努力成为如此的平凡。
　　美妙的青春，它是人生的一块敲门砖，打开的是一个五彩绚丽的世界。带着对青春的热爱我幸运的选择了老师事业，选择了这阳光下最光芒职业。然而当我走上工作岗位，面对学生们无敌的青春时，我明白我的责任特别严重。我开场害怕不能成为一名合格的带着他们一起攀登人生顶峰的好老师。
　　因此我开场思索 —— 怎么样才能成为一名合格的老师，怎么样才能无悔于美妙的青春呢?我开场去关注我的四周，关注那些不断默默无闻地努力着的老师们。我在他们身上看到了那些漂亮的光圈，他们用行动告诉我如何去做，我深深地感动着，也分享着他们奋斗的欢乐，用他们丰富的经历为我今后的人生导航没有什么怨言，有的都是对青春的无悔。王老师是富有的，投入教育事业的四十年来一直坚持在教育的第一线，从事本科教学和研究生指导工作，他微笑着走到同学们的四周，把爱播种到我们每一个人的心中，他把所有的学生都当作本人的小孩一样关怀他们的成长，及时地给予他们人生的指导。当学生走出校门踏上工作岗位时，回头望去你可发觉王老师的鬓角上又添了几缕白发，而他却更加满足地笑了!
　　而今，王老师带着满头银丝在续聘三年后辞别了三尺讲台。回忆往事的时候，他微笑着告诉我:我特别富有，尽管我没有钱，满天下的学生确实是我最大的财富!这时，我忽然明白了老师的价值。
　　我想拥有不平凡的人生，我想我的青春绚烂多姿，我想回忆往事的时候能够拥有像王老师一样那么满足的微笑。然而什么才是不平凡的人生?是用心去热爱本人的工作，是在平凡的岗位上兢兢业业地默默努力，是把平凡的工作踏踏实实做好，那么在这个平凡的岗位上终将成就不平凡的人生。如此的青春，无怨无悔!
　　当我在追寻无悔青春的道路上前行的时候，尹鑫老师启发了我: “ 做老师确实是要有事业心，责任感，特别多人把老师比喻成蜡烛，照亮了别人，消灭了本人，事实上没这么惨烈，更多的是照亮了别人，实现了自我。做老师最快乐最宽慰的时刻，确实是看学生获得好成绩，看他们毕业后能有一番成就，每当这时就会觉得所有的付出都是值得的。 ”
　　我想，面对青春，王老师是无悔的，尹老师是无悔的，在座的这许许多多热爱教育事业的老师们都是无悔!
　　感激老师前辈们给了我无数的关爱和指导，让我在感动中追寻到了我的人生道路，让我学会在青春面前该如何去牵住学生们的手，实现我的人生价值。作为一名新老师，我会努力拼搏，为学生建造最巩固的心灵栖息地;度过人生的一段激情燃烧的岁月!让青春，无怨无悔!!!
　　青春无悔的选择演讲稿篇二
　　生命是什么?人应该怎么样度过这短短的一生?相信每个人都想过如此的咨询题，关于生命，每个人在人生的不同时期会有不同的感悟。我曾经是一名医学生和医生，在医院里，每天看到的是生与死，病痛与挣扎，每一个生命的离去或降生都曾经深深地震撼过我，人的生命是多么脆弱、多么珍贵而短暂。
　　而今，我已在这漂亮的校园当了7年的老师，每天看到的是莘莘学子们灿烂的笑容、朝气蓬勃的身影，校园里处处洋溢着活力与活力，让人禁不住感慨:年轻真好。是的，年轻意味着拥有青春，在我们珍贵的生命中，青春稍纵即逝，但却是最美妙、最可珍贵的，我曾经有一位特别优秀的学生，不幸身染重病，生命之花过早的凋谢了，他的离去令我特别难过，然而更令我难过的是有几位学生居然由于考试的失败或失恋等缘故此轻生，亲手完毕了本人青春的生命。每每想到这里，我便想对所有的人说:“青春和生命只有一次，请好好珍惜!”
　　古语说得好:一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。我们中华民族自古就有珍惜生命的传统，然而应该怎么样去珍惜?我们的青春将要在校园中度过，我们终究应该以怎么样的态度在如此一个地点教书和读书呢?我想起如此一个故事，特别多特别多年前，有一位学大提琴的年轻人去向本世纪最伟大的大提琴家卡萨尔斯讨教:我怎么样才能成为一名优秀的大提琴家?卡萨尔斯面对雄心勃勃的年轻人，意味深长地答复:先成为优秀而大写的人，然后成为一名优秀和大写的音乐人，再然后就会成为一名优秀的大提琴家。老人的答复给我留下了特别深的印象，他诠释了如此一个道理:不管学什么，做什么，要先学会做人，人格是最重要的。先做人，后做学咨询!要“堂堂正正做人”，然后再“认认真真求知”!专业技能并不是大学生的全部。一个大学的责任，是全面地提高大学生的质量。人的质量，由四方面来展现:道德的、健康的、文化的和专业的。道德质量并非与生俱来，要靠接受教育，要靠理性的力量，更靠大学生本人的身体力行。既然当大学生，就应该下决心用几年时间把本人锻炼成为一个道德高尚的人。现代意义的健康质量，已经不仅仅局限于身体，它还包括心理，更包括对社会环境的习惯，能够与别人共同相处、和谐生活。既然当大学生，就应该树立正确的世界观、人生观，做到我们中国人说的仁者不忧、勇者不惧。文化质量是指一个人接受继承人类文明成果的广度和深度。几千年来，人类科学的、技术的、哲学的、文学的、艺术的成就浩翰如大海，既然当大学生，就应该如饥似渴汲取文化营养，充实本人的人生。专业质量常常是人们用以求职谋生的。如今大家追求学历，选择专业、大多确实是希望掌握一身专门的学咨询和技能。现今考试制度的负面妨碍，是让人产生学好专业确实是一切的错觉。既然当大学生，就要追求道德的、健康的、文化的和专业的诸质量全面提高。在母校七十周年校庆之际，在我们回忆母校辉煌业绩的时候，不应该仅仅看到校舍、环境、网络等硬件设备的改善，而更多的应去关注我们在学术界、医疗界所获得的骄人成绩，关注老一辈医大人所留下来的爱国之心、高深的学咨询以及独特的人格魅力，同时考虑，如何在本人还年轻的时候，便能汲取优秀医大人身上所具有的种种优秀质量。
　　哈佛大学有句名言:大学的荣誉，不在于它的校舍和人数，而在于它一代又一代人的质量。说一所大学好，是说校舍好、设备、网络、图书材料好。但这些还不全，最主要的，依然要说师资好、学生的质量好。那么，每个医大人都有责任和义务去完善本人，去诠释本人，去施展才华，去绽放青春，去燃烧生命!
　　在这漂亮、欢庆的日子里，漫步在这漂亮的校园，我常常会想起刻在校园墙壁上的医学生誓言:“健康所系，性命相托，当我步入了神圣的医学学府时，谨庄严宣誓，我志愿献身医学，热爱祖国，忠于人民，遵守医德，尊师守纪，刻苦研究，孜孜不倦，精益求精，全面开展。我决心竭尽全力除人类之病痛，助健康之完善，维护医术的圣洁和荣誉。救死扶伤，不辞艰苦，执着追求，为祖国医药卫惹事业的开展和人类身心健康奋斗终身。”想起宣读誓言时那庄严的一刻，我想，那誓言应该刻在我们每一个人的心上，那是我们青春和生命的誓言。人民的好医生山西省长治市人民医院的赵雪芬医生说过:“人民的需要确实是我一生奋斗的准则。”人生苦短，有谁不珍视本人的生命?在伤病之中，人们首先想到的便是白衣战士，那片宁静的雪白便是他们心中希望的灯，那么请用我们的青春来点燃着盏希望的灯，给病重的人们带来光明和暖和，请用我们辛勤的劳动，在今后平凡的日子里，去守护人类这一片生命的原野，让人们的生命之花开得更加灿烂、漂亮。那么，在多年以后，当我们回首往事时，我们便能够骄傲地说:青春无悔!
　　青春无悔的选择演讲稿篇三
　　尊敬的老师，亲爱的同学们：
　　大家好!
　　人生是由一个一个岔路组成的，这确实是说我们必须去从中选择一条道路出来，既然要做选择就要去认真地做不让本人懊悔，假如选择了，不管成功与否都要坦然面对。
　　面对昏君佞臣，屈原选择了投江，面对荒漠草原，苏武选择了固守：面对自由田园，陶潜选择了弃官：面对大江东去，苏轼选择了旷达。投江，固守，弃官，旷达。这一切，都让他们的选择成为永久!他们在痛苦中将本人的生命燃烧成壮烈的灵魂，将本人的信念打造成正义的利刃!他们对世俗横眉冷对，对理想留取丹心。他们的选择让他们敢于正视淋漓的鲜血，也敢于直面惨淡的人生!由于他们明白：对本人所做的一切，无怨无悔!
　　人生多歧路，人们依托本人的信仰去选择有人选择了功利主义，有人见了五斗米就折腰，有人认为活着确实是追求幸福安逸和高官厚禄。宋朝的秦桧，清朝的和珅，无不选择了如此的人生，令人可悲可叹。
　　事实上，生活中更多的人选择了在平凡的岗位上作出不平凡的业绩。他们歌颂正义，用本人瘦弱的肩头挑起历史的重担，掌握命运，用死亡换取震慑人心的壮美。
　　他们对本人的人生，为今后的道路做出了选择，不管是好是坏他们都要承担所有的后果。
　　让我们去英勇的选择吧!让我们选择一个无悔的人生吧!
　　青春无悔的选择演讲稿篇四
　　尊敬的老师，亲爱的同学们：
　　大家好!
　　人生有特别多特别多的选择，有些选择能将我们拖向美妙的前景，而有些选择却能将我们推向无底的深渊，甚至不能回头。
　　自古以来，狭窄向来是小人们的专有名词，不断为人们所不耻。
　　庞涓是狭窄的，他不愿孙膑胜于他，便对其进展毒害，最后却兵败身亡;周瑜是狭窄的，他不愿诸葛亮胜于他，自般暗算，最后却被诸葛亮气的吐血而死;慈禧下棋别人吃他一马，他却杀人一家，死后不免遭人辱骂……这些都是有了狭窄之心的后果，辞别狭窄之心，以宽容的胸襟包容别人，则可得人心，也可得天下，便成就了本人。
　　所以，有小人，必有君子，那些用大度生活的人也是数不胜数啊!
　　楚庄王，邀众臣共饮于庭，风吹灭了蜡炬，一武将醉酒失态拉了嫔妃的衣襟，但楚庄王却以一颗宽容的心包容了他，巧妙解围。因此，这位将军在下一场战役中奋勇斗敌，这场战便成功了，这确实是宽容的价值。
　　从古至今，没有一个心胸狭窄的人会成得了大事，宽容是成功者必须遵照的原则。
　　林肯，以对政敌素以宽容著称。这引起了一位官员的不满。他说：“你不应该试图和那些人交朋友，你应该消灭他们”而林肯却说：“当我把他们当成朋友时，不确实是消灭了本人的敌人么?”这不正是对宽容的最好诠释么?
　　假如天空不宽容，容忍不了电闪雷鸣，哪来宽阔之美，假如森林不宽容，宽容不了以强凌弱的规律，向来原始之美……
　　秦山不辞杯土，方能成其高，江河不辞罔流，方能成其状，是宽容缔造了他们。只有拥有一颗宽容的心，才能到达一种境地。让我们去学习那丁香花。宽容，是我们无悔的选择。
　　青春无悔的选择演讲稿篇五
　　尊敬的老师，亲爱的同学们：
　　刚上初中那会儿，我特别不习惯。不熟悉的学校、不熟悉的老师、不熟悉的同学，一切都是生疏的。我对本人不是优录生的身份有些自卑，我的学习热情也不高涨。爸爸看到我整天愁眉苦脸的模样，便有了让我转学的办法。他说：“既然你不能习惯这所学校，那我们就转到别的学校吧，能够吗?”
　　转学?让我选择躲避吗?我还真有些不甘心。但是，假如三年都是如此的状态，那我该如何办?我没有答复爸爸的话。
　　“你不用立即告诉我，我只是把选择权交给你啊，你好好想想，尽快作出选择。”爸爸见我没做声，拍了拍我的肩膀说。
　　回到学校，我一言不语，没有对任何人提起这件事，心中的纠结与不安早已使我发不出声。
　　下课了，我走出教室，看着楼下生气勃勃的花草，看着操场上互相追逐的同学们，看着远方教学楼上的爬山虎，我想到了那个困难的选择。
　　这时，一位同学走过来：“吃巧克力吗?”“感激。”我努力让嘴角扯出一个笑容，接过了巧克力，她又蹦跳着走开了。我将巧克力放入嘴中，是苦的。原来她给我的是一块黑巧克力，我心中有些抱怨。
　　我接着看着远方的爬山虎，风拂过，他们的绿色大衣上，就像被推开一层又一层的波浪，被其他绿叶遮盖住的阴影也趁机晒晒太阳。我忽然想到歌德的一句话：“阳光越是强烈的地点，阴影就越是深邃。”我怎能由于一时的沮丧而做逃兵呢?这时我从嘴里尝出了一丝甜味，顿时我的味蕾绽放。慢慢的，巧克力不再苦涩，苦恼一挥而去，我心中已有了选择。
　　“爸爸，我不转学了。”我豁然活泼，一回到家就笑着对爸爸说，爸爸的脸上也出现出了满意的微笑。
　　时至今日，我从没为那天的选择而懊悔，一年半的学习生活也证明我的选择是正确的——在实中我遇到了最好的老师，最好的班级和最好的同学，我的各科分数也日积月累。尽管生活中仍会有一些小波浪，但我的青春在这里已经飞扬，还将接着充满欢乐。