小学生学校暑假活动方案.docx

小学生学校暑假活动方案暑假活动方案 XXX 小学关于开展 “平安暑假，精彩 生活”活动的通知各级部、班级：暑期即将来临，为加强对 学生的暑期教育，丰富学生的暑假生活，使他们开阔视野、 陶冶情操、提高素质，度过一个愉快、文明、安全的假期， 结合教育局文件精神，根据我校实际，开展“平安暑假，精 彩生活”教育活动。现将有关事项通知如下：一、活动时间及形式时间：暑期。形式：以社区少先队和学 生安全自护小组为主要组织形式，在社区少先队辅导员及家 长的组织下在社区内参加活动。二、参加对象一至六年级，一、二年级主要在家长的指导下 参加。三、活动内容暑假是学校教育、家庭教育和社会教育相结合 的有利时机，利用暑假学生接触社会较多的实际情况，重点 开展暑期安全教育、 社会实践教育及 “书香家庭”建设活动。(一)加强暑期学生思想道德及安全教育工作1 上好一节假前道德与安全教育主题班会。班主任要充分 利用假前班队会时间教育学生自觉遵守中小学生日常守 则和小学生日常行为规范，让广大学生用其约束自己 的行为，自觉遵守社会公德，不接触淫秽、凶杀等不良的影视作品、书刊，拒绝盗版，不参加危害身心的游戏活动，不 进社会网吧等娱乐场所，不唱灰色童谣，自觉抵制黄、赌、 毒和封建迷信活动，引导学生崇尚健康、科学的休闲娱乐方 式，严格要求学生不得从事和参与有悖学生身份的活动，养 成良好的文明习惯。各班要广泛、深入地对学生进行安全教 育，法纪教育，进一步加强对学生安全法规和安全知识的教 育，教育学生要掌握交通、旅游、饮食、防火防盗等方面的 安全常识，特别是随着汛期的到来，要加强学校汛期安全教 育工作，预防洪水和泥石流灾害，要强调学生不得私自到河 流、堰塘以及无证的游泳池游泳，提高学生在各种灾害性事 故发生时的自我防范和自我保护的能力。2 通过家长的一封信、网络、信息等手段，做好与家长的 教育“接力”，使每一位学生在家长监督下自觉履行实验 小学暑假安全责任书中各项条款；充分利用各种机会，教会孩子自护自救知识，保证学生假期安全。3 引导家长充分利用暑假的有力时机，发挥家庭教育的优 势对学生进行亲情沟通和道德教育，教育学生孝敬父母，尊 敬长辈，认真践行家庭美德，承担一些力所能及的家务，增 强热爱劳动的意识，培养良好的道德品质，做遵纪守法、文 明礼貌的好学生、好孩子、好公民。4 发挥学校志愿者小组和安全自护小组的作用，利用暑假 积极宣传安全知识，积极开展“小手拉大手”活动，排查安 全隐患，带动广大同学及家长提高安全意识，进行社区、家 庭安全自查。5开展以 “平安假期 幸福生活”为主题的 “读读写写画画” 活动，一二三年级可采用绘画及手抄报的形式体现平安丰富 的暑假生活，四五六年级采用作文的方式，写出对平安假期 生活的认识及体会，开学后，各班精选 10 份优秀作品上交 政教处。(二)暑期实践教育活动。1.放假前班主任认真组织学生制定切实可行的学生假期学习 生活计划，要求统一纸张，放假后张贴在家中，由家长监督 孩子按照假期计划，合理安排作息时间，做到学习、休息、 娱乐相结合。2.开展“我的金点子”、“小发明小创造”活动。引导学生 观察生活中不方便、不环保、不节能的问题，想方设法解决 提出 “金点子”或者提供生活中 “低碳节能”方面的小建议， 并发挥想象力创造力，每人制作一件科技发明作品。开学后 每类作品每班至少评选出 5 件上交。 学校将对优秀作品进行 评选、表彰。3.开展“四小”系列活动。由社区少先队自觉组成“护绿小 卫士”、“保洁小卫士”、 “爱心小天使”、 “文明小使者” 四个活动小组，可在家长委员会的协助下，走进社区，参加 义工服务，体验生活，做力所能及的事。 创造性地开展积极、 健康的社会实践活动。 充分发挥中队长、志愿者的带头作用，以社区少先队为主要 活动群体，开展基于兴趣爱好和与学科课程相联系的教育活 动和自然观察、 科学探究、 参观学习等社会实践活动，如 “夜 市小主人”“城市美容师”“大眼睛小队”等活动，丰富学 生的假期生活，提高社会实践能力，并做好相关资料收集(照 片等)。一二年级的同学可让父母帮助记录，三四五年级同 学写出活动体会。要求每个同学至少各参加一个活动，活动 结束后，每个学生认真填写好五莲县小学生社区服务活动 记录表和五莲县小学生社会实践活动记录表，开学后 以班级为单位上交，学校将对优秀活动记录进行评选、 表彰。4.继续开展“红领巾心向党”主题系列活动。今年是庆祝建 党 90 周年，各班级根据学校已经下发的关于开展“红领 巾心向党”纪念建党 90 周年主题系列活动的通知及 “书香家庭”实施方案，重点开展 “红色经典伴我成长” 少年儿童读书、和“书香家庭”建设活动。实现亲子共 读，以家长的读书热情去激发、培养孩子的读书兴趣。通过书写读书笔记、读后感、设计精美书签、读书卡片、制作读 书剪贴本、制作精美的手抄报、妙笔评析美文(品读精美文 章，复印成 a4 纸，标上选编者名字，并在美文上做评注和 简析)、写游记、摄影作品等展现读书成果。开学后，以级 部为单位各班将优秀作品上交教导处(每种作品不少于 5 件)。 (四、活动原则和要求(一)坚持“学生自愿、家长配合、就 近就便、保障安全”的原则开展活动。(二)开学后，以班级为单位进行“多彩假期，快乐生活”活动总结。(三) 9 月 6 日放学前，以级部为单位将体现“平安暑假， 精彩生活”的各类作业按要求交政教处