《星星的新朋友》第一课时.doc

星星的新朋友

教学目标：
1、认识14个生字，会书写7个生字。
2、正确，流利，有感情地朗读课文，分角色朗读。
3、明白各种卫星的用途。
4、激发孩子探索科学知识的兴趣，培养孩子爱科学，学科学的品质。
教学重点：
1、认识14个生字，会书写7个生字。
2、正确，流利，有感情地朗读课文，角色朗读。
教学难点：
明白各种卫星的用途，激发孩子探索科学知识的兴趣，培养孩子爱科学的品质。
教学课时：两课时。
教学过程：
第一课时
教学内容：初读课文，学习生字。
教学要求：掌握生字新词。
教学重难点：读准字音。
教学过程：
一、创设情境，导入新课。
1、出示夜晚群星闪烁的教学挂图。问：你在夜晚观察过星空吗？说说你见过的星空。
2、揭题：今天我们就来学习一篇和星星有关的课文。板书课题，生齐读课题。
3、学生可根据课题质疑。
二、初读课文，识字。
1、自读课文。
2、检查读音。
3、游戏——摘星星。
4、分析字形。
三、指导书写。
1、出示7个生字，学生认读，拼出读音。
2、组词。
3、学生分析识记字形。
4、师范写，学生书写。
5、学生练写，教师巡视指导。
四、作业。
1、朗读课文。
2、书写生字。

板书设计：
星星的新朋友
专 介 世 能 另 星 界