2024年教师资格证面试答辩80题.doc

1. 目前有些公开课变成了演出课，你怎么看？
公开课的目标是协助老师之间交流教学经验、探讨教学规律。然而，某些中小学公开课过于追求“新、奇、特”,老师提前和学生打招呼“配合互动”。为了上好公开课,某些老师甚至集导演、道具、美工等身份于一身,而学生就像演员。这种公开课俨然成了演出课,偏离了课堂设置的初衷和目标。 公开课关系着学校和教育行政部门分管领导的荣誉,老师自身的个人荣誉,包括职称在内的各种评选及奖励等等。正因为如此,“重担在肩”的某些公开课徐徐变了模样,变身为“演出课”,成为老师不得不背负起的一堂沉重的“必修课”。为了上好公开课,某些老师费尽心机。譬如,有老师将“差生”分开,让某些成绩好的、听话的学生参加公开课,等等……杜绝公开课成“演出课”,根本还需从规范和完善老师的考核评价体系入手。考核评价一个老师的教学质量和教学水平怎样,应当更侧重于平时的教学体现,综合多方面的原因来确定,而不是太看重一堂公开课。考核评价体系的导向作用不容轻视,些微偏差就会衍生出某些怪状。唯有建立一套科学合理的评价体系,才能引导教师踏踏实实做好功课,切实有效提升教学质量,也才能让公开课回归常态。
2. 假如你所带的班级有学生不被同伴接纳，甚至被嘲笑，你怎么办？
3. 发觉同学上课玩手机，批评没收导致冲突，假如你是老师？
4. 讲述一个最让你感动的师生交往事例？
5. 你以为学生不喜欢什么样的老师？
6. 没有不合格的学生，只有不合格的老师
7. 教师对学生说，就这么还想上大学，你怎么看？
8. 谈谈最不喜欢的喜欢的教师形象。
9. 捧着一颗心来，不带半根草去
10. 了解，“教学是一门艺术”
11. 谈在教学实习中遇到的最棘手事情，你怎样处理？
12. 家长说工作很忙，送孩子读书时为了教师帮忙管住孩子，你该怎样沟通？
13. 王老师努力工作，评教成果却很差，非常沮丧，怎样看待？
14. 小林每次考试不及格，这次及格，有同学怀疑，假如你是老师，怎么办？
15. 办理同学收到校外威胁，作为班主任，你将怎样保护这位同学？
16. 有教师以为，应当在课堂内完成学习任务，不应当加重课外学业负担，你怎么看？
17. 学生在学校里侮辱同学，家长袒护孩子，假如你是班主任，怎么办？
18. 女生交给班主任一封求爱信，信是班里以为男同学写的，作为班主任，怎样处理？
19. 张老师模仿优秀班主任的做法，开展主题班会，效果却不理想，这件事给你什么启发？
20. 班主任精心设计了班徽，兴冲冲到教室，同学们却不以为然，假如你是班主任，怎么办?
21. 一名学生上课没带课本，作为上课教师，你怎么处理？
22. 有人以为教育减负了那么数年，“越减越累”，你怎么看？
23. 某些学生在写作业时写写玩玩，拖拖拉拉，你怎么协助他们？
24. 近年，家长让孩子在家学习，或者上私塾，引起了社会关注，你怎么看？
25. 上学时学生打瞌睡，你怎么处理？
26. 孔子，知之者不如好之者，好之者不如乐知者，怎样让学生乐学？
27. 某同学一门课程成绩很差，其他课程成绩还不错，假如你是该任课教师，你怎样协助他？
28. 异地高考受到关注，你怎么看？
29. 李老师昨天与爱人大吵一架，今日上课还在生气，你怎么看? 教师不能不生活中的情绪带入课堂，要学会情绪调整。
30. 作为新任班主任，将召开第一次家长会，你将怎样准备？
31. 听话就是好孩子，你怎么看待这种说法？
32. 你怎么看待“不让孩子输在起跑线”这一说法？
33. 在校学生天天要学习多个科目，作为教师，你怎么协助学生合理安排学习时间？
34. 老师给家长打电话“你的孩子，成绩不怎么样，常常闯祸，这次考试还作弊，你怎么看？
吧！”，家长一听，与教师争执起来，你以为应当怎样与家长沟通？ 亲和力
35. 某同学为竞选班长，送其他同学Q币等，作为班主任，你怎样处理？
36. 有些地方的教师面临考试和排名等压力，一旦学生考不好，将影响奖金或聘任，你怎样看？
37. 有老师说，分数是教师的法宝，也是学生的命根，因此要很好的利用分数来引导学生学习，你怎么看？
38. 有些班主任以为，班级管理的一切都是为了学生学习成绩的提升，对此，你怎么看？
39. 中学生在课余时间疲于参加各种辅导班，你怎么看？
40. 家长为了激励孩子学习，用金钱来奖励他的考试成绩，谈见解？
41. 班里有同学严重偏科，作为班主任，你怎么办？
42. 某位学生的父母非常忙，就对老师说“我们的孩子就全拜托您了”，遇到这种情况，你怎么办？
43. 某同学家庭贫困，同学不和他玩，他也不和同学玩，作为班主任，你怎么办？
44. 假如安排你到边远山区支教，你该做好哪些准备？
45. 王老师教学能力强，业绩突出，但因未评上职称，心情郁闷，无心工作，你怎么看？
46. 班上有个男同学欺负其他同学，作为班主任，你怎样处理？
47. 上学时，一名学生迟到，老师说，你怎么才来，再迟到叫家长，假如遇到这种情况，你怎样处理？
48. 家长向老师反应，孩子在家迷恋上网，希望老师协助教育，假设你是班主任，你会怎么做？
49. 有个学生常常不完成作业，并找借口为自己开脱，你怎样处理？
50. “授人以鱼，不如授人以渔”，谈这句话对教学的启示。
51. 你的工作业绩比王老师好，但学校仅有的一个优秀教师名额给了王老师，你怎么看？
52. 学生作业写字潦草，老师指出应当加强写字基本功，学生说将来工作都用电脑，无所谓。谈谈你的见解。
53. 有的老师上课问成绩好的同学，你怎么看？
54. 有家长向学校领导反应你的教学水平不高，你会怎么处理？ 虽然与领导和家长沟通
55. 有学生家长对你的教育措施不了解，不支持你的工作，你怎么办？ 尊重了解家长，及时沟通，处理措施得当。
56. 校长批评老师“你怎天和学生疯疯闹闹，怎么管的住学生？”你怎么看？
57. “家有三斗粮，不当孩子王”，你怎么看？
58. 小明上课总是不乐意回答下列问题，你怎么处理？
59. 目前有的家长重要通过短信与网络与家长联系，你怎么看这种现象？
60. 张老师在课堂严肃批评了一位学生，日后发觉批评错了，你以为张老师该怎么办？
61. 有人以为目前社会与人环境很差，学校教育是“胳膊拧不过大腿”，无能为力，你怎么看？ 教育主导作用
62. 学生私下里给你起了不雅的绰号，被你听到了，你怎么处理？ 情绪调控，冷静理智的处理
63. 学生在课堂上和你顶嘴，让你下不来台，你怎么处理？ 尊重学生，冷静理智
64. 课堂提问，有学生总抢着回答，面对这种情况，你怎么处理？
65. 一名学生性格孤僻，远离同学，不乐意参加集体活动，你准备怎么协助这位同学？ 深入了解，巧妙引导，措施得当
66. 教师节那天，一位家长把一个信封塞到王老师口袋里，王老师发觉信封里是一张购物卡，你以为王老师该怎么办？ 教师职业道德
67. 老师偏爱成绩好的学生，有些同学对此故意见，你怎么看？
68. 我把孩子送到学校，孩子学的好不好都是老师的事，你怎么看？
69. 良好的班风学风需要各科任老师的共同努力，作为班主任，你怎么协调他们？
70. 有学生暗恋你，并向你体现了爱慕之心，你怎样处理？
71. 学生心目中的差老师是什么样的？
72. 教师能够体罚学生吗？
73. 高薪聘任，赵老师拒绝，你怎么看？ 职业认同感
74. 假如明天面试要试讲，你会从哪些方面准备？
75. 教有成法，但无定发，你怎么看？
76. 有人以为，在教育过程中，教师也应当扮演父母的角色，你怎么看？
77. 教师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了他人，你怎么看？
爱国守法 爱岗敬业 为人师表 终生学习 关爱学生 教书育人

1.基本内容
(1)课题(阐明本课名称)。
(2)教学目标(或称教学要求，阐明本课所要完成的教学任务)。
(3)课型(阐明属新讲课，还是复习课)。
(4)学时(阐明属第几学时)。
(5)教学重点(阐明本课所必须处理的核心性问题)。
(6)教学难点(阐明本课学习时易产生困难和障碍的知识点)。
(7)教具(或称教具准备，阐明辅助教学伎俩使用的工具)
(8)教学过程(或称课堂结构，阐明教学进行的内容、措施步骤)。
(9)作业处理(阐明怎样布置书面或口头作业)。
(10)板书设计(明上学时准备写在黑板上的内容)。
2.教学过程的步骤
书写过程中，教学过程是核心，它包括如下几个步骤。
(1)导入新课
①设计新颖活泼，精当概括。
②怎样进行，复习哪些内容?
③提问哪些学生，需用多少时间等。
(2)讲授新课
①针对不一样教学内容，选择不一样的教学措施。
②怎样提出问题，怎样逐渐启发、诱导?
③教师该怎么教、学生该怎么学?详细步骤安排，需用时间。
(3)巩固练习
练习设计精巧，有层次、有坡度、有密度。
(4)归纳小结
怎样进行，是教师还是学生归纳?
(5)作业安排
①布置哪些内容?要考虑知识拓展性、能力性。
②需不需要提示或解释。