资源描述
2017年04月八年级物理期中检测试题
一.选择题(共10小题)
1.下列有关力的说法中,正确的是( )
A.力的作用效果与力的大小、方向和作用点都有关系
B.手拍桌子时,手对桌子施加了力,桌子对手没有施加力
C.弹簧被拉伸时产生的力是弹力,钢丝绳悬挂重物的力不是弹力
D.重力的方向总是垂直向下
2.一物块沿斜面匀速下滑,如图关于该物块受力的示意图正确的是( )
A. B. C. D.
3.如图所示,在探究“阻力对物体运动的影响”的实验中,下列说法正确的是( )
A.实验中不需要控制小车每次到达斜面底端时速度相同
B.小车最终会停下来说明力是维持物体运动状态的原因
C.如果小车到达水平面时所受外力全部消失,小车将做匀速直线运动
D.小车停止运动时惯性也随之消失
4.F1、F2是物体受到的方向相反的两个力,这两个力不是一对平衡力的是( )
A. B. C. D.
5.下列关于足球赛中的点球大战的情景分析,正确的是( )
A.足球对地面的压力和地面对足球的支持力是一对平衡力
B.静止的足球被踢向球门,说明力可以改变物体的运动状态
C.足球离开脚后,继续向前运动是由于惯性力的作用
D.守门员戴防滑手套是为了减少摩擦
6.如图所示的装置可能是用来研究( )
A.液体内部的压强跟液体密度的关系
B.液体内部的压强跟深度的关系
C.在同一深度,液体向各个方向的压强大小是否相等
D.液体内部向各个方向是否都有压强
7.下列物理现象中,分析正确的是( )
A.推土机的推土铲刃做得锋利,是通过增大受力面积来增大压强的
B.高压锅是利用液体的沸点随着压强的增大而增大
C.在高海拔地区一次性打火机不容易打燃火,其主要原因是空气稀薄,大气压高
D.汽车在行驶过程中车窗打开时,遮阳的窗帘总是往外漂,因为窗外空气流速大,压强大
8.海权握,国则兴,建设一支强大的海军是实现中国梦的有力保障,潜水艇是海军的战略重器.如图所示是我国海军某舰队的“强国号”潜水艇在海中悬浮、上浮、漂浮训练过程下列对此潜艇分析正确的是( )
A.上浮过程中所受浮力逐渐变大
B.悬浮和漂浮时所受的浮力相等
C.漂浮时排开的海水所受的重力最小
D.漂浮是潜艇底部所受海水压强最大
9.如图是中国航母“辽宁号”训练时舰载飞机飞行的图片,下列说法中正确的是( )
A.飞机飞离航母后,航母所受浮力变小
B.飞机飞行时能获得向上的压强差,是因为机翼上方空气流速小于机翼下方空气流速
C.飞机在航母甲板上加速飞行时,受到平衡力作用
D.飞机在起飞过程中,惯性将增大
10.如图甲为盛水的烧杯,上方有弹簧测力计悬挂的圆柱体,将圆柱体缓慢下降,直至将圆柱体全部浸入水中,整个过程中弹簧测力计示数F与圆柱体下降高度h变化关系的图象如图乙所示,g取10N/kg,下列说法正确的是( )
A.圆柱体受到的重力是6N
B.圆柱体受到的最大浮力是3N
C.圆柱体的密度是1.5×103kg/m3
D.当圆柱体刚好全部浸没时,下表面受到水的压强为800pa
二.作图题(共4小题)
11.如图所示,用细线将小球悬挂在竖直墙壁上,请画出小球所受重力及小球对墙壁压力的示意图.
12.请你画出图中乒乓球此时所受力的示意图.
13.如图所示,一个木块从斜面上滑下,在粗糙的水平面上滑动一段距离后停下来,请画出木块在水平面滑动时:
(1)所受重力的示意图;
(2)水平方向上受力的示意图.
14.一个鸡蛋在盐水中匀速向上运动,请在图中画出鸡蛋受力的示意图(O为鸡蛋重心).
三.实验探究题(共4小题)
15.在探究“重力的大小跟什么因素有关”实验中,得到如表数据:
m/kg
0.1
0.2
0.3
0.4
0.5
0.6
0.7
G/N
0.98
1.96
2.94
3.92
4.90
5.88
(1)本实验中用到的测量器材有: 和 .
(2)分析如表数据可知:物体的质量为0.7kg时,它受到的重力是 N.
(3)以下四个图象中,关于物体重力的大小与其质量的关系,正确的是 .
16.在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中,如图所示.
(1)实验中,必须水平拉着木块做 直线运动,使弹簧测力计示数都等于滑动摩擦力的大小;
(2)由甲、乙实验可得,在接触面粗糙程度相等时,压力越大,滑动摩擦力越 ;
(3)由 实验可得,在压力相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大;
(4)在甲实验中,当木板的运动速度变大时,滑动摩擦力的大小 (选填“变大”、“变小”或“不变”).
17.探究“压力作用效果”的实验如甲、乙、丙所示.
(1)甲、乙、丙实验中,根据 来比较压力的作用效果.
(2)通过甲、乙实验能够得到的结论是
(3)由实验乙、丙可知:“压力的作用效果与受力面积大小”的关系,请举出生活中应用此知识的一个实例 .
(4)将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上,比较图丙中海绵受到的压强P丙和图丁中木板受到的压强P丁的大小关系为P丙 P丁(选填“>”“<“或“=”)
18.如图所示为探究“浮力的大小等于什么”的实验.
操作的合理顺序是 (只填字母).若图中F1、F2、F3、F4四个力之间的关系式 成立,则可得出结论F浮=G排.
四.计算题(共4小题)
19.电动汽车是正在大力推广的新型交通工具,它具有节能、环保的特点,如图,是一辆停放在水平地面上的电动汽车,质量为1.6×103kg,每个轮胎和地面的接触面积为2×10﹣3m2,g取10N/kg,求:
(1)车对地面的压力;
(2)车对地面的压强.
20.如图所示,放在水平面上装满水的一溢水杯,水深为20cm.弹簧测力计挂着重为10N的物块.现将物块浸没在装满水的溢水杯中,静止后溢出水的质量为0.4kg(g取10N/kg).求:
(1)弹簧测力计的示数.
(2)物体的密度.
21.近期在日本召开了以美欧日等国的“七国峰会”,在会上日本再次无理提出了我国南海问题.为了捍卫国家主权,我军派满载排水量达67500t的“辽宁”号航空母舰加强了对南海黄岩岛等岛屿的巡逻,在某次巡逻演习中雷达发现假想敌潜艇在15海里外的水下10m处潜行,随即投下重量为100kg的感应式浅水水雷攻击,并成功将敌潜艇击沉.(g=10N/kg、水的密度为1×103kg/m3)问:
(1)航空母舰满载时受到的浮力为多少?
(2)敌潜艇受到水的压强有多大?
(3)如图为感应式浅水水雷在水中待命时示意图,假设欲使水雷悬浮在水中,需在其下方用细绳悬挂一个密度为5×l03kg/m3、质量为31.25kg的物体,求水雷的密度?(细绳的体积和质量忽略不计)
22.水平放置的平底柱形容器A重3N,底面积是200cm2,内装有一些水,不吸水的正方体木块B重5N,边长为10cm,被一体积可以忽略的细线拉住固定在容器底部,如图所示,拉直的细线长为L=5cm,受到拉力为1N.(g取10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3)求:
(1)木块B受到的浮力是多大?
(2)容器底部受到水的压强是多大?
(3)容器对桌面的压强是多大?
2017年04月八年级物理期中检测试题
参考答案与试题解析
一.选择题(共10小题)
1.(2015•益阳)下列有关力的说法中,正确的是( )
A.力的作用效果与力的大小、方向和作用点都有关系
B.手拍桌子时,手对桌子施加了力,桌子对手没有施加力
C.弹簧被拉伸时产生的力是弹力,钢丝绳悬挂重物的力不是弹力
D.重力的方向总是垂直向下
【考点】力的作用效果;力作用的相互性;弹力;重力的方向.菁优网版权所有
【专题】运动和力;重力、弹力、摩擦力.
【分析】①力的大小、方向和作用点合称力的三要素,它们都能影响力的作用效果;
②力是物体对物体的作用,物体间力的作用是相互的;
③物体由于发生弹性形变而产生的力叫弹力;
④重力的方向竖直向下.
【解答】解:
A、力的三要素都能影响力的作用效果.此选项正确;
B、力的作用是相互的,手拍桌子,手对桌子施加力的作用,桌子同时对手施加反作用力.此选项错误;
C、被拉长的弹簧和悬挂着重物的钢丝绳,都发生了弹性形变,所以都受到弹力的作用.此选项错误;
D、重力的方向竖直向下.此选项错误.
故选A.
2.(2015•天津)一物块沿斜面匀速下滑,如图关于该物块受力的示意图正确的是( )
A. B. C. D.
【考点】力的示意图.菁优网版权所有
【专题】重力、弹力、摩擦力.
【分析】首先对物体进行受力分析,顺序是:重力一定有,弹力看四周,分析摩擦力,不忘液气浮;
物块匀速下滑,所受的合力为零,受重力、支持力和摩擦力作用.
【解答】解:物体沿斜面匀速下滑,对物体进行受力分析可知,物体受到地球施加的重力G,方向竖直向下;还受到斜面施加的支持力F,方向垂直于接触面向上;以及沿斜面向上的摩擦力.故A图缺少摩擦力,而且支持力没有与斜面垂直,B图缺少摩擦力,C图重力方向正确,摩擦力方向错误,故只有D正确.
故选D.
3.(2016•永州)如图所示,在探究“阻力对物体运动的影响”的实验中,下列说法正确的是( )
A.实验中不需要控制小车每次到达斜面底端时速度相同
B.小车最终会停下来说明力是维持物体运动状态的原因
C.如果小车到达水平面时所受外力全部消失,小车将做匀速直线运动
D.小车停止运动时惯性也随之消失
【考点】阻力对物体运动影响的探究实验.菁优网版权所有
【专题】实验题;探究型实验综合题.
【分析】(1)根据机械能的转化可知:小车从斜面上滑下时,重力势能转化为动能,当小车从斜面的同一高度由静止开始滑下时,其重力势能相等,到达水平面时的动能相等,速度相同.
(2)力是改变物体运动状态的原因,而不是维持物体运动的原因;
(3)由此实验经过推理,得出了牛顿第一定律的内容,即物体不受力时将保持匀速直线运动状态或静止状态.
(4)惯性是物体维持运动状态不变的性质,一切物体都有惯性.
【解答】解:A、实验时应使小车到达水平面时的速度相等,因此每次实验时,应使小车从同一高度由静止开始滑下,故A错误;
B、小车最终会停下来是受到了摩擦阻力的作用,这说明力是改变物体运动状态的原因,而不是维持物体运动的原因,故B错误;
C、如果小车到达水平面时所受外力全部消失,根据牛顿第一定律可知,小车将做匀速直线运动,故C正确;
D、惯性是物体保持运动状态不变的性质,一切物体都有惯性,小车停止运动时惯性不会消失,故D错误.
故选C.
4.(2016•湘西州)F1、F2是物体受到的方向相反的两个力,这两个力不是一对平衡力的是( )
A. B. C. D.
【考点】平衡力的辨别.菁优网版权所有
【专题】定性思想;图析法;运动和力.
【分析】判断两个力是否是一对平衡力,要看它们是否同时满足四个条件,即:作用在同一物体上,在一条直线上,大小相等,方向相反.
【解答】解:A、图中两个力不是作用在同一直线上,故不是一对平衡力,符合题意;
B、图中两个力作用在同一物体上,在一条直线上,大小相等,方向相反,是一对平衡力,不符合题意;
C、图中两个力作用在同一物体上,在一条直线上,大小相等,方向相反,是一对平衡力,不符合题意;
D、图中两个力作用在同一物体上,在一条直线上,大小相等,方向相反,是一对平衡力,不符合题意.
故选A.
5.(2016•鄂尔多斯)下列关于足球赛中的点球大战的情景分析,正确的是( )
A.足球对地面的压力和地面对足球的支持力是一对平衡力
B.静止的足球被踢向球门,说明力可以改变物体的运动状态
C.足球离开脚后,继续向前运动是由于惯性力的作用
D.守门员戴防滑手套是为了减少摩擦
【考点】力与运动的关系.菁优网版权所有
【专题】定性思想;运动和力.
【分析】(1)要利用平衡力的条件判断哪一对力是平衡力;
(2)力的作用效果:可以改变物体的形状,可以改变物体的运动状态;
(3)惯性是一切物体所固有的属性;
(4)增大摩擦力的方法:增大压力、让接触面变粗糙.
【解答】解:
A、足球对地面的压力和地面对足球的支持力,作用在不同的物体上,是一对相互作用力,故A错误;
B、静止的足球被踢向球门,说明力可以改变物体的运动状态,故B正确;
C、惯性是一切物体所固有的属性,惯性不是力,不能说“惯性力”,故C错误;
D、守门员戴防滑手套是为了增大摩擦.故D错误.
故选B.
6.(2016•扬州)如图所示的装置可能是用来研究( )
A.液体内部的压强跟液体密度的关系
B.液体内部的压强跟深度的关系
C.在同一深度,液体向各个方向的压强大小是否相等
D.液体内部向各个方向是否都有压强
【考点】探究液体压强的特点实验.菁优网版权所有
【专题】压强、液体的压强.
【分析】(1)掌握液体内部压强的特点:液体内部有压强;同一深度,液体向各个方向的压强相等;液体内部压强随深度的增加而增大;同一深度,密度越大,压强越大;
(2)根据实验现象,确定相同的量和改变的量,得出探究的问题.
【解答】解:由图知,金属盒在液体中的深度相同,U型管液面的高度差不同,可知液体的压强不同,则是因为液体密度不同造成的,所以此实验探究的是液体压强与液体密度的关系,A正确;
因为两图中,金属盒在液体中的深度相同,不能探究液体压强与深度的关系,B错误;
金属盒的方向相同,所以不能探究液体压强与方向的关系,CD错误.
故选A.
7.(2016•绵阳)下列物理现象中,分析正确的是( )
A.推土机的推土铲刃做得锋利,是通过增大受力面积来增大压强的
B.高压锅是利用液体的沸点随着压强的增大而增大
C.在高海拔地区一次性打火机不容易打燃火,其主要原因是空气稀薄,大气压高
D.汽车在行驶过程中车窗打开时,遮阳的窗帘总是往外漂,因为窗外空气流速大,压强大
【考点】增大压强的方法及其应用;沸点及沸点与气压的关系;大气压强与高度的关系;流体压强与流速的关系.菁优网版权所有
【专题】应用题;控制变量法;压强、液体的压强;气体的压强、流体压强与流速的关系.
【分析】(1)增大压强的方法:①在受力面积一定时,增大压力,②在压力一定时,减小受力面积;
(2)大气压和高度有关,随高度的增加而减小;液体的沸点和气压有关,气压越低,沸点越低.
(3)对于流体来说,流速大,压强小;流速小,压强大.
【解答】解:
A、推土机的推土铲刃做得很锋利,是在压力一定时,减小受力面积来增大压强,不符合题意.
B、高压锅是利用增大压强升高沸点的原理尽快煮熟食物的,故B正确;
C、在高海拔地区一次性打火机不容易打燃火,其主要原因是空气稀薄,大气压越低,故C错误;
D、车行驶时,打开车窗,遮阳的窗帘总是往外飘,是因为窗外空气流速大,压强小,故D错误;
故选B.
8.(2016•山西)海权握,国则兴,建设一支强大的海军是实现中国梦的有力保障,潜水艇是海军的战略重器.如图所示是我国海军某舰队的“强国号”潜水艇在海中悬浮、上浮、漂浮训练过程下列对此潜艇分析正确的是( )
A.上浮过程中所受浮力逐渐变大
B.悬浮和漂浮时所受的浮力相等
C.漂浮时排开的海水所受的重力最小
D.漂浮是潜艇底部所受海水压强最大
【考点】阿基米德原理;液体的压强的特点;物体的浮沉条件及其应用.菁优网版权所有
【专题】压强、液体的压强;浮力;浮沉的应用.
【分析】(1)物体在液体中所受浮力的大小与液体的密度和排开液体的体积有关,根据F浮=ρ液gV排分析浮力的大小变化;
(2)根据阿基米德原理可知,浮力等于排开液体的重力;知道了浮力的大小关系也就知道了排开液体所受重力的大小关系;
(3)根据p=ρgh判断潜艇底部所受海水压强的大小关系.
【解答】解:A、潜艇上浮过程中,露出水面前,V排不变,根据F浮=ρ液gV排可知,潜艇所受浮力不变;逐渐露出水面时,V排减小,潜艇所受浮力减小;故A错误.
B、由图可知,悬浮时排开海水的体积大于漂浮时排开海水的体积,由F浮=ρ液gV排可知,潜艇悬浮时所受浮力大,即F悬浮>F漂浮 ,故B错误.
C、根据阿基米德原理可知,浮力等于排开液体所受的重力;由B项可知F悬浮>F漂浮 ,所以漂浮时排开海水所受的重力最小,故C正确.
D、由图可知,潜艇漂浮时其底部所处深度最小,根据p=ρgh可知,此时潜艇底部所受海水压强最小,故D错误.
故选C.
9.(2016•河源)如图是中国航母“辽宁号”训练时舰载飞机飞行的图片,下列说法中正确的是( )
A.飞机飞离航母后,航母所受浮力变小
B.飞机飞行时能获得向上的压强差,是因为机翼上方空气流速小于机翼下方空气流速
C.飞机在航母甲板上加速飞行时,受到平衡力作用
D.飞机在起飞过程中,惯性将增大
【考点】物体的浮沉条件及其应用;惯性;平衡状态的判断;流体压强与流速的关系.菁优网版权所有
【专题】应用题;其他综合题.
【分析】(1)漂浮物体的浮力始终等于自身重力,判断出重力的变化情况,即可得知浮力如何变化;
(2)流体流速越快的位置压强越小,据此来分析飞机起飞时的受力情况;
(3)受到平衡力,飞机静止或匀速运动,加速运动,受非平衡力;
(4)惯性是一切物体所具有的一种特性,在任何时候物体都有惯性.
【解答】解:A、航载飞机飞离航母后,航母的总重力减小,航母始终漂浮,浮力等于重力,所以浮力会减小,A说法正确;
B、飞机飞行时能获得向上的压强差,是因为机翼上方空气流速大于机翼下方空气流速,上方压强小于下方,从而产生向上的升力,故B说法错误;
C、飞机在航母甲板上加速飞行时,运动状态发生了变化,飞机受非平衡力作用,C说法错误;
D、物体惯性的大小只与物体的质量有关,飞机的质量不变,所以惯性的大小不变;故D说法错误.
故选A.
10.(2016•雅安)如图甲为盛水的烧杯,上方有弹簧测力计悬挂的圆柱体,将圆柱体缓慢下降,直至将圆柱体全部浸入水中,整个过程中弹簧测力计示数F与圆柱体下降高度h变化关系的图象如图乙所示,g取10N/kg,下列说法正确的是( )
A.圆柱体受到的重力是6N
B.圆柱体受到的最大浮力是3N
C.圆柱体的密度是1.5×103kg/m3
D.当圆柱体刚好全部浸没时,下表面受到水的压强为800pa
【考点】浮力大小的计算;密度的计算;重力的计算;液体的压强的计算;阿基米德原理.菁优网版权所有
【专题】计算题;压轴题;图析法;密度及其应用;压强、液体的压强;浮力.
【分析】为了便于分析,给线段标上A、B、C、D四个点,如下图,根据图象分析如下:
(1)由图可知AB段圆柱体未浸入液体,测力计的示数即为圆柱体的重力,所以从图中可读出圆柱体的重力大小.
(2)由图象CD段可知物体完全浸没后排开水的体积不再改变,受到的浮力不再改变,为最大值.
(3)由题意可知图中CD段是圆柱体完全浸入水后的情况,由图可知圆柱体完全浸入水后测力计对圆柱体的拉力为3N,再利用力的平衡条件求出圆柱体受到的浮力,利用阿基米德原理求得圆柱体的体积,利用密度公式求得圆柱体的密度
(4)下降高度4cm时,下表面接触水面,下降8cm时,圆柱体刚好浸没水中,这时水面上升,圆柱体下表面距水面距离是4cm,由p=ρgh可计算,下表面受到水的压强.
【解答】解:A、由图象可知,当h=0时,弹簧测力计示数为9N,此时圆柱体处于空气中,根据二力平衡条件可知,G=F拉=9N,故A错误;
B、由图象CD段可知物体完全浸没后排开水的体积不再改变,受到的浮力不再改变,则圆柱体受到的浮力F浮=G﹣F=9N﹣3N=6N,故B错误;
C、图象中CD段是圆柱体完全浸入水中的情况,此时圆柱体受到的拉力F=3N,
则圆柱体受到的浮力F浮=G﹣F=9N﹣3N=6N.
圆柱体受到的浮力:F浮=ρ水gV排,物体的体积:
V物=V排===6×10﹣4m3,
由公式G=mg可求出物体的质量m===0.9kg,
则圆柱体密度ρ物===1.5×103kg/m3,故C正确.
D、下表面受到水的压强p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.04m=400Pa,故D错误;
故选C.
二.作图题(共4小题)
11.(2016•宜宾)如图所示,用细线将小球悬挂在竖直墙壁上,请画出小球所受重力及小球对墙壁压力的示意图.
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【专题】作图题;重力、弹力、摩擦力.
【分析】重力的方向竖直向下,作用点在物体的重心上.
压力的方向总是垂直于接触面,并且指向接触面;根据压力的作用点在接触面上,确定出压力的作用点,然后过作用点表示压力的方向.
【解答】解:重力的方向竖直向下,压力的作用点是球与墙壁的接触点,然后过作用点作垂直于墙壁,并指向墙里面的压力.如图所示:
12.(2016•阜新)请你画出图中乒乓球此时所受力的示意图.
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【专题】作图题;重力、弹力、摩擦力.
【分析】画力的示意图,首先要对物体进行受力分析,看物体受几个力,要先分析力的大小、方向和作用点,再按照画图的要求画出各个力.
【解答】解:
小球在图示位置时,受到重力和拉力的作用,所受的重力竖直向下,拉力的方向沿绳向上.如图所示:
13.(2016•德州)如图所示,一个木块从斜面上滑下,在粗糙的水平面上滑动一段距离后停下来,请画出木块在水平面滑动时:
(1)所受重力的示意图;
(2)水平方向上受力的示意图.
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【专题】作图题;重力、弹力、摩擦力.
【分析】(1)物体所受重力作用点在重心上,方向竖直向下;
(2)竖直方向上,受到重力和支持力,水平方向上,因为向右运动,所以受到水平向左的摩擦力.
【解答】解:(1)重心为木块的几何中心,过重心作竖直向下的重力,并标出符号为G;如下图所示
(2)在水平方向上,作水平向左的摩擦力即可.如下图所示
14.(2016•乐山)一个鸡蛋在盐水中匀速向上运动,请在图中画出鸡蛋受力的示意图(O为鸡蛋重心).
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【专题】作图题;重力、弹力、摩擦力;浮力.
【分析】根据鸡蛋在盐水中匀速向上运动,则可判断鸡蛋受到的浮力与重力是一对平衡力,浮力方向竖直向上,大小等于重力,作用点在鸡蛋重心上作图即可.
【解答】解:鸡蛋在盐水中匀速向上运动,受到的浮力与重力是一对平衡力,鸡蛋所受浮力的方向是竖直向上的,从重心开始竖直向上画一条带箭头的线段表示出浮力,并标出F浮;物体的重力与浮力大小相等,方向相等,作用点都在重心,同理做出重力的示意图,如下图所示:
三.实验探究题(共4小题)
15.(2016•莆田)在探究“重力的大小跟什么因素有关”实验中,得到如表数据:
m/kg
0.1
0.2
0.3
0.4
0.5
0.6
0.7
G/N
0.98
1.96
2.94
3.92
4.90
5.88
(1)本实验中用到的测量器材有: 天平 和 弹簧测力计 .
(2)分析如表数据可知:物体的质量为0.7kg时,它受到的重力是 6.86 N.
(3)以下四个图象中,关于物体重力的大小与其质量的关系,正确的是 A .
【考点】探究重力大小跟什么因素有关的实验.菁优网版权所有
【专题】探究型实验综合题.
【分析】(1)根据表格所列数据可知需要的测量工具有:天平、弹簧测力计;
(2)分析数据可得=9.8N/kg,据此计算当质量为0.7kg时物体的重力;
(3)=9.8N/kg为正比例函数,再结合选项进行判断.
【解答】解:
(1)分析表格数据可知,需要测量物体的质量和重力,故需要的测量工具有天平和弹簧测力计;
(2)分析数据可得,重力与质量的比值=9.8N/kg,
当物体的质量为0.7kg时,它受到的重力为:G=m×9.8N/kg=0.7kg×9.8N/kg=6.86N;
(3)=9.8N/kg为正比例函数,说明物体所受的重力跟它的质量成正比,图象过坐标原点,故选A图.
故答案为:(1)天平、弹簧测力计;(2)6.86N;(3)A.
16.(2016•漳州)在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中,如图所示.
(1)实验中,必须水平拉着木块做 匀速 直线运动,使弹簧测力计示数都等于滑动摩擦力的大小;
(2)由甲、乙实验可得,在接触面粗糙程度相等时,压力越大,滑动摩擦力越 大 ;
(3)由 甲、丙 实验可得,在压力相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大;
(4)在甲实验中,当木板的运动速度变大时,滑动摩擦力的大小 不变 (选填“变大”、“变小”或“不变”).
【考点】探究摩擦力的大小与什么因素有关的实验.菁优网版权所有
【专题】实验探究题;控制变量法;转换法;探究型实验综合题.
【分析】(1)要使拉力与摩擦力相等,需沿水平方向拉动木块做匀速直线运动;
(2)要探究摩擦力与压力大小的关系,需使接触面的粗糙程度相同,压力不同;
(3)要探究摩擦力与接触面的粗糙程度的关系,需使压力相同,接触面粗糙程度不同;
(4)滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关,与运动速度大小无关.
【解答】解:(1)实验中,用弹簧测力计拉着木块做匀速直线运动,此时拉力与摩擦力平衡,根据二力平衡条件可知,木块所受摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数;
(2)图甲和图乙,接触面的粗糙程度相同,压力大小不同,可得出:在接触面粗糙程度相等时,压力越大,滑动摩擦力越大;
(3)要得出“在压力相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大”这个结论,必须控制压力相同,改变接触面的粗糙程度,由图可知,甲、丙实验符合要求;
(4)当木板的运动速度变大时,由于压力大小和接触面的粗糙程度不变,故滑动摩擦力大小也不变.
故答案为:(1)匀速;(2)大;(3)甲、丙;(4)不变.
17.(2016•岳阳)探究“压力作用效果”的实验如甲、乙、丙所示.
(1)甲、乙、丙实验中,根据 海绵的凹陷程度 来比较压力的作用效果.
(2)通过甲、乙实验能够得到的结论是 在受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越明显
(3)由实验乙、丙可知:“压力的作用效果与受力面积大小”的关系,请举出生活中应用此知识的一个实例 书包背带做得扁而宽可以减小对肩膀的压强 .
(4)将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上,比较图丙中海绵受到的压强P丙和图丁中木板受到的压强P丁的大小关系为P丙 = P丁(选填“>”“<“或“=”)
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【专题】实验探究题;控制变量法;探究型实验综合题.
【分析】压力的作用效果,通常通过接触面的形变程度来反映;压力的作用效果与压力大小和受力面积有关,在探究时,要注意控制变量法的运用.
【解答】解:(1)实验中是根据海绵的凹陷程度来判断压力的作用效果的.
(2)通过甲、乙实验可以看出,受力面积相同,压力不同,海绵的凹陷程度不同,故得到的结论是:受力面积一定时,压力越大.压力的作用效果越明显.
(3)压力的作用效果与受力面积大小有关,生活中我们经常通过增大受力面积来减小压强,或者减小受力面积来增大压强.如:书包带做得扁而宽可以减小压强,是在压力一定时,增大受力面积来减小压强,
(4)图丁和图丙中,压力大小和受力面积均相同,所以对接触面的压强是相等的,只是由于木板不易发生形变,其效果显现不出来.故海绵受到的压强P丙和木板受到的压强P丁的大小关系为P丙=P丁.
故答案为:
(1)海绵的凹陷程度;(2)在受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越明显;
(3)书包背带做得扁而宽可以减小对肩膀的压强;(4)=.
18.(2016•衡阳)如图所示为探究“浮力的大小等于什么”的实验.
操作的合理顺序是 DBCA (只填字母).若图中F1、F2、F3、F4四个力之间的关系式 F2﹣F3=F1﹣F4 成立,则可得出结论F浮=G排.
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【专题】浮力;探究型实验综合题.
【分析】对于实验的合理顺序,我们应把握住两点,一是小桶是用来接排出的水的,在接水之前必须先测出空桶的重;二是物块要先测重力,再直接浸入水中才据引分析得出合理的顺序;
利用称重法可得出浮力的大小,通过测量排出的水重也能得出浮力的大小,而这正是阿基米德原理的内容,即浸入液体中的物体所受的浮力,大小等于它排开的液体所受的重力
【解答】解:为了使小桶在接水之后可直接计算水的重力,应先测量空桶的重.然后再测出石块的重力,并直接浸入水中观察测力计的示数.最后测排出的水和小桶的总重,求排出的水的重力.因此,合理的顺序应为:D、B、C、A;
AC两次的结果之差符合称重法求浮力,BD两次的结果之差则可求F1﹣F4出物体排出的水受到的重力,如果二者的结果是相等的,F2﹣F3=F1﹣F4,进一步得出结论:F浮=G排.
故答案为:(1)DBCA;(2)F2﹣F3=F1﹣F4.
四.计算题(共4小题)
19.(2016•潍坊)电动汽车是正在大力推广的新型交通工具,它具有节能、环保的特点,如图,是一辆停放在水平地面上的电动汽车,质量为1.6×103kg,每个轮胎和地面的接触面积为2×10﹣3m2,g取10N/kg,求:
(1)车对地面的压力;
(2)车对地面的压强.
【考点】压力及重力与压力的区别;压强的大小及其计算.菁优网版权所有
【专题】计算题;压强、液体的压强.
【分析】(1)根据G=mg计算重力,水平地面上的物体对支撑面的压力等于其重力;
(2)已知压力和接触面积,利用公式p=得到压强;
【解答】解:(1)车对地面的压力:
F=G=mg=1.6×103kg×10N/kg=1.6×104N;
(2)车对地面的压强:
p===2×106Pa.
答:(1)车对地面的压力为1.6×104N;
(2)车对地面的压强为2×106Pa.
20.(2016•自贡)如图所示,放在水平面上装满水的一溢水杯,水深为20cm.弹簧测力计挂着重为10N的物块.现将物块浸没在装满水的溢水杯中,静止后溢出水的质量为0.4kg(g取10N/kg).求:
(1)弹簧测力计的示数.
(2)物体的密度.
【考点】阿基米德原理;密度的计算.菁优网版权所有
【专题】应用题;浮力.
【分析】(1)已知物块排开水的质量,可以得到物块受到的浮力;已知物块的重力、受到的浮力,两者之差就是弹簧测力计的拉力;
(2)根据浮力公式F浮=G排=ρ水gV排=ρ水gV物可以得到物块排开水的体积,也就是物块的体积;已知物块的体积和重力,利用密度公式得到金属块的密度.
【解答】解:
(1)物块受到浮力:
F浮=G排=m排g=0.4kg×10N/kg=4N,
弹簧测力计读数F=G﹣F浮=10N﹣4N=6N.
(3)F浮=G排=ρ水gV排=ρ水gV物可得;
物块的体积:
V=V排===4×10﹣4m3,
物块的质量:
m===1kg,
物块的密度:
ρ===2.5×103kg/m3.
答:(1)弹簧测力计的读数为6N;
(2)物块的密度为2.5×103kg/m3.
21.(2016•怀化)近期在日本召开了以美欧日等国的“七国峰会”,在会上日本再次无理提出了我国南海问题.为了捍卫国家主权,我军派满载排水量达67500t的“辽宁”号航空母舰加强了对南海黄岩岛等岛屿的巡逻,在某次巡逻演习中雷达发现假想敌潜艇在15海里外的水下10m处潜行,随即投下重量为100kg的感应式浅水水雷攻击,并成功将敌潜艇击沉.(g=10N/kg、水的密度为1×103kg/m3)问:
(1)航空母舰满载时受到的浮力为多少?
(2)敌潜艇受到水的压强有多大?
(3)如图为感应式浅水水雷在水中待命时示意图,假设欲使水雷悬浮在水中,需在其下方用细绳悬挂一个密度为5×l03kg/m3、质量为31.25kg的物体,求水雷的密度?(细绳的体积和质量忽略不计)
【考点】浮力大小的计算;密度的计算;液体的压强的计算;物体的浮沉条件及其应用.菁优网版权所有
【专题】计算题;压强、液体的压强;浮力;浮沉的应用.
【分析】(1)知道航母满载排水量(排开水的质量),利用阿基米德原理求该舰满载时所受浮力;
(2)知道敌潜艇在水中的深度,利用液体压强公式求敌潜艇所受水的压强.
(3)已知物体的质量和密度,根据V=求出物体的体积;水雷悬浮在水中,水雷和物体一起浸没在水中处于静止状态,它们受到的总浮力等于总重力;据此列出力的平衡方程,求得水雷的体积;水雷的质量已知,根据ρ=求出水雷的密度.
【解答】解:(1)满载排水量67500t,即m排=67500t;
根据阿基米德原理可得,航空母舰满载时受到的浮力:
F浮=G排=m排g=67500×103kg×10N/kg=6.75×108 N.
(2)敌潜艇在水下10m处潜行,它受到水的压强:
p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×10m=1×105Pa;
(3)根据ρ=可得物体的体积:
V物===6.25×10﹣3m3;
在水雷下方悬挂一物体,使水雷悬浮在水中,水雷和物体一起浸没在水中处于静止状态,把水雷和物体看作一个整体,故它们受到的总浮力等于总重力;
水雷和物体一起浸没在水中时,排开水的总体积:V排总=V水雷+V物;
根据力的平衡条件有:F浮总=G总,
即:ρ水g(V水雷+V物)=(m水雷+m物)g;
代入数据有:1.0×103kg/m3×10N/kg×(V水雷+6.25×10﹣3m3)=(100kg+31.25kg)×10N/kg,
解得:V水雷=0.125m3 ;
则水雷的密度:ρ水雷===0.8×103kg/m3 .
答:(1)航空母舰满载时受到的浮力为6.75×108 N;
(2)敌潜艇受到水的压强为1×105Pa;
(3)水雷的密度为0.8×103kg/m3 .
22.(2016•德阳)水平放置的平底柱形容器A重3N,底面积是200cm2,内装有一些水,不吸水的正方体木块B重5N,边长为10cm,被一体积可以忽略的细线拉住固定在容器底部,如图所示,拉直的细线长为L=5cm,受到拉力为1N.(g取10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3)求:
(1)木块B受到的浮力是多大?
(2)容器底部受到水的压强是多大?
(3)容器对桌面的压强是多大?
【考点】阿基米德原理;压强的大小及其计算;液体的压强的计算.菁优网版权所有
【专题】计算题;压强和浮力.
【分析】(1)对木块做受力分析,向上的是浮力,向下受到了自身的重力和细线的拉力,即F浮=G+F拉;
(2)根据求得的木块B受到的浮力,利用F浮=ρgV排变形可求得排开水的体积,然后可知木块浸入水的深度,再加上拉直的细线长,即为水的深度,利用p=ρgh可求得容器底部受到水的压强;
(3)容器对桌面的压力等于容器、木块和水受到的总重力,再利用p=可求得容器对桌面的压强.
【解答】解:
(1)木块受向上的浮力、向下的重力和向下的拉力,
根据力的平衡条件可得,木块B受到的浮力:F浮=GB+F拉=5N+1N=6N;
(2)由F浮=ρgV排可得,排开水的体积:
V排===6×10﹣4m3,
木块的底面积S木=0.1m
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