2017年04月八年级物理期中检测试题.doc

2017年04月八年级物理期中检测试题一选择题（共10小题）1下列有关力的说法中，正确的是（）A力的作用效果与力的大小、方向和作用点都有关系B手拍桌子时，手对桌子施加了力，桌子对手没有施加力C弹簧被拉伸时产生的力是弹力，钢丝绳悬挂重物的力不是弹力D重力的方向总是垂直向下2一物块沿斜面匀速下滑，如图关于该物块受力的示意图正确的是（）ABCD3如图所示，在探究“阻力对物体运动的影响”的实验中，下列说法正确的是（）A实验中不需要控制小车每次到达斜面底端时速度相同B小车最终会停下来说明力是维持物体运动状态的原因C如果小车到达水平面时所受外力全部消失，小车将做匀速直线运动D小车停止运动时惯性也随之消失4F1、F2是物体受到的方向相反的两个力，这两个力不是一对平衡力的是（）ABCD5下列关于足球赛中的点球大战的情景分析，正确的是（）A足球对地面的压力和地面对足球的支持力是一对平衡力B静止的足球被踢向球门，说明力可以改变物体的运动状态C足球离开脚后，继续向前运动是由于惯性力的作用D守门员戴防滑手套是为了减少摩擦6如图所示的装置可能是用来研究（）A液体内部的压强跟液体密度的关系B液体内部的压强跟深度的关系C在同一深度，液体向各个方向的压强大小是否相等D液体内部向各个方向是否都有压强7下列物理现象中，分析正确的是（）A推土机的推土铲刃做得锋利，是通过增大受力面积来增大压强的B高压锅是利用液体的沸点随着压强的增大而增大C在高海拔地区一次性打火机不容易打燃火，其主要原因是空气稀薄，大气压高D汽车在行驶过程中车窗打开时，遮阳的窗帘总是往外漂，因为窗外空气流速大，压强大8海权握，国则兴，建设一支强大的海军是实现中国梦的有力保障，潜水艇是海军的战略重器如图所示是我国海军某舰队的“强国号”潜水艇在海中悬浮、上浮、漂浮训练过程下列对此潜艇分析正确的是（）A上浮过程中所受浮力逐渐变大B悬浮和漂浮时所受的浮力相等C漂浮时排开的海水所受的重力最小D漂浮是潜艇底部所受海水压强最大9如图是中国航母“辽宁号”训练时舰载飞机飞行的图片，下列说法中正确的是（）A飞机飞离航母后，航母所受浮力变小B飞机飞行时能获得向上的压强差，是因为机翼上方空气流速小于机翼下方空气流速C飞机在航母甲板上加速飞行时，受到平衡力作用D飞机在起飞过程中，惯性将增大10如图甲为盛水的烧杯，上方有弹簧测力计悬挂的圆柱体，将圆柱体缓慢下降，直至将圆柱体全部浸入水中，整个过程中弹簧测力计示数F与圆柱体下降高度h变化关系的图象如图乙所示，g取10N/kg，下列说法正确的是（）A圆柱体受到的重力是6NB圆柱体受到的最大浮力是3NC圆柱体的密度是1.5103kg/m3D当圆柱体刚好全部浸没时，下表面受到水的压强为800pa二作图题（共4小题）11如图所示，用细线将小球悬挂在竖直墙壁上，请画出小球所受重力及小球对墙壁压力的示意图12请你画出图中乒乓球此时所受力的示意图13如图所示，一个木块从斜面上滑下，在粗糙的水平面上滑动一段距离后停下来，请画出木块在水平面滑动时：（1）所受重力的示意图；（2）水平方向上受力的示意图14一个鸡蛋在盐水中匀速向上运动，请在图中画出鸡蛋受力的示意图（O为鸡蛋重心）三实验探究题（共4小题）15在探究“重力的大小跟什么因素有关”实验中，得到如表数据： m/kg 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7 G/N 0.98 1.96 2.94 3.92 4.90 5.88（1）本实验中用到的测量器材有：和（2）分析如表数据可知：物体的质量为0.7kg时，它受到的重力是N（3）以下四个图象中，关于物体重力的大小与其质量的关系，正确的是16在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中，如图所示（1）实验中，必须水平拉着木块做直线运动，使弹簧测力计示数都等于滑动摩擦力的大小；（2）由甲、乙实验可得，在接触面粗糙程度相等时，压力越大，滑动摩擦力越；（3）由实验可得，在压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大；（4）在甲实验中，当木板的运动速度变大时，滑动摩擦力的大小（选填“变大”、“变小”或“不变”）17探究“压力作用效果”的实验如甲、乙、丙所示（1）甲、乙、丙实验中，根据来比较压力的作用效果（2）通过甲、乙实验能够得到的结论是（3）由实验乙、丙可知：“压力的作用效果与受力面积大小”的关系，请举出生活中应用此知识的一个实例（4）将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上，比较图丙中海绵受到的压强P丙和图丁中木板受到的压强P丁的大小关系为P丙P丁（选填“”“或“=”）18如图所示为探究“浮力的大小等于什么”的实验操作的合理顺序是（只填字母）若图中F1、F2、F3、F4四个力之间的关系式成立，则可得出结论F浮=G排四计算题（共4小题）19电动汽车是正在大力推广的新型交通工具，它具有节能、环保的特点，如图，是一辆停放在水平地面上的电动汽车，质量为1.6103kg，每个轮胎和地面的接触面积为2103m2，g取10N/kg，求：（1）车对地面的压力；（2）车对地面的压强20如图所示，放在水平面上装满水的一溢水杯，水深为20cm弹簧测力计挂着重为10N的物块现将物块浸没在装满水的溢水杯中，静止后溢出水的质量为0.4kg（g取10N/kg）求：（1）弹簧测力计的示数（2）物体的密度21近期在日本召开了以美欧日等国的“七国峰会”，在会上日本再次无理提出了我国南海问题为了捍卫国家主权，我军派满载排水量达67500t的“辽宁”号航空母舰加强了对南海黄岩岛等岛屿的巡逻，在某次巡逻演习中雷达发现假想敌潜艇在15海里外的水下10m处潜行，随即投下重量为100kg的感应式浅水水雷攻击，并成功将敌潜艇击沉（g=10N/kg、水的密度为1103kg/m3）问：（1）航空母舰满载时受到的浮力为多少？（2）敌潜艇受到水的压强有多大？（3）如图为感应式浅水水雷在水中待命时示意图，假设欲使水雷悬浮在水中，需在其下方用细绳悬挂一个密度为5l03kg/m3、质量为31.25kg的物体，求水雷的密度？（细绳的体积和质量忽略不计）22水平放置的平底柱形容器A重3N，底面积是200cm2，内装有一些水，不吸水的正方体木块B重5N，边长为10cm，被一体积可以忽略的细线拉住固定在容器底部，如图所示，拉直的细线长为L=5cm，受到拉力为1N（g取10N/kg，水=1.0103kg/m3）求：（1）木块B受到的浮力是多大？（2）容器底部受到水的压强是多大？（3）容器对桌面的压强是多大？2017年04月八年级物理期中检测试题参考答案与试题解析一选择题（共10小题）1（2015益阳）下列有关力的说法中，正确的是（）A力的作用效果与力的大小、方向和作用点都有关系B手拍桌子时，手对桌子施加了力，桌子对手没有施加力C弹簧被拉伸时产生的力是弹力，钢丝绳悬挂重物的力不是弹力D重力的方向总是垂直向下【考点】力的作用效果；力作用的相互性；弹力；重力的方向菁优网版权所有【专题】运动和力；重力、弹力、摩擦力【分析】力的大小、方向和作用点合称力的三要素，它们都能影响力的作用效果；力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的；物体由于发生弹性形变而产生的力叫弹力；重力的方向竖直向下【解答】解：A、力的三要素都能影响力的作用效果此选项正确；B、力的作用是相互的，手拍桌子，手对桌子施加力的作用，桌子同时对手施加反作用力此选项错误；C、被拉长的弹簧和悬挂着重物的钢丝绳，都发生了弹性形变，所以都受到弹力的作用此选项错误；D、重力的方向竖直向下此选项错误故选A2（2015天津）一物块沿斜面匀速下滑，如图关于该物块受力的示意图正确的是（）ABCD【考点】力的示意图菁优网版权所有【专题】重力、弹力、摩擦力【分析】首先对物体进行受力分析，顺序是：重力一定有，弹力看四周，分析摩擦力，不忘液气浮；物块匀速下滑，所受的合力为零，受重力、支持力和摩擦力作用【解答】解：物体沿斜面匀速下滑，对物体进行受力分析可知，物体受到地球施加的重力G，方向竖直向下；还受到斜面施加的支持力F，方向垂直于接触面向上；以及沿斜面向上的摩擦力故A图缺少摩擦力，而且支持力没有与斜面垂直，B图缺少摩擦力，C图重力方向正确，摩擦力方向错误，故只有D正确故选D3（2016永州）如图所示，在探究“阻力对物体运动的影响”的实验中，下列说法正确的是（）A实验中不需要控制小车每次到达斜面底端时速度相同B小车最终会停下来说明力是维持物体运动状态的原因C如果小车到达水平面时所受外力全部消失，小车将做匀速直线运动D小车停止运动时惯性也随之消失【考点】阻力对物体运动影响的探究实验菁优网版权所有【专题】实验题；探究型实验综合题【分析】（1）根据机械能的转化可知：小车从斜面上滑下时，重力势能转化为动能，当小车从斜面的同一高度由静止开始滑下时，其重力势能相等，到达水平面时的动能相等，速度相同（2）力是改变物体运动状态的原因，而不是维持物体运动的原因；（3）由此实验经过推理，得出了牛顿第一定律的内容，即物体不受力时将保持匀速直线运动状态或静止状态（4）惯性是物体维持运动状态不变的性质，一切物体都有惯性【解答】解：A、实验时应使小车到达水平面时的速度相等，因此每次实验时，应使小车从同一高度由静止开始滑下，故A错误；B、小车最终会停下来是受到了摩擦阻力的作用，这说明力是改变物体运动状态的原因，而不是维持物体运动的原因，故B错误；C、如果小车到达水平面时所受外力全部消失，根据牛顿第一定律可知，小车将做匀速直线运动，故C正确；D、惯性是物体保持运动状态不变的性质，一切物体都有惯性，小车停止运动时惯性不会消失，故D错误故选C4（2016湘西州）F1、F2是物体受到的方向相反的两个力，这两个力不是一对平衡力的是（）ABCD【考点】平衡力的辨别菁优网版权所有【专题】定性思想；图析法；运动和力【分析】判断两个力是否是一对平衡力，要看它们是否同时满足四个条件，即：作用在同一物体上，在一条直线上，大小相等，方向相反【解答】解：A、图中两个力不是作用在同一直线上，故不是一对平衡力，符合题意；B、图中两个力作用在同一物体上，在一条直线上，大小相等，方向相反，是一对平衡力，不符合题意；C、图中两个力作用在同一物体上，在一条直线上，大小相等，方向相反，是一对平衡力，不符合题意；D、图中两个力作用在同一物体上，在一条直线上，大小相等，方向相反，是一对平衡力，不符合题意故选A5（2016鄂尔多斯）下列关于足球赛中的点球大战的情景分析，正确的是（）A足球对地面的压力和地面对足球的支持力是一对平衡力B静止的足球被踢向球门，说明力可以改变物体的运动状态C足球离开脚后，继续向前运动是由于惯性力的作用D守门员戴防滑手套是为了减少摩擦【考点】力与运动的关系菁优网版权所有【专题】定性思想；运动和力【分析】（1）要利用平衡力的条件判断哪一对力是平衡力；（2）力的作用效果：可以改变物体的形状，可以改变物体的运动状态；（3）惯性是一切物体所固有的属性；（4）增大摩擦力的方法：增大压力、让接触面变粗糙【解答】解：A、足球对地面的压力和地面对足球的支持力，作用在不同的物体上，是一对相互作用力，故A错误；B、静止的足球被踢向球门，说明力可以改变物体的运动状态，故B正确；C、惯性是一切物体所固有的属性，惯性不是力，不能说“惯性力”，故C错误；D、守门员戴防滑手套是为了增大摩擦故D错误故选B6（2016扬州）如图所示的装置可能是用来研究（）A液体内部的压强跟液体密度的关系B液体内部的压强跟深度的关系C在同一深度，液体向各个方向的压强大小是否相等D液体内部向各个方向是否都有压强【考点】探究液体压强的特点实验菁优网版权所有【专题】压强、液体的压强【分析】（1）掌握液体内部压强的特点：液体内部有压强；同一深度，液体向各个方向的压强相等；液体内部压强随深度的增加而增大；同一深度，密度越大，压强越大；（2）根据实验现象，确定相同的量和改变的量，得出探究的问题【解答】解：由图知，金属盒在液体中的深度相同，U型管液面的高度差不同，可知液体的压强不同，则是因为液体密度不同造成的，所以此实验探究的是液体压强与液体密度的关系，A正确；因为两图中，金属盒在液体中的深度相同，不能探究液体压强与深度的关系，B错误；金属盒的方向相同，所以不能探究液体压强与方向的关系，CD错误故选A7（2016绵阳）下列物理现象中，分析正确的是（）A推土机的推土铲刃做得锋利，是通过增大受力面积来增大压强的B高压锅是利用液体的沸点随着压强的增大而增大C在高海拔地区一次性打火机不容易打燃火，其主要原因是空气稀薄，大气压高D汽车在行驶过程中车窗打开时，遮阳的窗帘总是往外漂，因为窗外空气流速大，压强大【考点】增大压强的方法及其应用；沸点及沸点与气压的关系；大气压强与高度的关系；流体压强与流速的关系菁优网版权所有【专题】应用题；控制变量法；压强、液体的压强；气体的压强、流体压强与流速的关系【分析】（1）增大压强的方法：在受力面积一定时，增大压力，在压力一定时，减小受力面积；（2）大气压和高度有关，随高度的增加而减小；液体的沸点和气压有关，气压越低，沸点越低（3）对于流体来说，流速大，压强小；流速小，压强大【解答】解：A、推土机的推土铲刃做得很锋利，是在压力一定时，减小受力面积来增大压强，不符合题意B、高压锅是利用增大压强升高沸点的原理尽快煮熟食物的，故B正确；C、在高海拔地区一次性打火机不容易打燃火，其主要原因是空气稀薄，大气压越低，故C错误；D、车行驶时，打开车窗，遮阳的窗帘总是往外飘，是因为窗外空气流速大，压强小，故D错误；故选B8（2016山西）海权握，国则兴，建设一支强大的海军是实现中国梦的有力保障，潜水艇是海军的战略重器如图所示是我国海军某舰队的“强国号”潜水艇在海中悬浮、上浮、漂浮训练过程下列对此潜艇分析正确的是（）A上浮过程中所受浮力逐渐变大B悬浮和漂浮时所受的浮力相等C漂浮时排开的海水所受的重力最小D漂浮是潜艇底部所受海水压强最大【考点】阿基米德原理；液体的压强的特点；物体的浮沉条件及其应用菁优网版权所有【专题】压强、液体的压强；浮力；浮沉的应用【分析】（1）物体在液体中所受浮力的大小与液体的密度和排开液体的体积有关，根据F浮=液gV排分析浮力的大小变化；（2）根据阿基米德原理可知，浮力等于排开液体的重力；知道了浮力的大小关系也就知道了排开液体所受重力的大小关系；（3）根据p=gh判断潜艇底部所受海水压强的大小关系【解答】解：A、潜艇上浮过程中，露出水面前，V排不变，根据F浮=液gV排可知，潜艇所受浮力不变；逐渐露出水面时，V排减小，潜艇所受浮力减小；故A错误B、由图可知，悬浮时排开海水的体积大于漂浮时排开海水的体积，由F浮=液gV排可知，潜艇悬浮时所受浮力大，即F悬浮F漂浮 ，故B错误C、根据阿基米德原理可知，浮力等于排开液体所受的重力；由B项可知F悬浮F漂浮 ，所以漂浮时排开海水所受的重力最小，故C正确D、由图可知，潜艇漂浮时其底部所处深度最小，根据p=gh可知，此时潜艇底部所受海水压强最小，故D错误故选C9（2016河源）如图是中国航母“辽宁号”训练时舰载飞机飞行的图片，下列说法中正确的是（）A飞机飞离航母后，航母所受浮力变小B飞机飞行时能获得向上的压强差，是因为机翼上方空气流速小于机翼下方空气流速C飞机在航母甲板上加速飞行时，受到平衡力作用D飞机在起飞过程中，惯性将增大【考点】物体的浮沉条件及其应用；惯性；平衡状态的判断；流体压强与流速的关系菁优网版权所有【专题】应用题；其他综合题【分析】（1）漂浮物体的浮力始终等于自身重力，判断出重力的变化情况，即可得知浮力如何变化；（2）流体流速越快的位置压强越小，据此来分析飞机起飞时的受力情况；（3）受到平衡力，飞机静止或匀速运动，加速运动，受非平衡力；（4）惯性是一切物体所具有的一种特性，在任何时候物体都有惯性【解答】解：A、航载飞机飞离航母后，航母的总重力减小，航母始终漂浮，浮力等于重力，所以浮力会减小，A说法正确；B、飞机飞行时能获得向上的压强差，是因为机翼上方空气流速大于机翼下方空气流速，上方压强小于下方，从而产生向上的升力，故B说法错误；C、飞机在航母甲板上加速飞行时，运动状态发生了变化，飞机受非平衡力作用，C说法错误；D、物体惯性的大小只与物体的质量有关，飞机的质量不变，所以惯性的大小不变；故D说法错误故选A10（2016雅安）如图甲为盛水的烧杯，上方有弹簧测力计悬挂的圆柱体，将圆柱体缓慢下降，直至将圆柱体全部浸入水中，整个过程中弹簧测力计示数F与圆柱体下降高度h变化关系的图象如图乙所示，g取10N/kg，下列说法正确的是（）A圆柱体受到的重力是6NB圆柱体受到的最大浮力是3NC圆柱体的密度是1.5103kg/m3D当圆柱体刚好全部浸没时，下表面受到水的压强为800pa【考点】浮力大小的计算；密度的计算；重力的计算；液体的压强的计算；阿基米德原理菁优网版权所有【专题】计算题；压轴题；图析法；密度及其应用；压强、液体的压强；浮力【分析】为了便于分析，给线段标上A、B、C、D四个点，如下图，根据图象分析如下：（1）由图可知AB段圆柱体未浸入液体，测力计的示数即为圆柱体的重力，所以从图中可读出圆柱体的重力大小（2）由图象CD段可知物体完全浸没后排开水的体积不再改变，受到的浮力不再改变，为最大值（3）由题意可知图中CD段是圆柱体完全浸入水后的情况，由图可知圆柱体完全浸入水后测力计对圆柱体的拉力为3N，再利用力的平衡条件求出圆柱体受到的浮力，利用阿基米德原理求得圆柱体的体积，利用密度公式求得圆柱体的密度（4）下降高度4cm时，下表面接触水面，下降8cm时，圆柱体刚好浸没水中，这时水面上升，圆柱体下表面距水面距离是4cm，由p=gh可计算，下表面受到水的压强【解答】解：A、由图象可知，当h=0时，弹簧测力计示数为9N，此时圆柱体处于空气中，根据二力平衡条件可知，G=F拉=9N，故A错误；B、由图象CD段可知物体完全浸没后排开水的体积不再改变，受到的浮力不再改变，则圆柱体受到的浮力F浮=GF=9N3N=6N，故B错误；C、图象中CD段是圆柱体完全浸入水中的情况，此时圆柱体受到的拉力F=3N，则圆柱体受到的浮力F浮=GF=9N3N=6N圆柱体受到的浮力：F浮=水gV排，物体的体积：V物=V排=6104m3，由公式G=mg可求出物体的质量m=0.9kg，则圆柱体密度物=1.5103kg/m3，故C正确D、下表面受到水的压强p=gh=1.0103kg/m310N/kg0.04m=400Pa，故D错误；故选C二作图题（共4小题）11（2016宜宾）如图所示，用细线将小球悬挂在竖直墙壁上，请画出小球所受重力及小球对墙壁压力的示意图【考点】力的示意图菁优网版权所有【专题】作图题；重力、弹力、摩擦力【分析】重力的方向竖直向下，作用点在物体的重心上压力的方向总是垂直于接触面，并且指向接触面；根据压力的作用点在接触面上，确定出压力的作用点，然后过作用点表示压力的方向【解答】解：重力的方向竖直向下，压力的作用点是球与墙壁的接触点，然后过作用点作垂直于墙壁，并指向墙里面的压力如图所示：12（2016阜新）请你画出图中乒乓球此时所受力的示意图【考点】力的示意图菁优网版权所有【专题】作图题；重力、弹力、摩擦力【分析】画力的示意图，首先要对物体进行受力分析，看物体受几个力，要先分析力的大小、方向和作用点，再按照画图的要求画出各个力【解答】解：小球在图示位置时，受到重力和拉力的作用，所受的重力竖直向下，拉力的方向沿绳向上如图所示：13（2016德州）如图所示，一个木块从斜面上滑下，在粗糙的水平面上滑动一段距离后停下来，请画出木块在水平面滑动时：（1）所受重力的示意图；（2）水平方向上受力的示意图【考点】力的示意图菁优网版权所有【专题】作图题；重力、弹力、摩擦力【分析】（1）物体所受重力作用点在重心上，方向竖直向下；（2）竖直方向上，受到重力和支持力，水平方向上，因为向右运动，所以受到水平向左的摩擦力【解答】解：（1）重心为木块的几何中心，过重心作竖直向下的重力，并标出符号为G；如下图所示（2）在水平方向上，作水平向左的摩擦力即可如下图所示14（2016乐山）一个鸡蛋在盐水中匀速向上运动，请在图中画出鸡蛋受力的示意图（O为鸡蛋重心）【考点】力的示意图菁优网版权所有【专题】作图题；重力、弹力、摩擦力；浮力【分析】根据鸡蛋在盐水中匀速向上运动，则可判断鸡蛋受到的浮力与重力是一对平衡力，浮力方向竖直向上，大小等于重力，作用点在鸡蛋重心上作图即可【解答】解：鸡蛋在盐水中匀速向上运动，受到的浮力与重力是一对平衡力，鸡蛋所受浮力的方向是竖直向上的，从重心开始竖直向上画一条带箭头的线段表示出浮力，并标出F浮；物体的重力与浮力大小相等，方向相等，作用点都在重心，同理做出重力的示意图，如下图所示：三实验探究题（共4小题）15（2016莆田）在探究“重力的大小跟什么因素有关”实验中，得到如表数据： m/kg 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7 G/N 0.98 1.96 2.94 3.92 4.90 5.88（1）本实验中用到的测量器材有：天平和弹簧测力计（2）分析如表数据可知：物体的质量为0.7kg时，它受到的重力是6.86N（3）以下四个图象中，关于物体重力的大小与其质量的关系，正确的是A【考点】探究重力大小跟什么因素有关的实验菁优网版权所有【专题】探究型实验综合题【分析】（1）根据表格所列数据可知需要的测量工具有：天平、弹簧测力计；（2）分析数据可得=9.8N/kg，据此计算当质量为0.7kg时物体的重力；（3）=9.8N/kg为正比例函数，再结合选项进行判断【解答】解：（1）分析表格数据可知，需要测量物体的质量和重力，故需要的测量工具有天平和弹簧测力计；（2）分析数据可得，重力与质量的比值=9.8N/kg，当物体的质量为0.7kg时，它受到的重力为：G=m9.8N/kg=0.7kg9.8N/kg=6.86N；（3）=9.8N/kg为正比例函数，说明物体所受的重力跟它的质量成正比，图象过坐标原点，故选A图故答案为：（1）天平、弹簧测力计；（2）6.86N；（3）A16（2016漳州）在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中，如图所示（1）实验中，必须水平拉着木块做匀速直线运动，使弹簧测力计示数都等于滑动摩擦力的大小；（2）由甲、乙实验可得，在接触面粗糙程度相等时，压力越大，滑动摩擦力越大；（3）由甲、丙实验可得，在压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大；（4）在甲实验中，当木板的运动速度变大时，滑动摩擦力的大小不变（选填“变大”、“变小”或“不变”）【考点】探究摩擦力的大小与什么因素有关的实验菁优网版权所有【专题】实验探究题；控制变量法；转换法；探究型实验综合题【分析】（1）要使拉力与摩擦力相等，需沿水平方向拉动木块做匀速直线运动；（2）要探究摩擦力与压力大小的关系，需使接触面的粗糙程度相同，压力不同；（3）要探究摩擦力与接触面的粗糙程度的关系，需使压力相同，接触面粗糙程度不同；（4）滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关，与运动速度大小无关【解答】解：（1）实验中，用弹簧测力计拉着木块做匀速直线运动，此时拉力与摩擦力平衡，根据二力平衡条件可知，木块所受摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数；（2）图甲和图乙，接触面的粗糙程度相同，压力大小不同，可得出：在接触面粗糙程度相等时，压力越大，滑动摩擦力越大；（3）要得出“在压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大”这个结论，必须控制压力相同，改变接触面的粗糙程度，由图可知，甲、丙实验符合要求；（4）当木板的运动速度变大时，由于压力大小和接触面的粗糙程度不变，故滑动摩擦力大小也不变故答案为：（1）匀速；（2）大；（3）甲、丙；（4）不变17（2016岳阳）探究“压力作用效果”的实验如甲、乙、丙所示（1）甲、乙、丙实验中，根据海绵的凹陷程度来比较压力的作用效果（2）通过甲、乙实验能够得到的结论是在受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显（3）由实验乙、丙可知：“压力的作用效果与受力面积大小”的关系，请举出生活中应用此知识的一个实例书包背带做得扁而宽可以减小对肩膀的压强（4）将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上，比较图丙中海绵受到的压强P丙和图丁中木板受到的压强P丁的大小关系为P丙=P丁（选填“”“或“=”）【考点】探究压力的作用效果跟什么因素有关的实验菁优网版权所有【专题】实验探究题；控制变量法；探究型实验综合题【分析】压力的作用效果，通常通过接触面的形变程度来反映；压力的作用效果与压力大小和受力面积有关，在探究时，要注意控制变量法的运用【解答】解：（1）实验中是根据海绵的凹陷程度来判断压力的作用效果的（2）通过甲、乙实验可以看出，受力面积相同，压力不同，海绵的凹陷程度不同，故得到的结论是：受力面积一定时，压力越大压力的作用效果越明显（3）压力的作用效果与受力面积大小有关，生活中我们经常通过增大受力面积来减小压强，或者减小受力面积来增大压强如：书包带做得扁而宽可以减小压强，是在压力一定时，增大受力面积来减小压强，（4）图丁和图丙中，压力大小和受力面积均相同，所以对接触面的压强是相等的，只是由于木板不易发生形变，其效果显现不出来故海绵受到的压强P丙和木板受到的压强P丁的大小关系为P丙=P丁故答案为：（1）海绵的凹陷程度；（2）在受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显；（3）书包背带做得扁而宽可以减小对肩膀的压强；（4）=18（2016衡阳）如图所示为探究“浮力的大小等于什么”的实验操作的合理顺序是DBCA（只填字母）若图中F1、F2、F3、F4四个力之间的关系式F2F3=F1F4成立，则可得出结论F浮=G排【考点】探究浮力大小的实验菁优网版权所有【专题】浮力；探究型实验综合题【分析】对于实验的合理顺序，我们应把握住两点，一是小桶是用来接排出的水的，在接水之前必须先测出空桶的重；二是物块要先测重力，再直接浸入水中才据引分析得出合理的顺序；利用称重法可得出浮力的大小，通过测量排出的水重也能得出浮力的大小，而这正是阿基米德原理的内容，即浸入液体中的物体所受的浮力，大小等于它排开的液体所受的重力【解答】解：为了使小桶在接水之后可直接计算水的重力，应先测量空桶的重然后再测出石块的重力，并直接浸入水中观察测力计的示数最后测排出的水和小桶的总重，求排出的水的重力因此，合理的顺序应为：D、B、C、A；AC两次的结果之差符合称重法求浮力，BD两次的结果之差则可求F1F4出物体排出的水受到的重力，如果二者的结果是相等的，F2F3=F1F4，进一步得出结论：F浮=G排故答案为：（1）DBCA；（2）F2F3=F1F4四计算题（共4小题）19（2016潍坊）电动汽车是正在大力推广的新型交通工具，它具有节能、环保的特点，如图，是一辆停放在水平地面上的电动汽车，质量为1.6103kg，每个轮胎和地面的接触面积为2103m2，g取10N/kg，求：（1）车对地面的压力；（2）车对地面的压强【考点】压力及重力与压力的区别；压强的大小及其计算菁优网版权所有【专题】计算题；压强、液体的压强【分析】（1）根据G=mg计算重力，水平地面上的物体对支撑面的压力等于其重力；（2）已知压力和接触面积，利用公式p=得到压强；【解答】解：（1）车对地面的压力：F=G=mg=1.6103kg10N/kg=1.6104N；（2）车对地面的压强：p=2106Pa答：（1）车对地面的压力为1.6104N；（2）车对地面的压强为2106Pa20（2016自贡）如图所示，放在水平面上装满水的一溢水杯，水深为20cm弹簧测力计挂着重为10N的物块现将物块浸没在装满水的溢水杯中，静止后溢出水的质量为0.4kg（g取10N/kg）求：（1）弹簧测力计的示数（2）物体的密度【考点】阿基米德原理；密度的计算菁优网版权所有【专题】应用题；浮力【分析】（1）已知物块排开水的质量，可以得到物块受到的浮力；已知物块的重力、受到的浮力，两者之差就是弹簧测力计的拉力；（2）根据浮力公式F浮=G排=水gV排=水gV物可以得到物块排开水的体积，也就是物块的体积；已知物块的体积和重力，利用密度公式得到金属块的密度【解答】解：（1）物块受到浮力：F浮=G排=m排g=0.4kg10N/kg=4N，弹簧测力计读数F=GF浮=10N4N=6N（3）F浮=G排=水gV排=水gV物可得；物块的体积：V=V排=4104m3，物块的质量：m=1kg，物块的密度：=2.5103kg/m3答：（1）弹簧测力计的读数为6N；（2）物块的密度为2.5103kg/m321（2016怀化）近期在日本召开了以美欧日等国的“七国峰会”，在会上日本再次无理提出了我国南海问题为了捍卫国家主权，我军派满载排水量达67500t的“辽宁”号航空母舰加强了对南海黄岩岛等岛屿的巡逻，在某次巡逻演习中雷达发现假想敌潜艇在15海里外的水下10m处潜行，随即投下重量为100kg的感应式浅水水雷攻击，并成功将敌潜艇击沉（g=10N/kg、水的密度为1103kg/m3）问：（1）航空母舰满载时受到的浮力为多少？（2）敌潜艇受到水的压强有多大？（3）如图为感应式浅水水雷在水中待命时示意图，假设欲使水雷悬浮在水中，需在其下方用细绳悬挂一个密度为5l03kg/m3、质量为31.25kg的物体，求水雷的密度？（细绳的体积和质量忽略不计）【考点】浮力大小的计算；密度的计算；液体的压强的计算；物体的浮沉条件及其应用菁优网版权所有【专题】计算题；压强、液体的压强；浮力；浮沉的应用【分析】（1）知道航母满载排水量（排开水的质量），利用阿基米德原理求该舰满载时所受浮力；（2）知道敌潜艇在水中的深度，利用液体压强公式求敌潜艇所受水的压强（3）已知物体的质量和密度，根据V=求出物体的体积；水雷悬浮在水中，水雷和物体一起浸没在水中处于静止状态，它们受到的总浮力等于总重力；据此列出力的平衡方程，求得水雷的体积；水雷的质量已知，根据=求出水雷的密度【解答】解：（1）满载排水量67500t，即m排=67500t；根据阿基米德原理可得，航空母舰满载时受到的浮力：F浮=G排=m排g=67500103kg10N/kg=6.75108 N（2）敌潜艇在水下10m处潜行，它受到水的压强：p=gh=1.0103kg/m310N/kg10m=1105Pa；（3）根据=可得物体的体积：V物=6.25103m3；在水雷下方悬挂一物体，使水雷悬浮在水中，水雷和物体一起浸没在水中处于静止状态，把水雷和物体看作一个整体，故它们受到的总浮力等于总重力；水雷和物体一起浸没在水中时，排开水的总体积：V排总=V水雷+V物；根据力的平衡条件有：F浮总=G总，即：水g（V水雷+V物）=（m水雷+m物）g；代入数据有：1.0103kg/m310N/kg（V水雷+6.25103m3）=（100kg+31.25kg）10N/kg，解得：V水雷=0.125m3 ；则水雷的密度：水雷=0.8103kg/m3 答：（1）航空母舰满载时受到的浮力为6.75108 N；（2）敌潜艇受到水的压强为1105Pa；（3）水雷的密度为0.8103kg/m3 22（2016德阳）水平放置的平底柱形容器A重3N，底面积是200cm2，内装有一些水，不吸水的正方体木块B重5N，边长为10cm，被一体积可以忽略的细线拉住固定在容器底部，如图所示，拉直的细线长为L=5cm，受到拉力为1N（g取10N/kg，水=1.0103kg/m3）求：（1）木块B受到的浮力是多大？（2）容器底部受到水的压强是多大？（3）容器对桌面的压强是多大？【考点】阿基米德原理；压强的大小及其计算；液体的压强的计算菁优网版权所有【专题】计算题；压强和浮力【分析】（1）对木块做受力分析，向上的是浮力，向下受到了自身的重力和细线的拉力，即F浮=G+F拉；（2）根据求得的木块B受到的浮力，利用F浮=gV排变形可求得排开水的体积，然后可知木块浸入水的深度，再加上拉直的细线长，即为水的深度，利用p=gh可求得容器底部受到水的压强；（3）容器对桌面的压力等于容器、木块和水受到的总重力，再利用p=可求得容器对桌面的压强【解答】解：（1）木块受向上的浮力、向下的重力和向下的拉力，根据力的平衡条件可得，木块B受到的浮力：F浮=GB+F拉=5N+1N=6N；（2）由F浮=gV排可得，排开水的体积：V排=6104m3，木块的底面积S木=0.1m