高三学生学习参考计划范文.doc

高三学生学习参考计划范文
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　　作为高三前的最后一个学期，学业负担有所加重，学生也明显感到有更大的压力。部分同学因不能适应新的学习要求和学习压力而产生焦虑、烦躁的心理，也有同学急于考虑3+1选科事宜而偏废其他学科。更多同学愿意在新的学期中进一步努力，为今后高三的学习打下扎实的根底。
　　阶段目的：
　　1、制定高二第二学期学习计划，明确新学期的目的并有长期的规划。
　　2、落实各类选修课程，调整选择适宜本人的新课程。
　　3、参加各类社会实践活动，从中锻炼才能、充实自我。
　　4、进一步加强学风建立，在班中营建良好的学习气氛，构成良好的班风。
　　学习计划：
　　1、语文：讲解寒假练习卷，布置整一学期的常规任务，完成部分的新课文教学，要求背诵一定的古文、现代文篇目。除课本中知识外，还会补充文言文助读和名句背诵作为提高。
　　2、数学：以上新课为主，会有大量的新概念、新知识需要学习，能弄明晰概念的内涵。有些知识会与往常所学知识有所联络，如"数列的极限"和往常所学的有关数列的知识，"空间图形"和往常所学的有关向量的知识，应及时作好复习稳定，以便能融会贯穿。
　　3、外语：以牛津英语书为主，一般一到两周完成一章节。辅助以新世纪教材，作为词汇和阅读的补充。两本教材都应该做好词汇、语法、阅读的积累。
　　4、物理：先完成新课，接着进入总复习阶段。新课内容以为主，要能认真学习、及时掌握。总复习时要求能紧跟要求完成相关练习，以便查漏补缺、稳定提高。
　　5、化学：以上新课为主，本学期将进入有机化学这一大章节的学习。由于学习内容会与先前无机化学有所区别，要求可以及时调整，学会归纳整理和自我总结。
　　6、其他学科如地理、生物、艺术等会使这一阶段的学习生活丰富多彩，要认真对待每一门学科，不能无视任何一门。学期完毕将会有地理、生物学科的结业考试。
　　7、本阶段开始时会进展选修课的调整，应参照先前的选修课情况，选择适宜本人新的目的规划的新的选修课程。
　　社会实践：
　　1、社团活动仍然丰富多彩，高二的学生在社团中常担任统筹、规划的重要工作，可以在活动中培养本人人际交往、组织活动等各方面的才能。本学期完毕前完成社团工作的部分交接。
　　2、每周各班都会有志愿者效劳、爱心之旅、扬帆之旅等社会实践活动，每位同学分组轮番参加，一般会安排在周五下午或周末进展，有学分考核要求。
　　3、每月5号、20号(双休日除外)为学雷锋日，各班选派同学清扫校园的指定区域，有学分考核要求
　　4、各班每月要利用部分班会时间开展邓读会或举行团日活动，团委会事先做好时间、内容的布置安排，电视台也会随即拍摄活动情况。
　　5、各班团支部开展"党建带团建"相关活动，组织开展去对口社区志愿效劳等各项活动。学生应积极投入团组织生活。
　　6、高二年级各班会轮番主办"学子论坛"，关心时事、关心生活、关心社会现象并对其有所感、有所思的同学可以参与其中，施展才华、培养才能。
　　"我"的任务：
　　1、要对寒假的各项作业全面的稳定及复习，并及时归纳整理，温故而知新，为新学期的学习打下根底。
　　2、积极投入各门学科的学习，努力适应新的学习任务，保有持久的学习热情。在学业压力面前及时调整心态，戒骄戒躁，不急功近利，扎扎实实地完成每一门课的学习任务，夯实根底为今后高三的学习做预备。
　　3、认真上好每节课，不要过早地给本人定下3+1的选科，即便有初步的选科意向也不偏废任一门其他学科。高中的所有学科都要进展会考，成绩将计入毕业生档案。而且每一门学科的都是知识体系中不可缺少的一部分，掌握它们才能有完好的知识储藏，才能将所学知识融会贯穿。学好每一门课也为以后诸如综合考试及各高校的学业水平测试奠定知识根底。
　　4、利用图书馆、电子阅览室等良好的设备条件，课余时间多涉猎各类书籍，补充知识来提升本身的综合素养，从而获得提高。
　　5、积极参与社会实践活动，在活动中开拓眼界、获得提高，进一步培养本人的人际交往、组织规划等各项才能。
　　6、做好选修课程的调整选择，选修课程的学习不仅是为了学分要求，更是辅助必修课程使本人学得更多、更好的时机。