2024年信息技术必修模块笔试复习提纲.doc

信息技术必修模块笔试复习提纲
第一章 信息与信息技术
【考点】描述信息的基本特性，了解信息技术的历史和发展趋势
【包括教材章节】《信息技术基础》第一章 第一、二节
【考点解析】
1．这是一个布满信息的世界，生活中随时随地都能感受到丰富多彩的信息。能够随意举出身边的信息，了解信息的定义，组成世界的三大要素：物质、能量、信息。
例题1：人类赖以生存与发展的基础资源是（ ）
A．知识、经济、能源 B．信息、能量、物质
C．工业、农业、轻工业 D．物质、材料、通信
例题2：下列不能称为信息的是（ ）
A．报上刊登的广告 B．高一的《信息技术》教科书
C．电视中播放的刘翔打破世界纪录的新闻 D．半期考的各科成绩
2．信息的一般特性：①载体依附性 ② 价值性 ③时效性 ④共享性⑤真伪性⑥可处理性。
能够依照详细的信息，能判断出其体现了信息的哪个或哪些特性。
例题：在雅典奥运会上，中国体育代表团，历史性的以31枚金牌的成绩取得金牌总数第二名的好成绩，这一消息迅速传遍了祖国的大江南北。这阐明信息具备（            ）。
Ａ   传递性   Ｂ  时效性     Ｃ   真伪性    Ｄ  价值相对性
3.信息技术的定义及范围
信息技术（IT，Information Technology）是指有关信息的搜集、识别、提取、变换、存储、处理、检索、分析和利用等技术。
信息技术包括计算机技术（信息处理的核心）、通信技术、微电子技术（当代信息技术的基石）、传感技术。
例题1：当代信息技术的核心与支柱是（ ）
A、计算机技术 B、液压技术 C、通信技术 D、微电子技术
例题2：目前我们常常听人家说到（或在报纸电视上也看到）ＩＴ行业各种各样的消息。那么这里所提到的“ＩＴ”指的是（     ）。
Ａ、信息     Ｂ、信息技术    Ｃ、通信技术    Ｄ、感测技术
4.信息技术的历史。人类社会发展历史上发生过五次信息技术革命：
①语言的使用，是从猿进化到人的重要标志
②文字的创造，信息的存储和传递初次超越了时间和地区的局限
③印刷术的创造，为知识的积累和传输提供了更为可靠的确保
④电报、电话、广播、电视的创造和普及，深入突破了时间与空间的限制
⑤计算机技术与当代通信技术的普及应用，将人类社会推进到了数字化的信息时代。
要求了解每次信息技术革命的标志及出现的次序。
例题：第三次信息技术革命的重要标志是（ ）
A．语言的使用 B．印刷术的创造
C．文字的创造 D．电报、电话、广播、电视的创造和普及
5. 信息技术的发展趋势。向人性化和大众化的方向深入发展。大众化的根本原因在于人性化。
①越来越友好的人机界面，技术支持：虚拟现实技术、语音技术、智能代理技术
②越来越个性化的功效设计
③越来越高的性能价格比
例题：下列不属于信息技术发展趋势的是：（ ）
A．越来越友好的人机界面 B．越来越个性化的功效设计
C．越来越高的性能价格比 D．越来越高昂贵的价格
合理使用信息技术:既有积极面也有悲观面。
信息的传递：时间上（我们能够通过课本了解发生在几百年前的事）与空间上（我们能够通过电视懂得发生在美国发生的事情）传递
例：人们能够通过电视了解到发生在远方的事件，这重要体现了信息能够通过（ ）
A．时间传送 B。电缆传送 C。信道传送 D。空间传送
第二章 信息的获取
【考点】了解获取信息的有效途径，掌握从因特网上获取信息的方略与技巧。
【包括教材章节】《信息技术基础》第二章 第一、二节
【考点解析】
1、获取信息的四个步骤
①确定信息需求②确定信息起源
③采集信息④保存评价信息
例题：小明决定采取上网的方式查找“奥运会历史上的金牌榜”这是获取信息过程中的（ ）阶段。
A、确定信息需求 B、确定信息起源
C、采集信息 D、保存评价信息
2、信息起源的三大分类：及特点P15
媒体：报纸、书刊、广播、电视、网络等
他人：老师、父母、同学、朋友、教授等
事物自身：表情、行为、化学反应、过程、现场等
例题：林峰想制作一份有关“北京奥运”的电子小报，需要大量素材，下列能够协助他取得有关素材的途径是（ ）
①上因特网 ②向老师咨询 ③查阅有关报刊 ④看电视专题节目
A、①②③　B、①②④　C、②③④　D、①②③④
3. 采集信息的工具
扫描仪：扫描图片；扫描印刷体文字；
摄影机：重要用于采集图像信息；
摄像机：重要用于采集视频信息；
录音设备：重要用于采集音频信息；
计算机：采集来自光盘网络等多个类型的信息至计算机中；
例题：因研究性学习小组的需要，王斌要到动物园搜集有关猴子的资料，制作一份电子演示文稿。他去动物园可携带的信息采集工具是（ ）
A、 数码相机、扫描仪、数码摄像机 B、数码相机、数码摄像机
C、一般相机、数码相机、笔记本电脑 D、一般相机、扫描仪
4、信息的种类：依照载体的不一样将信息分为五类：文字(.txt、.doc、. html、.pdf、.wps等)、图形图像（.jpg、.gif、.bmp .wmf）、声音（.wav、.mp3、.midi）、动画（.gif、.swf）、视频（.avi.、.mpg、.mov、.rm）（详见P22-23 表2-5 计算机中常见的信息存储格式）
例题：小张想查找计算机中的声音文献时，应查找的文献类型为：　 　。
Ａ、 .jpg 　 Ｂ、　.wav 　 Ｃ、 .doc　Ｄ、 .htm 　
5、搜索引擎的两种类型
全文搜索引擎：它是将不停搜集到网上网页及网址信息以数据库的形式存贮。查询时输入核心字，搜索引擎便会从数据库中检索与之相匹配的有关统计，也称作核心词检索。按一定的排序返回给用户代表网站：百度（百度）、谷歌谷歌、北大天网（）
①使用措施称为“核心字查询”。
②搜索技巧：核心词的选择、细化，逻辑命令的应用等
尤其注意同时用两个核心词搜索时的使用方法（必修P27）
例题：小龙用谷歌在互联网上搜索鲁迅《狂人日志》的有关资料，输入最有效的核心字是（ ）
A、鲁讯 B、小说 C、鲁讯 狂人日志 D、狂人日志
目录索引类搜索引擎： 将收取到的各个网站（网页）的信息按照目录分类，建立索引数据库，用户通过逐层层层点击浏览之些类目，寻找自己需要的信息，也称作分类搜索。代表网站：搜狐S、新浪，雅虎Yahoo
例：常用的搜索引擎包括（ ）
A． 目录类搜索引擎和全文搜索引擎 B。分段搜索引擎和全文搜索引擎
C．目录搜索引擎和分类搜索引擎 D。分类搜索引擎和分段搜索引擎
6、文献的定义、文献名、途径等。
URL(统一资源定位器)途径：
Http为协议，WWW为主机名，谷歌.cn称为域名，index.htm为网页名，（HTTP为网页传输协议，FTP为文献传输协议，TCP/IP为多个协议的总称。SMTP简单邮件传送协议……
.gov为政府机关 .edu 为教育机构 .com 为商业机构 .cn 为中国）
局域网途径：\教师机03\共享目录\模拟试题.doc
本机途径：C：\我的文档\学习计划.doc
邮箱地址: 其中ndyzg1为用户名，为邮件服务器名
例题：专用于因特网上文献传送的协议是（ ）
A、WWW B、HTTP C、TCP/IP D、FTP
例题2：所有的E－mail地址的通用格式是：      
A、邮件服务器名@用户名   B、用户名@邮件服务器名
C、用户名＃邮件服务器名 D、邮件服务器名＃用户名
7、计算机网络最突出的优点是连网的计算机能够相互共享资源
例题：计算机网络最突出的优点是：
A、计算精度高 B、 内存容量大
C、运算速度快 D、连网的计算机能够相互共享资源
8、常用的软件及其作用
杀毒软件：卡巴基斯、瑞星、金山毒霸、KV NOD32等
字处理软件：WORD、WPS、写字板（纯文字处理）、记事本（纯文字处理）
图像处理：Photoshop、 Acdsee、画图 CorelDraw
音频处理：Cool edit、Wave edit 超级音频解霸
视频处理：会声会影 超级解霸 Movie Make
多媒体制作软件：FLASH Authorware、 PowerPoint
下载工具：NetAnts(网络蚂蚁)，Flashget(网际快车),迅雷
浏览器：Internet Explorer(IE)、FireFox、
网页制作：Dream weaver、FrontPage
Office 系列软件：Word 字处理（.doc），Excel 图表处理(.xls)，PowerPoint 演示文稿(.ppt) Access 数据库(.mdb) Outlook 邮件收发 (.eml)
例题：要制作一个图文并茂的电子报刊，如下软件中哪些是比较适宜的？（ ）
A、WORD、WPS B、WORD、写字板 C、WORD 记事本 D、写字板、记事本
例题2.选择下面的哪一项能够打开 “信息技术试题.PPT”。
A、Microsoft Outlook                               B、Microsoft Word
C、Microsoft Power point                        D、Microsoft Excel
8网络数据库的信息检索的一般过程
①明确信息检索的目标②提炼对应的核心词③输入核心词④浏览检索成果
9、网络数据库的评价
①、内容准确无误 ②、范围广深适度 ③、起源权威可信
④、更新及时规律 ⑤、检索以便高效　⑥、系统稳定可靠
例题：对网络数据库进行评价时一般不用考虑如下哪方面的原因？（ ）
A、内容是否准确无误，及时更新 B、起源是否权威可信
C、检索是否以便高效 D、是否收费
第三章 信息的加工与体现（上）
【考点】文字信息的加工与体现
【包括教材章节】《信息技术基础》第三章
【考点解析】
一、文本信息加工
 1、字处理软件 （WPS 、 Word   永中Office ）
（注意：利用字处理软件加工信息，所有操作都要先选择被操作对象）
要求：能纯熟用Word或WPS进行文字的输入、编辑、排版，制作表格，插入图片，插入艺术字等操作。
①新建、打开、关闭、保存ＷＯＲＤ文档
②用一个输入法输入中文
③设置文档字体：字体、字号、颜色、字形等
④首行缩进、行间距、段间距
⑤文字的剪切、复制和粘贴
⑥撤消或重复操作功效的使用
⑦制作表格，在表格中输入文字，会修改
⑧会插入图片、剪贴画并能调整
⑨会插入艺术字并能修改
例题：小明制作了一份如图的电子报刊，请问它在电子报刊中没有使用到的元素是（ ） 

A、艺术字 B、自选图形 C、图像 D、坚排文本框
 【考点】图表信息的加工与体现
【包括教材章节】《信息技术基础》第三章 第二节
【考点解析】
二、表格的信息加工（Ｐ68）
1、表格的数据处理
（１）数据的计算（用电子表格EXCEL处理）
①利用公式计算：excel提供的某些函数，如求和、求平均值等。
②自动计算：选定单元格——右键点击状态栏，在出现的菜单中迅速查看某些数据的统计值，如均值average、最大值max、最小值min、求和sum、计数count等。
（２）数据筛选：使用“数据”菜单中的筛选命令。
（３）数据的排序
①一般排序：使用“数据”菜单中的排序命令          
②自定义排序；“工具”菜单下“选项”中的“自定义排序。
（４）数据分类汇总：使用“数据”菜单中的分类汇总命令
（５）数据透视表：一个对大量数据进行汇总和建立交叉列表的交互式表格。使用“数据”菜单中的数据透视表命令
例题：如图所示，若要计算高一（1）班的总分，下列函数使用正确的是（ ）

A
B
C
D
E
F
1
高一文明班集体评分统计表
2
班级
纪律
卫生
课间操
礼仪
总分
3
高一（1）班

4
高一（2）班

5
高一（3）班

6
平均分

A、SUM（B3：E3） B、AVG（B3：E3）
C、SUM（B3：B6） D、AVG（B3：B6）
 ２、表格数据的图形化（Ｐ54）
使用“插入“菜单”下的图表命令使数据图形化。
① 柱形图 体现不一样项目数据之间的比较。
② 条形图 体现不一样项目数据之间的比较。
③ 折线图 反应事物随时间变化的情况和发展趋势。
④ 饼形图 表示各部分在总体所占的百分比。
例题：图表能非常直观的表示数据，下图为（ ）
A、柱形图 B、折线图 C、条形图 D、饼形图
 ３、能够对表格数据进行合理分析
例题：下表是某国各类能源消费量各年份的变化趋势情况分析表，从图（见必修课本P65）中可看出（ ）
①历年来煤炭在各类能源消费中所占百分比最高，②从1970年到石油消费呈逐年递减的趋势，③近年该国加大力度开发石油、天然气资源，石油、天然气的消费增高，而煤炭消费比重减少 ④天然气具备价格低、污染少、安全等优点，人们对天然气的需求大幅度增加
A、①② B、①③ C、①③④ D、①④
 【考点】了解多媒体信息的基本应用，制作的基本过程，能够依照任务需求，选择、使用恰当的工具软件。
【包括教材章节】《信息技术基础》第三章 第三节
【考点解析】
三、多媒体信息加工
多媒体技术不是各种信息媒体的简单复合，它是一个把文本、图形、图像、动画、声音等形式的信息结合在一起，并通过计算机进行综合处理和控制，能支持完成一系列交互式操作的信息技术。
制作多媒体作品的基本过程：
①需求分析：是依照主题确定作品要达成的目标，并分析其必要性和可行性。
②规划与设计，是依照需求分析，以形式一个清楚可行的设计方案。
③素材采集与加工，依照方案的详细需求，采集所需要的素材，如文本、图形、图像、动画、声音、视频等，并对各种素材进行加工与创作。
④作品集成，利用多媒体软件把处理过的素材集成为一个多媒体作品。
⑤公布与评价，把多媒体作品公布，通过与他人的交流和评价，不停改进和完善作品。
例题：制作电子报刊的步骤有：①设计版面，②搜集与选择素材，③确定主题，④评价修改，⑤制作作品 一般情况下，较合理的流程次序是（ ）
A、③①②⑤④ B、①③②⑤④ C、③②①⑤④ D、③⑤①②④
第四章 信息的加工与体现（上）
【考点】了解编程处理问题的措施与步骤
【包括教材章节】《信息技术基础》第四章 第一节
【考点解析】
程序可看作是让计算机实现某一功效的一系列计算机能够识别的语句。程序设计语言是人与计算机的桥梁，通过告诉计算机怎样操作，实现某种功效。常用的程序设计语言：
①机器语言 ②汇编语言 ③高级语言（Visual Basic (VB) 、C、C++等
利用计算机程序处理问题的基本过程一般有如下五个步骤：
Ø 分析问题：分析问题的需求情况及已知条件，然后给出一个精准的描述。
Ø 设计算法：依照分析，找出处理问题的措施与步骤。
Ø 编写程序：选择一个程序设计语言来编写程序，实现算法。
Ø 调试程序：检查程序的可行性。
Ø 检测成果：对程序功效进行检测
例题：下列对程序处理问题的过程描述中，哪个是正确的（　　）
A、编写程序　à　设计算法　à　分析问题　à　调适运行与检测成果
B、设计算法　à　分析问题　à　编写程序　à　调适运行与检测成果
C、设计算法　à　分析问题　à　调试运行与检测成果　à　编写程序
D、分析问题　à　设计算法　à　编写程序　à　调试运行与检测成果
例题2：信息的编程加工里面（ ）是编程的核心，是处理问题的措施和步骤：
A、算法设计 B、界面设计 C、代码编写 D、调试运行
附算法的重要特性：算法是在有限步骤内求解某一问题所使用的一组定义明确的规则。通俗点说，就是计算机解题的过程。在这个过程中，无论是形成解题思绪还是编写程序，都是在实行某种算法。前者是推理实现的算法，后者是操作实现的算法。
一个算法应当具备如下五个重要的特性：
1、 有穷性： 一个算法必须确保执行有限步之后结束；
2、 确切性： 算法的每一步骤必须有确切的定义；
3、 输入：一个算法有0个或多个输入，以刻画运算对象的初始情况，所谓0个输入是指算法自身定除了初始条件；
4、 输出：一个算法有一个或多个输出，以反应对输入数据加工后的成果。没有输出的算法是毫无意义的；
5、 可行性： 算法标准上能够精准地运行，并且人们用笔和纸做有限次运算后即可完成。 
例：下面有关自流说法错误的是（ ）
A．算法必须有输出 B．算法必须在计算机上用某种语言实现
C．算法不一定有输入 D．算法必须在有限步执行后能结束
 【考点】了解人工智能实际应用，并能列出一至两种智能信息处理的软件
【包括教材章节】《信息技术基础》第四章 第二节
【考点解析】
人工智能(Artificial Intelligence) , 英文缩写为AI 。人工智能是计算机科学的一个分支，它企图了解智能的实质，并生产出一个新的能以人类智能相同的方式作出反应的智能机器，该领域的研究包括机器人、语言识别、图像识别、自然语言处理和教授系统等。
人工智能的应用：
①    模式识别：指纹识别、语音识别、光学字符识别、手写识别等
②    机器翻译：语言翻译
③    智能机器人、计算机博弈、智能代理
④    其他：机器证明、数据挖掘、无人驾驶飞机、教授系统等
例题：下列不属于人工智能软件的是：（ ）
A、语音中文输入软件 B、金山译霸
C、在联众网与网友下棋 D、使用OCR中文识别软件
【考点】了解信息的公布与交流的常用方式
【包括教材章节】《信息技术基础》第四章 第三节
【考点解析】
信息公布
Ø 依照公布的方式：视觉：报纸、杂志、书籍 听觉：广播 视听：电影、电视、网络
Ø 依照公布主体提成三类：个人信息公布；行业信息公布；官方机构信息公布
Ø 因特网上信息公布的常用方式：E-mail（电子邮件） BBS（论坛公告板） QQ（同类的尚有MSN等） 博客（weblog）
Ø 信息公布的效果与如下三个方面有关：公布的时间与地点、媒体的公布速度、信息的保存时间
公布信息的过程中，必须遵守的道德规范（详见P88）
例题：如下有关电子邮件的说法不正确的是: （ ）
A、电子邮件的英文简称是E－mail。
B、所有的E－mail地址的通用格式是：用户名@邮件服务器名
C、在一台计算机上申请的“电子邮箱”，以后只有通过这台计算机上网才能收信
D、一个人能够申请多个电子邮箱
补充：网络常用术语
站点（网站）：是一组网络资源的集合。便于维护和管理
超级链接 ：用超级链接能够实现从一个网页到另一个目标的连接，这个目标能够是一个网页，也能够是图像、动画、视频，甚至能够是一个可执行程序
超文本：重要以文字的形式表示信息，建立链接关系重要是在文本间进行
防火墙：是指一个或一组系统，用来在两个或多个网络间加强防问控制，限制入侵者进入，从而起以安全防护的作用。
BBS：就是我们平时所说的论坛 ，我们能够在里面就自己感兴趣的话题公布信息或提出见解
E-mail:就是我们平时所说的电子邮件，其特点P91
第五章 信息资源管理
【考点】了解信息资源管理的目标、一般形式、应用领域，能描述各种常见信息资源管理措施的尤其，分析其合理性
【包括教材章节】《信息技术基础》第四章 第三节
【考点解析】
1. 信息资源管理的方式措施：
Ø 主题树方式：指将所有取得的信息资源按照某种事先确定的体系成果，分门别类的加以组织，用户通过浏览的方式逐层进行选择，直到找到所需的信息资源（如分类目录搜索引擎，资源管理器）
Ø 数据库方式：指将所有取得的信息资源按照固定的统计格式存储，用户通过核心字查询就能够查找所需信息。（如谷歌、百度等核心字搜索引擎，我们所学的ACCESS数据库）
Ø 文献方式：指以文献系统为单位对信息资源进行组织和检索。（我们的硬盘管理方式，收藏夹）
Ø 超媒体方式：指超链接与多媒体技术相结合以组织利用网上信息资源的方式。（多媒体教学光盘，电子书等）
2. 信息资源管理的意义：提升信息利用的效率，以便愈加好地实现信息的价值。
3. 信息资源管理活动的内容：分类，组织，存储，更新，维护
4. 信息资源的管理方式：人工管理方式，文献管理方式，数据库管理方式
例题1：下列说法正确的是：（ ）
A、无论哪种信息资源管理措施，其目标都是为了提升信息资源的利用效益。
B、网络信息资源的最佳组织方式是主题树方式与超媒体方式相结合。
C、用手工管理方试来管理信息资源具备直观性强、存取以便等特点。
D、每个人对信息的实际需求和使用目标都是相同的。
例题2：网络信息资源管理可采取的组织方式和发展趋势是（ ）
A、 主题树方式和数据库方式相结合
B、 数据库方式和越媒体方式相结合
C、 文献方式与主题树方式相结合
D、数据库方式与文献方式相结合

【考点】了解使用数据管理系统处理数据资源的措施，了解数据库的应用领域
【包括教材章节】《信息技术基础》第五章 第二节
【考点解析】
数据库的有关术语（数据，数据库，数据库管理系统，关系数据库，层次数据库，网络数据库，数据表，统计，字段）（详见选修四）
Ø 数据库：是信息资源管理的一个非常有效的方式，通过化人们能够高效和以便地搜集、加工、存储、管理信息。分为关系型数据库、层次型数据库、网络型数据库。常用的是关系型数据库。
Ø 数据库应用系统：通过数据库应用系统，我们能够以便、迅速地检索、添加、修改、删除数据库中的信息
Ø 数据库管理系统：数据库和数据库应用系统并不能直接地相互作用，它们是由DBMS（数据库管理系统）来联结的。数据库管理系统是建立在操作系统的基础上、负责数据库应用系统存取数据的各种祈求，实现以数据库的底层操作，并把操作成果返回给数据库的应用系统。
例题1：在关系型数据库中的行和列分别称为（ ）
A、统计、字段 B、序列、字段 C、统计、项目 D、项目、序列
例题2：在一个数据库中，对所有符合条件的统计进行搜索，称为（ ）
A、排序 B、统计 C、查询 D、编辑

第六章 信息安全
【考点】了解网络使用规范，了解有关社会道德问题，了解相并的法律法规
【包括教材章节】《信息技术基础》第六章 第一节
【考点解析】
信息的重要安全威胁：
①自然灾害 ②意外事故 ③硬件故障 ④软件漏洞
⑤操作失误 ⑥病毒入侵 ⑦黑客袭击
例题：某犯罪分子在一个建行储蓄所安装了一个遥控发射装置，侵入银行电脑系统，非法取走现金30万元。重要安全威胁是（ ）。
A、自然灾害 B、硬件故障 C、软件病毒 D、黑客袭击
计算机病毒及预防
计算机病毒是指编制或者在计算机程序中插入的破坏计算机功效或者毁坏数据、影响计算机使用，并能自我复制的一组计算机指令或者程序代码。
计算机病毒的特点：非授权或执行性、隐蔽性、传染性、潜伏性、破坏性、体现性、可触发性（P132）
例题1：计算机病毒且有：
A、隐蔽性、传染性、易读性 B、破坏性、隐蔽性、体现性
C、易读性、可触发性、非授权 D、安全性、隐蔽性、体现性
例题2：下列属于计算机病毒迹象的是（ ）
A、设备有异常现象，如显示怪字符
B、没有操作的情况下，磁盘自动读写
C、打开程序时间比平时长，运行异常
D、以上说法都是
计算机犯罪重要包括如下行为：
① 制作和传输计算机病毒并导致重大危害；
② 利用信用卡等信息存储介质进行非法活动；
③ 窃取计算机系统信息资源；
④ 破坏计算机的程序或资料；
⑤ 利用计算机系统进行非法活动；
⑥ 非法修改计算机中的资料或程序；
⑦ 泄露或出卖计算机系统中的机密信息。
例题：下面哪种现象不属于计算机犯罪行为（ ）
A、 利用计算机网络窃取他人信息资源   B、袭击他人的网络服务
C、私自删除他人计算机内重要数据   D、消除自己计算机中的病毒

【考点】了解信息安全的重要性，了解病毒防范的基本措施，了解信息保护的基本措施
【包括教材章节】《信息技术基础》第六章 第二节
【考点解析】
计算机病毒的预防：杀毒软件（有哪些见前面常用软件）防火墙的使用，备份常用数据等
例题1：下列属于杀毒软件的是：（ ）
A、Word B、WPS C、Excel D、KV 3000
例题2：下列哪种不是预防计算机病毒的重要做法（ 　　 ）
A、不使用外来软件
B、定期进行病毒检查
C、复制数据文献副本
D、当病毒侵害计算机系统时，应停止使用，须进行清除病毒
例题3：为了预防计算机病毒的传染，我们应当做到（ ）
A、不接收来历不明的来信 B、不运行外来程序或者来历不明的程序
C、不随意下载来历不明的信息 D、以上说法都正确
信息安全的法律法规P138
例题：1997年（ ）初次界定了计算机犯罪（ D ）
A、《计算机软件保护条例》 B、《计算机病毒控制要求》
C、《互联网电子公告服务管理要求》 D、《中华人民共和国刑法》
例题2:下列不属于信息安全专题的是( )
A、《计算机软件保护条例》 B、《计算机信息网络国际联网安全保护管理措施》
C、《民事诉讼法》 D、《金融机构计算机信息系统安全保护工作暂行要求》
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能人士的50个习惯 在行动前设定目标 有目标未必能够成功，但没有目标的肯定不能成功。知名的效率提升大师博思.崔西説：“成功就是目标的达成，其他都是这句话的注释。”现实中那些顶尖的成功人士不是成功了才设定目标，而是设定了目标才成功。 一次做好一件事 知名的效率提升大师博思.崔西有一个知名的论断：“一次做好一件事的人比同时涉猎多个领域的人要好得多。”富兰克林将自己毕生的成就归功于对“在一定期期内不遗余力地做一件事”这一信条的实践。 培养重点思维 从重点问题突破，是高效能人士思考的一项重要习惯。假如一个人没有重点地思考，就等于无重要目标，做事的效率必然会十分低下。相反，假如他抓住了重要矛盾，处理问题就变得轻易多了。 发觉问题核心 在许多领导者看来，高效能人士应当具备的最重要的能力就是发觉问题核心能力，因为这是通向问题处理的必经之路。正如微软总裁兼首席软件设计师比尔。盖茨所説：“通向最高管理层的最迅捷的途径，是积极负担他人都不乐意接手的工作，并在其中展示你出色的创造力和处理问题的能力。” 把问题想透彻 把问题想透彻，是一个很好的思维品质。只要把问题想透彻了，才能找到问题到底是什么，才能找到处理问题最有效的伎俩。 不找借口 美国成功学家格兰特纳说过这么的话：“假如你有为自己系鞋带的能力，你就有上天摘星星的机会！”一个人看待生活和工作是否负责是决定他能否成功的核心。一名高效能人士不会到处为自己找借口，开脱责任；相反，无伦出现什么情况，他都会自觉积极地将自己的任务执行到底。 要事第一 创设遍及全美的事务企业的亨瑞。杜哈提说，无论他出多小两种能力是：第一，能思想；第二，能按事情的重要程度来做事。因此，在工作中，假如我们不能选择正确的事情去做，那么唯一正确的事情就是停止手头上的事情，直到发觉正确的事情为止。 运假公济私,那么你要尝试学习怎样与不一样的人相处,提升自己化