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张相完小1819第二学期年工作计划.doc

上传人:胜**** 文档编号:819878 上传时间:2024-03-25 格式:DOC 页数:4 大小:31.50KB
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资源描述

1、张相完小2017-2018第二学期工作计划2017年张相小学在上级帮助和自身努力下,从硬件、学校环境、教学秩序、师生风貌都有了一定提高,学校现存在的不足和问题是:(1)教学成绩整体还待提升。(2)一年级招生中,优质学生流失严重,外部环境压力大。(3)管理制度化没有完成。(4)学校操场硬化、整体绿化、学生就餐、学校文化环境还要大力改进。为解决以上问题并保证学校的正常发展2018年学校重点做好以下几项工作:一:安全工作:安全工作是学校一切工作的前提和保障,在当今的环境下,学校压力大、责任重,一旦出现安全事故,一切努力都归零,所以应按要求做好各项安全工作。(1) 加强日常巡查,各位教师按照自己分包网

2、格进行每日巡查(学生到校、班级学生情况、校舍、用电、周边环境、学生用餐、门卫管理、家长协调、各功能室等)。(2) 签订各种责任书(学校与家长、学校与教师、学校与司机、学校与食堂等)。(3) 抓好安全教育(升旗、班会、家长会、黑板报、微信),并利用安全周、安全日搞好活动。(4) 进行安全疏散演练,每学期最少一次,同时进行安全知识教育,留好资料。(5) 明春准备班级值周,值周班级在课间、上下学时进行安全小卫士值班。二:抓好常规管理,提高教学效率。(1)今年春季任课教师首先要熟悉教材、熟悉大纲,很多教师对所任学科大纲要求不明确,知识点不系统。所以要求教师要心中有目标。(2)常规教学中的备课多元化(书

3、面、电子都行),但一定要认真准备;作业要注重质量、注重书写,继续每学期的作业评比。(3)上课要推动多媒体教学、利用学乐云等平台提高教学效率,同时各教研组长要组织学科教师进行2次过程经验交流,继续推动轮流听课,选出学科带头人。(4)为了提高教学质量,今年想把学校部分财力用于购买学习资料,让老师少些后顾之忧,力促教学质量。(5)抓紧六年级的教学工作,给予任课教师尽量大的资金、时间等支持,让六年努力浇灌的花朵开大、开艳。(6)完善奖励制度,让工作量大、成绩好的老师在绩效、考核、评优等各方面优势明显,并做好宣传,给老师鼓劲,给学校传递正能量。(7)教师调整:今年秋季学校将根据学校需要和现状做好教师调整

4、工作,把学科优势、年龄、互相协调性等条件统一考虑后调整任课,为学校以后发展做好铺垫。三:完善制度,科学分工(1)管理制度化可以使学校摆脱管理混乱、事事要安排,不能有序高效:A卫生制度要出台,今年卫生整体还可以,但时时要督促太累。要规定更具体的责任区、明确的标准和如何奖惩。B考勤制度要细化,每个细节如何操作让每个教师明白。C班主任和任课教师职责要具体化、可操作化。D安全责任制度明细化。(2)学校分工:今年已经把教研组、后勤、档案、各室分下去了,教师也逐步适应了分配工作。今年打算把卫生、考勤、安全、教师培训等逐步分下去。四:特色及校园文化建设(1)张相小学把童谣传唱作为本校特色,所以在特色建设上分

5、两方面进行,一方面是根据方案收集整理、改编符合学校的童谣、并整理分类,然后通过板报、升旗、广播、班会等形式真正搞起来,使之成为学校一种文化;另一方面是做好童谣宣传,合理布置各种有代表性的童谣文化制作。(2)2017年张相学校教学楼在上级的帮助下全部进行了粉刷,老旧的文化宣传都清理了,2018年我校将在特色文化建设的同时合理布置其他反映学校教师、学生精神风貌和各种活动的文化制作。(3)各室文化建设2017年没有进行,各室文化氛围现在是个空白,今年将发挥各室负责教师的积极性,提出合理建议,把各室文化建设搞好,让它使用几年不落后。(4)绿化工作今年将根据操场硬化何时进行来安排时间,计划把操场、甬道植

6、树绿化。以上建设将花费一定的资金和时间,我校希望领导一如既往的给予大力支持。五:迎检工作:今年南和县将进行省级教育均衡验收,各项工作将是艰巨、细致且耗费精力时间的,我们将把平时工作做好,能做到的提前计划安排,有困难的积极与上级协调解决。六;学校活动(1)升旗活动继续,36年级轮流开展,根据节气、节日、学校需要自己安排内容。(2)课间操春季将从4、5、6年级逐步展开,现在已经学完第八套广播体操,开学后大课间开始训练。(3)清明节、春季运动会、六一文艺汇演、安全日演练等活动按照时间进行,中间将进行一次读书朗诵比赛,一次讲故事比赛,一次手抄报比赛,一次作业评比展览。另外学校还要做几件事情:(1)招生

7、;今年秋季招生工作会再受冲击,我们将做好宣传、调配老师,努力留住好的生源,并尽量减少流失其他年级的学生。(2)建设维修;本学年学校在保障学校正常教学和发展的前提下,要把用电整改一下、教师办公条件改善一下、教师中午吃饭问题改善一下。(3)“塑名师”,名师是学校的活广告,学校要帮助每一个教师进步。我校已经有了几名家长认可、学生喜欢、上级放心的老师,我校将以他们为成功的典型,激发其他老师找到自己的发展点,从而带动学校的整体提高。 (4)“借外力”,我校将争取上级政策支持,寻求支援,请教研员、县名师到学校指导、作课。还要多让老师出去培训学习,开眼界、提能力。 (5)其他很多临时又紧急的工作,尽力按时完成。我坚信只要教师团结努力、上级大力支持,张相小学就能坚守住学校的生存空间。 2018年1月23日

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