资源描述
中班健康活动:小熊的牙
执教:龙虹妃
活动目标:
1.观察比较浸了醋的和没有浸醋的蛋壳的区别,了解酸会腐蚀牙齿。
2.懂得饭后漱口,早晚刷牙能保护牙齿,掌握正确的刷牙方法。
3.养成良好的卫生习惯。
活动重点:懂得饭后漱口、早晚刷牙能保护牙齿。
活动难点:掌握正确的刷牙方法。
活动准备:
PPT《小熊拔牙》,医生服装,放大镜,牙模,镜子,醋,蛋壳。
活动过程:
1.观看PPT,听故事导入活动。
小朋友,你们知道我是谁吗?今天,小熊请我过来,你们猜猜发生了什么事?
小朋友们,小熊怎么啦?
小结:原来小熊的牙齿酸酸的,还有点疼,出现了蛀牙。
2.观察讨论:牙齿为什么会有蛀牙呢?
(1) 请幼儿照镜子观察自己的牙齿。
你们的牙齿是什么样的?有没有蛀牙呢?
(2) 牙医检查,播放音乐《大蛀牙》。
出示蛀牙图片,帮助幼儿理解。
(3)讨论:你们的牙齿为什么会变成这样?请有蛀牙的小朋友说说你的感受。
3.动手实验,观察实验结果。
(1)观察浸泡在醋里的蛋壳和没有被浸泡过的蛋壳,说说他们有什么不同。
(2))讨论:为什么浸泡在醋里的蛋壳会发生变化,变成了什么样的?
(3)小结:醋是酸酸的,蛋壳长时间浸泡在酸酸的醋中,醋中的酸腐蚀了蛋壳中的钙,所以蛋壳就变软了。这个蛋壳就像我们原本坚固的牙齿,如果我们吃过东西不马上漱口或者刷牙的话,就会有许多细小的食物留在我们的牙齿上面,时间长了这些食物就会慢慢的变酸,从而腐蚀我们的牙齿,最后我们的牙齿就会出现蛀牙。如果牙齿长蛀牙了,不仅会影响我们吃东西,还会很疼,牙疼的不能睡觉不能吃饭,影响我们的身体健康。
4.讨论:那你们应该怎样来保护你们的牙齿?
(1) 幼儿自由讲述保护牙齿的方法。
(2)小结:你们要少吃甜食,特别在睡觉前不要吃零食。吃完饭后要及时漱口,不仅早上要刷牙,晚上也要刷牙。你们还要定期找我(牙医)做检查,这样你们的牙齿就不会长蛀牙了。
(3) 出示牙模,示范正确的刷牙方法。
刷牙齿外面时,要顺着牙齿的生长发现刷(上牙往下刷,下牙往上刷),然后张开大嘴巴刷牙齿的橫面,最后刷牙齿的里面,要由里往外反复的刷。
5.跟随音乐表演刷牙,活动结束。
好了,今天跟小朋友说了这么多。现在,让我来检查检查看看你们有没有掌握正确的刷牙方法。
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