2024年现代教育技术形成性考核册作业.doc

《当代教育技术》形成性考核册作业

当代教育技术作业1
第一章 教育技术概述

１．试说出与教育技术学的形成与发展亲密有关的３个重要方面。

2．简述1994年美国教育传输与技术协会（AECT）刊登的教育技术定义的内容。

3．简述我过教育技术发展取得的重要经验。

4．教材中对于信息加工学习原理能够描述由哪四个方面的内容组成？

5．人本主义学习理论重要包括哪４个要素？

6．当代建构主义观的有哪六个特点？

7、简述拉斯韦尔传输模式的内容。

８．简述施拉姆交互模式的内容。

９．简述考夫曼的教育应用模式．

10、斯金纳依照强化作用理论提出的程序教学包括哪四个组成要素？

11．简述发觉学习有哪４项优势和作用？

第二章 学习过程和学习资源

1． 简述学生学习的特点。

2．简述加涅提出的学习过程的8个内部阶段。

3．皮亚杰提出，外界刺激与主体反应的关系不是简单的S→R，而是S→AT→R。试述S→AT→R的含义。

4．维果斯基以为，人的高级心理机能比低级机能在结构上多一个中介（或中间步骤）X，即A→X→B。试述A→X→B的含义。

5． 简述学习格调组成的三个层面。

6．教学活动过程有哪几个要素？并简述各要素在教学活动中的意义。

7． 试分析三种教学结构各自的优缺陷。

8．学习资源具备哪几类形态？

9．教材里对于媒体理论简介了哪些观点。

10． 试述教学媒体的四种选择措施。

11． 简述维特罗克提出的生成学习模式过程。

第三章 视听媒体教学基础

1.为何听觉有方位感？

2.试说出视觉图像的种类和构图的要素。

3、试说出传声器的用途和种类。

5.使用传声器应注意哪些事项？

6.扩音机与扬声器之间的连接有几个方式？

7.试说出听觉媒体的教学功效和教学措施。

8.试说出影碟机的技术种类和光盘存储方式。

9.简述听觉媒体教材的设计过程与录制措施。

10.试说出单个摄像机拍摄的基本步骤。

第四章 计算机教学基础

1.简述网上教学形式。

2、CAI的基本模式有哪些？

3.简述S-P表的使用措施。

4、简述多媒体计算机的信息处理特点。

5.简述人机交互界面的方略设计。

当代教育技术作业2

第五章 组合媒体教学基础
1.简述学校媒体组合教室的概念和组合形式。

2.试从功效上分析4种语言试验室的教学特点。

3.简述计算机教室的基本形式和特点。

4.试述视频演示仪的功效和特点。

5.什么是域名、工作站、网络服务器？

6.阐明透射式投影仪的教学应用。

7.试说出卫星电视的特点和组成。

8.当代投影器的种类和选择。

7.投影屏幕的种类和选择。

第六章 教学设计（一）

1、试述教学设计的概念、教学设计的定义。

2、教学设计的理论基础有哪几方面？

3、简述迪克－凯瑞的系统教学设计模式。

4、试述教学设计的一般模式。

5、试述肯普等人提出的有关学习需要分析过程的4个步骤。

6、加涅提出的5种学习成果分类。

7、信息加工分析。

8、使能目标分析。

第七章 教学设计（二）

1、简述布鲁姆的目标分类理论。

2、阐明行为目标的编写措施。

3、内部心理与外显行为相结合的目标的编写。

4、加涅的五成份式目标的编写措施。

5、测试题目标三种形式（回忆性题目、识别性题目、结构化回答题目）各自的含义。

6、阐明教学方略设计的工作内容

7、简述科学探究教学模式。

8、简述故意义接收学习的课堂教学模式。

9、简述加涅的指引学习课堂教学过程模式。

10、影响教学媒体选择的原因有哪些？

11、试述教学设计成果评价的五个基本步骤是什么？

第八章 学校教育技术管理

1.学校教育技术管理工作包括哪几方面的内容？

2.试述学校教育技术研究课题管理的标准、内容和措施。

3.试述微格教学活动的组织与实行过程。

4.试述设备设施保管工作的重要内容、措施。

5.试说出教学设备设施的使用注意事项。

6.试说出搜集教育媒体的4种渠道。

第九章 远程教育
1.简述老式教育与远程教育的区分。

2.简述远程教学中三种基本相互作用的理论。