2024年中国少数民族汉语水平等级考试三级样题及详解.doc

中国少数民族汉语水平等级考试（三级）样题及详解
试题简介与解题指引
样卷详解
样卷
样卷录音文本
试题简介与解题指引

一、听力了解
听力了解是试卷的第一部分，在试卷总分数中占三分之一。假如此部分得分偏低，将会影响整个考试成绩。能否顺利完成这部分测试会对考生的心理产生较大的压力，假如答不好甚至会影响整个考试过程。因此我们必须予以足够的重视，争取有一个良好的开端。
依照《中国少数民族汉语水平等级考试大纲（三级）》（如下简称《大纲》）的要求，听力了解部分测试，重要考查应考者在生活、学习、工作和社会交往过程中对一般性交谈和发言的听力了解能力，考查考生能否听懂正常语速的对话和发言，包括所学大学基础课程的内容；广播、电视中时事新闻、专题节目和娱乐节目；日常生活和社会交往中常用的熟语、俗语。详细要求是：

（1） 领会了解对话或发言的基本大意或内容要点；
（2） 跨越一般性语言、文化知识等障碍，获取所听语料的重要事实、核心信息和重要细节；
（3） 依照所听语料迅速做出正确辨别、判断和推理；
（4） 领会和把握说话人的倾向、态度、语气和情绪；
（5） 听力速度为180—220字／分钟。

听力了解部分考试由两部分试题组成：
第一部分（15题）：这部分试题都是由一个男声和一个女声进行的简短对话，然后由第三个人提出一个与对话有关的问题，考生只能够听一遍录音材料，然后从试卷上所提供的4个选择项中选择最恰当的答案。每一问题后有17秒的答题时间。
第二部分（25题）：这部分试题包括：①由两人进行的一段内容为一般性交际对话；②由一个人讲述的独白、讲演、故事、新闻广播、一般性论述或科普性短文等。其中，对话篇幅约为150—200字；发言篇幅为150—400字不等。每段话之后提出若干问题，同样，每题只听一遍，每听完一个问题，考生应在试卷上的4个选择项中选择最恰当的答案。
听力考试内容包括日常生活、工作、学习以及多学科、多领域的科普知识。常考的场景有：借书还书、选课上课；准备论文、参加考试；医院就诊、应聘工作；体育运动、美容节食；逛街购物、餐馆用餐；旅游住宿、机场车站；邮局寄信、艺术观赏；环境保护、天气气候；地理历史、风俗习惯等等。常见的题型有：主题题、词汇题、推理题、语气题等。听力部分重要侧重了解、判断和归纳所听内容的重要信息，要求考生能综合利用所学知识。它不但需要考生具备辨词、辨音的能力，更重要的是要求考生具备在日常生活、学习的交际中正确了解对方言语信息的能力。
短对话听力题重要有这么几类：1情景判断题，要求考生听懂谈话在何时何地进行的。所提问题诸如：男的/女的是在哪儿说这句话的？目前几点？等等。2话题内容判断题，要求考生回答谈话内容的有关问题，诸如：两人在谈论什么？从对话中能够懂得什么？男的/女的的意思是？等等。3说话人语气、态度判断题，一般由交谈者一方问询另一方对某人、某事见解。所提问题诸如：女的以为衣服怎么样？男的/女的对这件事怎么看？女的体现了一个什么心情？等等。4人物身份或关系判断题，要求考生听懂谈话双方的身份和关系。所提问题诸如：说话人也许是做什么的？男的和女的是什么关系？5特定词语、成语、常用语了解题。所提问题诸如：男的/女的要体现什么意思？等等。
众所周知，决定听力好坏的原因诸多，如：考生辨音能力的强弱，对语法知识掌握的情况，词汇量的大小和词语利用的纯熟程度，以及对录音材料包括的背景知识的了解情况等。为了提升听力了解水平，除了平时多练习，注意积累以外，还要注意提升自己抓核心信息点的某些技巧。考生训练和考试时，可注意如下几个方面：
1抓住短对话的情景大意和谈话要点，捕捉核心词语
2学会抓住时间、地点、人称、次序、因果关系等方面的“标识语”
3依照上下文，推测谈话者的目标、意图及因果关系等
另外，平时练习时，还应注意掌握口语常用的体现格式，详细内容可参考国家对外汉语教学领导小组办公室汉语水平考试部编写的《汉语水平等级标准与语法等级大纲》中的有关部分。同时，应加强“集中注意力”的训练，因为虽然是母语为汉语的人，假如未通过很好的训练，也会出现“听了后头的，忘了前头的”这种情况。要做到有效的获取信息，训练时间的把握很重要，太长或太短都不好。开始时以每次15-20分钟为宜，以后逐渐增加到30-40分钟或者更长。

二、阅读了解
这部分试题重要分两个方面：一个是词汇部分，考查考生对所学词语的掌握情况，题量约占三分之一；一个是了解部分，考查考生对阅读材料的了解能力和阅读速度，题量约占三分之二。《大纲》的详细要求包括：

（1） 了解阅读材料的重要内容，获取阅读材料的重要信息和细节；
（2） 把握和概括阅读材料的主旨；
（3） 能够跨越个别文字、知识和文化障碍；
（4） 能够依照上下文合理推断出阅读材料中隐含的某些内容；
（5） 领会作者的态度、情感、语气、倾向等；
（6） 把握详细语言环境中大纲要求范围内词语的语音、语义和使用方法；
（7） 阅读速度为150－190字／分钟。

这部分试题包括题材、体裁、语体、语言格调、长度等不一样的阅读材料。阅读材料选自各种报刊、杂志、书籍，内容覆盖社会文化、经济生活、科技常识、人物活动、地理环境等许多领域。每段阅读材料背面提出一个或几个问题，有的问题考查对内容的了解，有的问题考查词语利用。每道题有4个选择项，考生应选择最恰当的答案。
（一）词汇部分：
词汇部分重要考查考生的词汇量以及对词义了解的准确性。对词义准确、全面的把握是考查的核心内容。但同时它又是一个综合性测试，也就是说，这种考查不但限于在词语的层面上，而是从语篇的水平上来测试考生综合利用语言知识，尤其是常用词语知识的能力。这种题型要求考生不但要具备扎实的语法知识，还要具备很好的语篇分析了解能力，对常用词汇、常用的习常用语、词语的语义差异和使用范围有很好的掌握。例如样卷中的第47题“无疑”这个词的意思，就要求考生依照文章的上下文来做出判断。
词语部分考试的短文第一句或头两句往往是完整句，没有空白，使考生有完整的起始信息，能把考生引入语境，最后一句一般也没有空白。因此考生完全能够在填空前对文章的大意有所了解。所需要填的词大体可分为两类，一类是靠局部信息协助提示能够复原出来的词，一类是靠更大范围的信息才能够复原填写出来的词。局部信息包括词义、词汇使用方法、词语搭配和句子结构，一般在本句即可找到，因此比较轻易。更大范围信息包括上下文内容，甚至是逻辑推理信息。这就需要考生从通篇的角度整体考虑了。
汉语的词汇相称丰富，许多词往往不止一个词义，同时，许多词也有不止一个同义或近义词。发觉这些词义之间细微的差异是一个重点。平时学习词语时，注意重要的生词不要一个一个孤立地记，而要将同它常常搭配使用的词语结合起来记。例如：假如是一个动词就要把常与它搭配使用的介词、（作宾语的）名词一起记住。这么就建立了词与词之间的联系，形成一组组的短语或“格式”。到了考试时，句中已给出的与之搭配的词语也可协助你做出正确的判别。
（二）了解部分：
了解部分重要测试考生的阅读能力，要求考生能综合利用汉语知识和阅读技能来了解汉语书面材料。考生在阅读过程中应做到：
1抓住所读短文的中心大意，领会作者的基本观点和态度；
2了解核心词、短语和单个句子的意思，掌握文中重要的事实、数字等细节；
3依照短文内容以及上下文之间的逻辑关系做出一定的判断、推理、和引申。
阅读了解的重要目标是测试考生在词语、句子和语篇三个层次上利用语言知识了解汉语文章的能力。短文中也会有超纲词，但数量不是诸多，有的能够依照上下文进行判断，有的是需要你跳过的词汇障碍。这就要求考生除了掌握大纲中的词汇、短语、习惯搭配外，还应具备较扎实的汉语语法知识、较宽的知识面和较强的逻辑思维能力。
阅读了解能力包括两个方面：了解的准确性和一定的阅读速度。做题时，首先必须依照题目要求去进行有针对性的阅读；其次，必须在45分钟内依照题目要求读完十几篇短文，回答40道题。了解部分的题目大体可分为两类：一类是局部性问题，重要测试考生对某个句子或词语的了解。回答此类问题，核心是找到有关的段落、句子和词语，并能懂其意思。另一类是综合性问题。如问文章的主题，或作者写本文的目标，或问文章是有关哪首先的，或选择一个适宜的标题。有一类综合性问题是在4句话中选择哪一句是正确或错的，这种题目或测试对某一段内容的了解，或测试对分散在各段的4句话的了解。
答题前先以较快的速度浏览全文。阅读时不要在某个词或短语上费时过多，只要了解文章题材和大意即可。但要尤其注意各段的主题句和详细的数字、地点等。然后对照题目有针对性地阅读，以选出最佳答案。如对选项把握不大，也可采取排除法，将错误的选项逐一排除，剩余的一个即为正确答案。
考生在平时训练中注意如下两个方面：一个是，阅读一篇短文时（文学观赏类作品除外），首先要看懂文章的第一句。一般第一句或第二句是文章的主题句，它点出了文章的主旨。然后浏览每段的第一句和最后一句，以便了解全文的梗概。另一个是，带着问题看每段文章，迅速搜索题目要求的信息，并针对所给选项进行是非判断。属于了解细节的题，注意选项中哪一项与段落中所给的信息仔细比较，作出选择。属于对词语或句子内涵的了解题，应依照上下文进行判断。属于综合归纳、逻辑推理的题目，必须依照段落或文章的语篇意思加以思考判断，对题目包括的文章主题、标题、作者的写作意图、作者对所论述事物的观点、倾向性等等都尽也许搞得清楚某些。另外，考生在阅读训练时还必须注意力集中，在要求的时间内做完所有题目。

三、书面体现
依照《大纲》要求，这部分试题重要考查考生利用汉语语言文字进行书面体现的能力，包括正确地书写中文和语句，掌握句子连接的方式，掌握组句成段的表述习惯，掌握汉语书面体现的一般格式。要求考生能够使用书面语比较清楚地论述事件的重要过程和详细细节；能阐明和解释事物的基本事理和形成的原因；能论述对某种现象的见解和理由；能比较详细地描写出事物的状态和重要特性。其中，作文题部分对写作中立意构思和谋篇布局的能力不做重点要求。
书面体现部分试题由两部分组成：
第一部分：客观性试题（15题）。重要考查句子层面上的书面体现能力。这
一部分有两种题型。考查的重点为：

（1）常用句型和固定格式；
（2）复句中的关联词语；
（3）常用词组、短语和习用语；
（4）句子成份在句子中的正确位置；
（5）强调、比较的方式；
（6）各种词语之间的搭配和修饰。

第一个题型：在一个句子中有一个或两个空儿，要求考生在所给出4个选项中挑选一个最恰当的填入其中（在答卷上画出该项字母），使其句型结构合理，上下句体现上正确。
第二种题型：在一句话中，有4个下面画线的词语。去掉其中某一个词语会使句子成为病句。要求考生从中找出不能删去的那一个词语，在答卷上画出表示那一个词语的字母。
这两种题型对培养学生辨别正确的汉语和错误的汉语，养成正确使用汉语习惯很有好处。考生做这部分题时，要注意两点：一是判别测试点类型，是语法类的还是词汇类的；二是从有关成份的关系角度观测各备选项正确是否。一般来说，错误大都属于词义、词汇使用方法、词语搭配、习常使用方法、句子结构等方面的问题。这就要求考生有极高的语言敏感性，对许多常用搭配和习语要做到心里有数。一个词语，一个句子成份用得对错，常常取决于它所处的上下文语境。在做题时，要兼顾整体和局部。

第二部分：主观性试题（给条件作文）。
按照考试大纲，写作部分考试时间为35分钟。考生在要求的时间内按照阐明中的要求写出一篇350字以上的汉语短文。给条件作文题型分为三类：“句首语写作”、“提示性写作”和“看图写作”等。每次考试从三类里选用一个。通过不一样方式，提供某种写作背景，要求考生依照所提供材料的详细内容情景或写作提纲，按要求完成作文。这项试题考查考生能否正确使用汉语进行书面体现，能否掌握汉语的论述、议论、阐明、描写等书面体现方式。详细要求是：
（1）中文书写正确、笔迹清楚，标点符号使用基本无误；
（2）用词准确，基本没有词语和句法错误；
（3）在句子连接、句意转换上自然通顺；
（4）内容完整。
以“句首语写作”为例，这种题除给出题目外，还分出若干段落，并将某些段落的第一句话写出来提供应考生。考生不但需要通过正确了解题目来确定文章的内容或主题思想，并且需要按照每段句首语的要求组织语段，写出与句首语在乎义上顺接、语句上连贯的语段，并使全文各部分上下文之间自然连成一体。例如《大纲》中的样题：

天气与人类生活

天气对人类的活动有非常大的作用。天气对农业生产和我们的生活常常发生直接影响。
农业生产和天气的关系最为亲密。

无论在农村还是在城市，天气也常常影响我们的日常生活。

伴随科技的发展，人们已经掌握了天气变化的规律，能做出相称准确的预报。并且，人们还要深入研究和利用天气，让天气对人类活动发挥更有利的作用。

这道题将整篇文章分为了四段，开头和结尾两段已经给出，中间展开的两段的第一句话也已经有了，实际上考查的重点就放在了考查考生语段的体现能力上。我们都懂得，段落是文章的基本组成部分，好的段落应是段中的句子都围绕一个主题发展，句子与句子之间是紧密联系在一起的，形成一个统一的整体。段落大多由三部分组成：主题句，扩展句和结尾句。主题句表白全段是有关描述什么或讨论什么的段落中心句，即：明确地表示全段要展开的中心点。
主题句包括两部分：主题和主旨。主题是一个段落要谈及的事件、人物及任何其他话题；主旨确定话题发展的方向，限定话题的范围，从而表白段落的发展方向。例如：“无论在农村还是在城市，天气也常常影响我们的日常生活”。这句话中，“天气”是主题，“也常常影响我们的日常生活”是主旨。明确了话题“天气”后，话题的方向定为“影响我们的日常生活”。这么，全段的扩展就要围绕着“对日常生活的影响”这个主旨做文章。
有时考生也会遇到这么的问题：虽然了解了段落的主旨，但不懂得该怎么写，也就是说不知怎么展开。这时考生能够通过举例或阐明等措施把天气对我们的生活到底有哪些影响详细地写出来，使之成为一个语义完整、结构清楚的段落。例如在写天气也常常影响我们的日常生活时，考生能够联系自己实际生活中的某些熟悉的情况，例如说因为天气的原因影响到你原定的出行计划呀，或是身体健康呀等等，通过一件详细的事例来阐明。
另外，一个好的段落应当具备一致性、连贯性、简洁性、重点突出、遣词造句有变换等特点。还要尤其注意的是，一个段落应只有一个主题，考生所写内容都应当为这个主题服务，与主题无关的话就不要写进去，切忌走题。

样卷详解

一、听力了解

1．这道题的正确答案是：B
此题考查的是考生能否正确把握对话基本大意，从中体会对话人的心情或态度。
从男的话中“雄伟”一词能够体会到他对故宫大加赞赏，十分向往，并且从对话中还可得知男、女两人对故宫的了解都是从他人那里据说的，他们都尚未亲眼见过。故答案不也许是A“满足”。本题的核心词是“开眼”，义为“开阔眼界，增加见识”。对世上的美妙事物，人们自然想去亲身感受和体验。备选答案中B“期望”是“热切希望”的意思，恰好与女的“早就据说了，因此想去……”这句话所体现的意愿相符。另外，从对话内容中不难发觉女的只是“想去……”，而尚未成行，故C“惊喜”是谈不上的。而D“激动”更符合男的赞赏故宫时说话的心情。因此本题的正确答案应为B

2. 这道题的正确答案是：A
“目前V1……还早，先V2……吧”，这种表述一般用于向对方提出某种提议，例如：“目前往电影院还早，咱们先到隔壁的书店转转吧”，而对方一般会作出某种反应。如想直截了本地拒绝，一般是先会说“不了”，接着阐明理由。
此题要求考生依照上述的语境进行推理判断。从女的话中可知“路上吃了……”，因此，备选项C、D都不对，从女的说“得赶紧准备……考试”以及男的话中的信息，能够得知B也不对。

3. 这道题的正确答案是：B
“你是怎么搞的？”一般用于表示对对方的不满。从这句话以及女的说话的语气中可知
她在生男的的气。另外，“不是”是个名词，意思是“过错、错误”，常说的尚有“落不是、赔不是、担不是”等，“都是我的不是”是认可错误的表示。而“你别往心里去”是汉语口语中的一句常用语，意思是请对方别在乎，常用于道歉。备选项A“同情”一般是对遇到不幸的人而说的，C“提示”的意思是“指出来，使对方注意”，D自无须说，故只有B是正确。
此题要求考生掌握汉语口语中某些最重要的常用语以及习惯体现方式，并能领会和把握说话人的语气、态度、和情绪。

4. 这道题的正确答案是：D
“对门”是一个核心词，意思是“大门相对或大门相正确建筑”，“跟某人住对门”意思
是彼此作邻居。对话中的焦点是在于“对门”看电视时，无论是什么节目，声音都开得太大，女的以为“真没意思”。男的说“不光……，连……都这么”中的“这么”通过上下文可知也是指声音大，因此D是正确的。
这道题要求考生要抓住对话的语义要点和重要细节，并能排除干扰信息。

5. 这道题的正确答案是：C
对话中有两个重要的句式，一个是“非……不可吗？”，意思是“一定要这么做吗？”。
另一个是“要是……也用不着……”，这里女的意思是“假如他人能做她就不需要找男的了”
阐明只有男的能帮这个忙，故本题的正确答案应为C。
这道题要求考生通过这两个句式进行推理和判断。

6．这道题的正确答案是：B
“还是”作副词时，有表示通过比较、考虑以为某种做法或某种事物比很好的意思。例如：我们还是走小路吧，走小路快。在这里，之因此“走小路”，是在同“走大路”比较了优劣后得出的。从女的话中能够得知尽管老李此前就对工作提出过意见，但并未得到足够的重视。目前女的也意识到了考虑老李所提意见的必要。而男的则早有这种见解，从“早该这么了”这句话中可知。
A显然不对，因为“问题太多”是对工作而言的，而非针对老李的意见。C“过时”意思是“过了要求的时间了或不流行了”，也明显与对话的意思相悖。D“早已了解”虽是事实，但所答非所问，也就是说D并不是男的对老李所提意见的见解，男的以为工作中有不少问题，因此B“应当去听”是正确的。
这道题要求考生能够通过“还是”、“早该……”等核心词，捕捉到双方对话中的话题焦点，理讲解话人心中的潜台词。

7．这道题的正确答案是：A
“谁没有缺陷呢？”是一个反问句，意思是说任何人都会有缺陷。从对话中能够懂得女的以为新来的教练能力虽强，但缺陷也不能忽视。而男的却不完全同意女的的见解，在他看来，缺陷谁都有，核心看你是否具备胜过他人的能力，这里他更重视的是教练的能力。因此要正确了解“这么的人”的含义，应是指那种有能力的人。因此，本题的正确答案应为A“有本事”。
反问句是汉语口语中应用非常频繁的一个句式。在交谈中，恰本地使用反问句能够大大增强说服力。这道题要求考生把握住反问句的特点，对题中男的语义中的价值取向作出正确判断。

8．这道题的正确答案是：B
“才”作副词用在“才+动词+数量”句式中，表示“对比起来数量小”的意思。例如：他刚来中国很快，才会说几句汉语。这句话表示说话人以为这个外国人会说的中国话还太少。因此本题中男的意思是以为这种录像带只买11块，价钱便宜。“可惜”显然不是指录像带的质量不好，而是说他身上的钱不够了，以为可惜。因此A不对。女的说她尚有钱能够借给他，阐明他本意想买，因此C也不对。对话中没有与“流行”有关的内容，是否受欢迎不得而知，因此D也是错的。本题的正确答案应为B“挺便宜”。
这道题要求考生要掌握对话中的“才+动词+数量”、“可惜”、“还”等核心词语和句式，从而得出正确判断。

9．这道题的正确答案是：B
“怎么样的（表示原因）+什么（主语）+我可是从来+不+动词+ 的”这是一个常见的习惯体现，用于突出强调背面行为的理由。例如：夏天，那种没有空调的公共汽车我可是从来不坐的。句中尤其强调了不坐那种车的原因是车没有空调，这里的“可”是表示强调语气的副词，而非连词义的“可是”，听的时候要注意正确了解。
女的话中说她从来不去这家商场是因为它没有名。而男的话中“无论怎么说”的意思表白他并不一样意女的的见解，因此，D“名气不大”显然是不正确。男的话中“你绝对说不出什么”的意思不是“没人喜欢”或者“假货太多”，而是说“这儿的东西虽然不一定是什么名牌货，但质量还是叫人无可挑剔的”，因此B才是正确答案。
这道题要求考生了解汉语口语中的某些常用句式，并能正确领会像“你绝对说不出什么”此类话在某些特定语境中的含义。

10．这道题的正确答案是：C
“难道……吗？”也是一个反问句，男的话的意思是他和女的之间没有什么事不能说，因此，他是让女的放心地讲出来。由此可知C是正确。

11．这道题的正确答案是：C
备选项A和C很轻易混同，从对话中能够懂得男的遇到了一件此前从未遇到过的难事，他不懂得怎么办才好。“头一回”是第一次的意思。女的对此不以为然，她以为“这有什么？”。这是个反问句，这里的意思是这没有什么（值得）发愁的。并不是因为她以为“不麻烦”，而是因为“谁没有头一回？”，这句话的意思是任何人都会有第一次（遇到某种困难）的经历，因此用不着担心。另外，“头一回”并不是“少见”的意思，因此D也不对。本题的正确答案应为C。
这道题要求考生准确把握备选答案在语义上的细微差异。

12．这道题的正确答案是：B
“这/那+也/还+叫/算+形容词（怎么样）？”这是口语中常说的一句话，一般用于辩驳对方的观点。例如：男的说：“新去的这家企业比较远，路上得骑半个钟头的车。”女的说：“那还叫远（吗）？我天天上班得换两趟车，往返要花两个多小时，要是赶上堵车就更没准了。”在这里，女的通过和自己的情况作比较，阐明男的上班并不算很远。
本题中女的以为这件衣服并不贵，因为在诸多商店里都“根本找不到”这个价钱的衣服。因此，本题的正确答案应为B。

13．这道题的正确答案是：C
男的对这个会明天是否能开得成表示怀疑，话中隐约带有“不开会为好”的意思。“时间词+再不+动词，哪天/什么时候+动词呀？”这种句式一般表示说话人以为没有愈加好的时机做某事了。例如：报名就要结束了，星期二再不去，什么时候去呀？这里说话人以为，星期二是报名的最后期限了。与此相同，本题中女的以为假如明天还不开会就没有机会了，因此明天一定要开。因此本题的正确答案应为C，答案A是不正确。在有些时候，说这话的人会因对方不积极的态度而略有不满情绪，但这并不是针对“明天的会”而言的。故本题答案B也不对。
做这道题时备选答案B很轻易误导考生，因此要求考生一定要仔细了解问题，想清问题问的是什么。

14．这道题的正确答案是：A
“昨天的事儿是我不对”，这是一句经典的向对方认可错误的话，女的意思是说，昨天发生的事是她做得不好，因为她最近“心情不好”，因此迁怒于人。她希望男的不要在乎，“别往心里去”。因此，答案A是正确的。

15．这道题的正确答案是：B
“就……也能……？”这是一句反问句，类似的话例如：就这么点钱也能买汽车？意思是说话人以为这些钱太少，买不了汽车。本题中，男的以为这是一件小事，绝对不会让他感到为难的。而女的说“目前只是开头”，意思是不要得意的太早。把双方的话结合起来了解，“你就等着看背面吧”这句话的意思应当是困难的情况还在背面呢。因此，本题的正确答案应为B。
这道题要求考生要从整体上领会双方的话题焦点，切忌片章取义。不要听到某些只言片语，在未联系上下文语境的情况下，就盲目地作出判断。

16．这道题的正确答案是：B
从对话中能够懂得，女的据说办公室要减去的人中也许有她，因此心里有些担心，这一点从对话中“样子有点不对劲”这句能够得出。对此，男的不以为然，从“这话你也相信？连真话假话都分不清了。”这句话中能够懂得男的并不相信，并且男的还抚慰女的说“你就别乱想了。”由此可见B是正确的。

17．这道题的正确答案是：A
对话中男的说“他人不了解你，领导还不了解你吗？”，这句话的意思是“虽然他人不了解你，领导也应当了解你”。“X1不……，X2还不……”，这是汉语中的一个反问句式，类似的说法例如：“他人不帮你，我还不帮你吗？”意思是我会帮你。备选项C“冷淡”是态度不热情，D“怀疑”是不相信，连同B选项“同情”都与这句话的意思不符，故只有A是正确的。

18．这道题的正确答案是：A
备选项D“不用管”的意思是不用理会， B“很意外”的意思是没想到。对话中男的说“领导没宣布，谁说也不算数”，意思是“没有领导的表态，他人说的任何话都不起作用”。“那我就听你的”，一般表示说话人接收对方的提议，在这里的意思是女的相信了男的的话，她以为无须过早担心，因此，A是正确的。

19．这道题的正确答案是：C
徐楠与记者在采访开始时积极说“您是电台记者吧？我好象见过您的”，从这句话中能够得知备选项C“见过面但不太熟”是正确的。

20．这道题的正确答案是：C
“都什么时候啦，尚有心思+做什么！”这句话常用在因心情急躁而责怪他人时。例如：都什么时候啦，尚有心思喝酒？意思是说时间已经非常紧迫了，你怎么还在这里喝酒，一点儿也不着急呢？徐楠喜欢唱歌，离高考只有两个月时，她还是边学习边唱歌。有一次，妈妈看见了，生气地责怪她，她以为很委屈，就跑到树林里写了这首歌。“一气之下”的意思是在一时十分生气的情况下。类似的尚有“一怒之下”等。本题的正确答案应为C。

21．这道题的正确答案是：D
从对话中能够得知徐楠“天性好动，又喜欢玩，喜欢唱歌”，不过她还说“一直没有放松过学习”。“一直”是副词，表示从头到尾连续不变，有“一直”的意思。这句话的意思是说她一直对学习都抓得很紧，很努力。因此答案A不对。在与记者见面时，她显得很轻松很积极，正体现出她天性活泼、好动的性格，这并不阐明她“爱问问题”，因此B不对。从对话中只能懂得她写过一首歌，谈不上爱创作，因此C不对。本题的正确答案应为D。

22．这道题的正确答案是：A
对话中徐楠说，“可有一回我正在练习唱歌，我妈妈听到了，她……”，由此可知，徐楠当初没有在复习功课。本题的正确答案应为A。

23．这道题的正确答案是：C
男的说“又来晚了”，而没有说“回来晚了”，阐明他们不是夫妻。他们都打算换到离办公室近一点儿的地方住，阐明他们不是师生关系。从对话中能够了解到男女两个人先后进了房间，而从“你来办公室要花多长时间？”这句话中的“来”能够推断，他们说话的地点是在办公室，由此可知，他们俩是同事关系。那么，他们会不会又是邻居呢？假如他们是邻居的话，男的就不需要问对方上班要多长时间了，可见答案B也不对。因此本题的正确答案应为C。
这道题要求考生要善于从对话中的某些细节进行合理的推断。

24．这道题的正确答案是：D
上题已经分析过了，他们俩的谈话发生在办公室，并且他们都迟到了。究其原因也可很轻易地从“堵车”、“高峰”、“一个半小时”等内容得知是交通问题。故本题的正确答案应为D。

25．这道题的正确答案是：C
这段谈话的重要内容是说有一位妻子（我）非常羡慕书店营业员的工作，进而产生了自己开一家书店的念头，于是她着手准备。但在详细的筹备过程中，她遇到了诸多实际困难，于是只好放弃。
“待业青年”是指等候就业的人，而“下岗职工”则是被企业解聘或因企业倒闭而失去工作的人。从谈话中“比我们这些整天坐办公室的……”这句话中可知，这位妻子有工作，而“每日还是在公文堆里打发日子”这句话中的“公文”的意思是处理公务的文献，这句话的意思是天天还是和成堆的文献打交道。因而阐明她最也许是在机关工作，故答案C是正确。

26．这道题的正确答案是：B
丈夫听了妻子的想法后，他说：“好哇，那我们就能够无须从书店里一本一本买书回来了。”由此可知，丈夫是支持妻子的构想的。“赞同”的意思是“赞成；同意”，因此本题的正确答案应为B。

27．这道题的正确答案是：B
文中提到她失去信心——“泄气”的原因时，说“光置办书架和进书的钱就让人头疼，尚有小店的租金每个月上千元，到哪儿去找？”由此可知，最大的困难是钱的问题。因此答案B“资金少”是正确。

28．这道题的正确答案是：C
“伤心”是“心里不好受；伤心”的意思。“遗憾”是“没有满足自己的心愿而感到不满、失望”的意思。这二者是略有不一样的。文章结尾说这位妻子只好和她的“书店”告别了，每日还是在公文堆里打发日子。“只好和……告别了”这种措辞阐明她并没有达成“伤心”的程度。“打发日子”是“消磨时光”的意思，这是一个悲观的态度，可见她说话时是带有一个遗憾的语气的。因此答案C是正确。

29．这道题的正确答案是：B
这段谈话的重要内容是说有两个澳门高中生郭莉莉、梁小梅，在外地旅游时，将钱包遗忘在一家服装商场的柜台上。“店员孙玲发觉后追出柜台”，但未能找到失主。在清点钱包里的东西时，他们发觉了失主住处的电话。于是与失主取得了联系。由此可知，钱包是店员捡到的。

30．这道题的正确答案是：B
文中说“商场广播寻找，仍无人认领”，因此A不对。从“合法他们准备送交派出所时，无意中发觉钱包内有一电话号码……”这段话可知，他们还没有把钱包送到派出所，故答案C也不对。店员孙玲捡到钱包后，只是把它交给了服装部经理，因此并不能算“大家一起找失主”，因此答案D也不对。从“无意中发觉钱包内有一电话号码……”这段话中可知，本题的正确答案应为B。

31．这道题的正确答案是：A
从“本来，这两名学生从商场出来后又去逛街。玩了大约一个小时才发觉钱包不见了，当初急得直哭，以为钱包被小偷偷去。”这段话中能够得知，本题的正确答案应为A。

32．这道题的正确答案是：D
文中说接到商场打来的电话时，“她俩高兴极了，真不懂得怎样感激友谊商厦的这些好心人。”从这段话中能够得知，本题的正确答案应为D“没有想好”。

33．这道题的正确答案是：A
这段谈话的重要内容是说昆明街头的出租车上最近都贴上了一幅动物图像，警察提示乘客记住这种动物及编号。这种做法有三个方面的好处：一是乘客遇到各种问题时，处理起来比此前以便了。二是乘车同时还增强了环境保护意识。三是对司机加强了服务质量的监督。从“目前云南昆明街头出现了一个新景象”这句话可知，本题的正确答案应为A“城市街头”。

34．这道题的正确答案是：B
此前乘客不轻易记住车牌号码，有了这种动物图案后，乘客比较以便找到所乘的车，处理问题也就轻易多了。同时，它也是“极好的服务质量跟踪员，它时刻提示司机，严格自律，提升服务质量”，服务质量的提升自然也会带来收入的提升。因此这个做法对乘客和司机都有好处。本题的正确答案应为B。

35．这道题的正确答案是：B
上一题中已经做了分析，贴动物图案后司机会“严格自律，提升服务质量”。依照文中内容，，这里的“提升服务质量”重要体目前对乘客的服务态度、积极送还乘客遗忘的物品、严格按计价收费等方面。而对“减少（交通）事故”的作用，文中没有提到。因此本题的正确答案应为B。

36．这道题的正确答案是：A
文中提到“对生动有趣的动物图像则过目不忘”，“ 过目不忘”的意思是看过后不轻易遗忘。因此答案A“协助记忆”是正确。

37．这道题的正确答案是：B
这段谈话的重要内容是在一场洪灾中，一位很快就要退休的党支部书记站在水里维持秩序，指挥群众过桥。因为桥窄，他让党员们后走。一个排在队中的党员被他拖了出来。这时洪水越来越大，就在最后他们俩准备过桥时，桥塌了，他们被洪水吞没了。而这两个人是父子俩。
当老汉让党员排在背面时，有的党员以为“党员也是人”，应当同群众同样。在某些影视作品中常常看到共产党员发扬格调，“吃苦在前，享受在后”的场面。说“这不是拍电影！”的人的意思是电影中的情况与现实生活中的情况是两回事。因此本题的正确答案应为B。

38．这道题的正确答案是：B
老汉让那个小伙子最后走是因为他是个党员，这可从“老汉忽然从队伍里拖出一个小伙子，骂道：‘你还是个党员吗？你最后一个走’”这段话中得知。

39．这道题的正确答案是：B
“能够退党，到我这儿报名。”老汉这话的意思是说不能起到共产党员的模范带头作用的人就不够资格做党员。因此那些提反对意见的党员自然会感到难为情的。

40．这道题的正确答案是：C
这篇短文重要记述了在洪灾中老汉组织群众过桥转移的通过。突出体现了这个老党支部书记面对洪水临危不惧，把生的希望留给了群众，把死的危险留给自己的高尚精神。因此说，这篇短文重要说的是一个人物事迹。

二、阅读了解

41．这道题的正确答案是：C
“调”字为多音字，表示“了解情况”义时读“diào”；表示“变化原有情况，使适应要求”义时读“tiáo”，如：“调整”、“调价”等。
备选项A “长期”中“长”的拼音应为“cháng”； 备选项B“调查”中“查”的拼音应为“chá”；备选项D“品种”中“种”的声调应为第三声“zhǒng”。
本题考查考生是否熟悉汉语拼音方案，是否能正确识别词语读音。此题重要从汉语的多音字、易混同的音节和声调三个方面考查。错误情况重要有：1. 易混同的声韵母的误读，如：备选项B中“查”的声母翘舌的“ch”误读为平舌的“c”。2. 多音字的误读，如：“长”字在汉语中有动词、形容词两种词性，表示“生长”等义的动词读“zhǎng”，而表示“时间久远”义的形容词读“cháng”。3. 声调的误读，如：备选项D中“种”字的意思表示“产品的种类”，为名词义，声调应为第三声。

42．这道题的正确答案是：D
文中提到“江苏……，是知名的鱼米之乡”。此句中的“鱼米之乡”是核心词，义为“水土肥沃，盛产鱼和稻米的富庶地方”，很明显是针对农业生产而言的。其次，考生可从“粮、棉、油……的生产在全国占重要地位”这句话中得知江苏的农业发达。
备选项A中“名列第一”与文中“纺织工业很有名”的意思不符；备选项B中“只生产……”中“只”这个词表述不准确；另外，文中未对江苏的工农业情况作比较，故备选项C中的“更发达”不对。
此题重要考查考生的分析能力及跳越词汇障碍撷取文章重要的有关