资源描述
二次根式的知识点汇总二次根式的知识点汇总 知识点一:知识点一:二次根式的概念二次根式的概念 形如()的式子叫做二次根式。注:在二次根式中,被开放数能够是数,也能够是单项式、多项式、分式等代数式,但必须注意:因为负数没有平方根,因此是为二次根式的前提条件,如,等是二次根式,而,等都不是二次根式。例题例题 判断下列代数式中哪些是二次根式?判断下列代数式中哪些是二次根式?21,16,9a,12x,222 aa,x(0 x),),23m。巩固巩固 1 1、下列各式中,不是二次根式的是(、下列各式中,不是二次根式的是()A A45 B B3 C C22a D D12 2 2、下列各式中,是二次根式是(、下列各式中,是二次根式是().(A A)x(B B)30 (C C)1a (D D)21b 知识点二:取值范围知识点二:取值范围 1.二次根式故意义的条件:由二次根式的意义可知,当 a0 时,故意义,是二次根式,因此要使二次根式故意义,只要使被开方数不小于或等于零即可。2.二次根式无意义的条件:因负数没有算术平方根,因此当 a0 时,没故意义。例题例题 1 1 x x 取什么值时,取什么值时,45x有意义()(A A)x x 45(B B)x x54(C C)x x54(D D)x x54 巩固巩固 使代数式使代数式32xx故意义的故意义的x取值范围是(取值范围是()A A2x ;B B32xx 且,;C C 32xx 且,;D D32xx 且,;知识点三:二次根式知识点三:二次根式()的非负性)的非负性()表示 a 的算术平方根,也就是说,()是一个非负数,即0()。注:因为二次根式()表示 a 的算术平方根,而正数的算术平方根是正数,0 的算术平方根是 0,因此非负数()的算术平方根是非负数,即0(),这个性质也就是非负数的算术平方根的性质,和绝对值、偶次方类似。这个性质在解答题目时应用较多,如若,则 a=0,b=0;若,则 a=0,b=0;若,则 a=0,b=0。例题例题 已知已知221yxx,则,则yx 知识点四:二次根式(知识点四:二次根式()的性质的性质()文字语言论述为:一个非负数的算术平方根的平方等于这个非负数。注:二次根式的性质公式()是逆用平方根的定义得出的结论。上面的公式也能够反过来应用:若,则,如:,.知识点五:二次根式的性质知识点五:二次根式的性质 文字语言论述为:一个数的平方的算术平方根等于这个数的绝对值。注:1、化简时,一定要弄明白被开方数的底数 a 是正数还是负数,若是正数或 0,则等于a 自身,即;若 a 是负数,则等于 a 的相反数-a,即;2、中的 a 的取值范围能够是任意实数,即无论 a 取何值,一定故意义;3、化简时,先将它化成,再依照绝对值的意义来进行化简。知识点六:知识点六:与与的异同点的异同点 1、不一样点:与表示的意义是不一样的,表示一个正数 a 的算术平方根的平方,而表示一个实数 a 的平方的算术平方根;在中,而中 a能够是正实数,0,负实数。但与都是非负数,即,。因而它的运算的成果是有差异的,而 2、相同点:当被开方数都是非负数,即时,=;时,无意义,而.知识点七:二次根式的运算知识点七:二次根式的运算 (1)因式的外移和内移:假如被开方数中有的因式能够开得尽方,那么,就能够用它的算术根替代而移到根号外面;假如被开方数是代数和的形式,那么先解因式,变形为积的形式,再移因式到根号外面,反之也能够将根号外面的正因式平方后移到根号里面(2)二次根式的加减法:先把二次根式化成最简二次根式再合并同类二次根式(3)二次根式的乘除法:二次根式相乘(除),将被开方数相乘(除),所得的积(商)仍作积(商)的被开方数并将运算成果化为最简二次根式 ab=ab(a0,b0);bbaa(b0,a0)(4)有理数的加法互换律、结合律,乘法互换律及结合律,乘法对加法的分派律以及多项式的乘法公式,都适合用于二次根式的运算 例题例题 1 计算计算3393aaaa=例题例题 3 3 计算:(计算:(1 1))455112()3127(例题例题 2 2 3)154276485((2 2);二次根式二次根式同时学习检测同时学习检测(一)(一)(整章检测整章检测)(时间时间 9090 分钟分钟 满分满分 100100 分分)一一、选择选择题(共题(共 12 分)分)1 在根式15、22b-a1ba、3ab、631、baa221中,最简二次根式有()A1 个 B2 个 C3 个 D4 个 2在二次根式32,-256,611,4951和232中,与6是同类根式的有()A2 个 B3 个 C4 个 D5 个 3在下列各式中,等号不成立的是()Aa1-aa B2xyy4x2(x0)C32a-a2a-D(x+2xy+y)(x+y)x+y 4在下列各式的化简中,化简正确的有()3aaa 5xx-x4xx 6a2baab2b3a 24+61106 A1 个 B2 个 C3 个 D4 个 5已知二条线段的长分别为2cm、3cm,那么能与它们组成直角三角形的第三条线段的长是()A1cm B55cm D1cm 或5cm 6已知 a0,化简:aaa22的成果是()A1 B-1 C0 D2a 二二、填空题(每题、填空题(每题 2 分分,共共 20 分)分)752的绝对值是_,它的倒数_ 8当 x_时,x311是二次根式 9当 x_时,52 x故意义,若xx2故意义,则 x_。10当 mn 时,2)(mn _,当 a_时,3132aa 11化简04.0225_,22108117_。12计算:ba10253_ 13若最简二次根式1522x与172x是同类二次根式,则 x=_。14把根式aa1根号外的 a 移到根号内,得_。15二次根式x33与ax2的和是一个二次根式,则正整数a的最小值为 ;其和为 。16 观测下列各式:322322;833833;15441544;则依次第四个式子是 ;用)2(nn的等式体现你所观测得到的规律应是 。三三、解答解答题(共题(共 68 分)分)17(5 分)计算:bababaa 18(5 分)计算:)483814122(22 19(5 分)解方程:3548015xx 20(5 分)解不等式:)1(6)3(2xx 21(5 分)已知:2420 x,求221xx 的值 22(5 分)化简并求值 aaaaaaa22212121 其中321a 23(5 分)已知实数 a 满足|a|+a=a,则 a2的值是多少?24(5 分)已知正数a和b,有下列命题:(1)若2ba,则ab1;(2)若3ba,则ab23;(3)若6ba,则ab3;依照以上三个命题所提供的规律猜测:若9ba,则ab 。25(6 分)阅读下面的解题过程,判断是否正确?若不正确,请写出正确的解答。已知m为实数,化简:mmm13 解:原式mmmmm1 mm1 26(6 分)如图,ABC中,RtACB,2,8BCAB,求斜边AB上的高CD 27(8 分)观测下列等式:12)12)(12(12121;23)23)(23(23231;34)34)(34(34341;回答下列问题:(1)利用你观测到的规律,化简:11321(2)计算:1031.231321211 28(8 分)水库大坝截面的迎水坡坡比(DE 与 AE 的长度之比)为 1:0.6,背水坡坡比为 1:2,大坝高 DE=30 米,坝顶宽 CD=10 米,求大坝的截面的周长。A C B E D F 新人教新人教九九年级(上)年级(上)第第 21 章二次根式章二次根式同时学习检测同时学习检测(二)(二)一、选择题 1、假如3x+5 是二次根式,则 x 的取值范围是()A、x5 B、x5 C、x1 B、x0,化简二次根式 xyx2 的正确成果为()A、y B、y C、y D、y 9、若代数式(2a)2+(a4)2 的值是常数 2,则 a 的取值范围是()A、a4 B、a2 C、2a4 D、a=2 或 a=4 10、下列根式不能与 48 合并的是()A、0.12 B、18 C、113 D、75 11、假如最简根式 3a8 与 172a 是同类二次根式,那么使 4a2x 故意义的 x 的范围是()A、x10 B、x10 C、x10 12、若实数 x、y 满足 x2+y24x2y+5=0,则x+y3y2 x 的值是()A、1 B、32+2 C、3+2 2 D、32 2 二、填空题 1、要使x1 3x 故意义,则 x 的取值范围是 。2、若 a+4+a+2b2=0,则 ab=。3、若 1a2 与 a21 都是二次根式,那么 1a2+a21=。4、若 y=12x+2x1+(x1)2,则(x+y)=。5、若 2 x1+3 x,化简(x+2)2 3(x+3)3=。6、若(a+1)2=(a1)2,则 a=.7、比较大小:3 5 2 6 11 10 14 13 8、若最简根式 m23 与 5m+3 是同类二次根式,则 m=.9、已知223 =223 ,338 =338 ,4415 =4415 ,请你用含 n 的式子将其中蕴涵的规律表示出来:.10、若 5 的整数部分是 a,小数部分是 b,则 a1b=。11、已知 x=1a a ,则 4x+x2=。12、已知 a=3 5 3+5 ,则化简 a 得 .三、计算与化简 1、(3+2)1+(2)2 +38 2、13+1+15 3 +15+3 3、(1+2 3)(1 2+3)+2 6 4、9a+a3 1a +12a a3 四、先化简再求值 1、已知 a=3,b=4,求4(a+b)(a b)+a+b ab(b a)a b ab 的值。2、化简:a+2+a24 a+2 a24 a+2 a24 a+2 a24 取自己爱慕的 a 的值计算。3、当 a=3+2 3 2 ,b=3 2 3 2 时,求 a23ab+b2 的值。4、当 a=21 3 时,求a21a1 a22a+1 a2a 1a 的值。五、解答下列各题 1、解方程:3(x1)=2(x+1)2、解方程组:3、已知直角三角形两直角边长分别为 a=12 3 11 ,b=12 3 11 ,求斜边的长。【参考答案】【参考答案】同时学习检测同时学习检测(一)(一)一、选择题 1C 2B 3C 4B 5D 6B 二、填空题 x2 =y6 x+y=4 752,25 813 952,x2且0 x 10m-n,0 113,45 12 30 2ab 13 1 14 a 15 6 10 16.5555424,2211nnnnnn 三、解答题 17 1 181 4 6 193 xy 2033x 21 18 2211,3aa 23 2492 25 原式1()()mmmmm 1mm 2662 27(1)2 311;(2)9 28(9830 56 34)米 同时学习检测同时学习检测(二)(二)一、选择题 1、C 2、C 3、C 4、C 5、D 6、C 7、C 8、D 9、C 10、B 11、A 12、C 二、填空题 1、1x 8、6 9、n+nn21 =nnn21 (n2 且 n 为整数)10、5 11、1a a 12、2 三、计算与化简 1、3 2 2、3+1 3、4+4 6 4、236 a 四、先化简再求值 1、3 2 2、a 3、95 4、3 五、解答下列各题 1、x=5+2 6 2、x=2 3 2 y=62 3 3、46 4、7 6 5 2 2 6 2
展开阅读全文