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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,7.5用一元一次不等式处理问题,第1页,7.5用一元一次不等式处理问题,第2页,一、情境创设,问题1:一只纸箱质量为1kg,当放入一些苹果(每个苹果质量为0.25kg)后,箱子和苹果总质量不超出10kg,这只纸箱内最多能装多少个苹果?,第3页,情境创设,问题2:某人骑一辆电动自行车,假如行驶速度增加5km/h,那么2h所行驶旅程不少于原来速度2.5h所行驶旅程,他原来行驶速度最大是多少?,第4页,二、探索活动。,(1)你是怎样设未知数?,(2)表示这个问题意义不等关系是什么?怎样列出不等式?,(3)列一元一次不等式处理实际问题步骤是什么?,第5页,三、数学试验室:,搭搭算算,说说议议:交流各自做法,想想说说:按图7-9搭法,用4根火柴棒能够搭1个正方形,用7根火柴棒能够搭2个正方形,用10根火柴棒能够搭3个正方形。照此搭法,用50根火柴棒最多能够搭出多少个正方形?请用不等式验证,第6页,四、例题学习,例 一个工程队原定在10天内最少要挖掘600m3土方,在前两天共完成了120m3后,又要求提前完成挖土任务,问以后几天内,平均天天最少要挖掘多少土方?,第7页,五、练习,书本P20练习1-3,第8页,六、小结,谈谈用一元一次不等式处理问题有那些步骤?,用一元一次不等式处理问题关键是什么?,第9页,
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