必修三7.3《从蒸汽机到互联网》导学案.doc

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一、知识目标
1. 以蒸汽机的发明和电气技术的应用为例，说明科学技术进步对社会发展的作用。
2. 以网络技术为例，理解现代信息技术对人类社会的影响。
二、学习重点
1. 法拉第的贡献。
2. 互联网的影响。
三、学习难点
信息技术发展对社会的促进作用及负面影响。
【自主学习】
一、“蒸汽时代”的到来
1．背景
(1)政治：英国取得了 的胜利。
(2)经济： 的发展使机器生产成为可能。
(3)科技： 提供了许多发现和发明。新-课 -标-第 -一 -网
2．过程
(1)18世纪60年代， 制成单动式蒸汽机。
(2)80年代，又制成 式蒸汽机。
(3)还在蒸汽机上增加了可自动调节 的装置。
3．影响
(1)使人类进入 时代。
(2)真正意义上的 逐渐形成。
(3)促进了城市的兴起，英、法、美等成为 国家。
(4)使世界日益成为一个 。
二、电气革命的出现
1．条件：1831年，法拉第发现 现象，为发电机研制奠定了理论基础。
2．过程
(1)发电机和发动机的发明和使用，使 成为新能源。
(2)长距离 技术日趋成熟。
(3)工业生产出现新的技术革命的浪潮。
3．影响
(1)生产力的发展改变着 和 ，资产阶级开始确立对世界的统治。
(2)生产和资本的集中促成了 的形成。
(3)使 的面貌和人们的社会生活发生了巨大变化。
三、信息技术的发展
1．互联网的诞生
(1)1946年，美国制成第一台 ，奠定了现代信息技术的基础。
(2)1969年，美国国防部建立了包括四个站点的网络，促进了 的产生。
(3)20世纪90年代以后，互联网进一步发展为 。
2．影响
(1)积极
① 社会开始出现。②加快了 的步伐。
③提高了 产业的管理水平。④提高了 效率，增加了乐趣，改变了人们的 方式。
(2) 消极：网络也给人们特别是 带来一定的负面影响。
【问题探究】
学生活动
教学设计

互动与展示

1． 蒸汽时代的到来给人们的生产方式、生活方式、价值观念及欧洲和世界形势产生了哪些影响？
(1)生产方式：机器生产代替了手工劳动。
(2)生活方式：大量人口从农村涌向城市，人们出行更加快速、便捷。但同时也造成了环境污染问题。[来源:学,科,网Z,X,X,K]
(3)价值观念：人们逐渐抛弃农业文明时代的等级观念，追求自由平等和个人利益，也使利己主义风行开来。
(4)欧洲形势：工业文明取代了农业文明，资本主义战胜了封建主义。
(5)世界形势：东方从属于西方，世界日益成为一个整体。
2．第二次工业革命后为何被称为“电气时代”？
(1)第二次工业革命使电力作为新能源进入生产领域，电力逐步取代蒸汽动力，成为生产的主要动力。
(2)电力的广泛使用，给人们的生产生活带来了巨大变化，它促成了一大批新的工业部门的诞生，从根本上改变了资本主义生产的面貌。
(3)电力在生活领域的应用，极大地改善了人们的生活。
3．举例说明科学技术进步对社会发展的作用。
科技发展使生产力大幅度提高，蒸汽机发明以后，工业革命大规模展开，蒸汽时代到来；电气技术的应用，第二次工业革命开始，“电气时代”到来，信息交流和交通运输的便捷，使世界日益成为一个密不可分的整体。不仅增加了社会财富，也使人们的生活丰富多彩，城市化进程加快。科学技术的进步推动了社会的发展，是推动人类社会发展的终极动力。

精讲与点拨

方 面
第一次工业革命
第二次工业革命
第三次科技（工业）革命
开始时间
18世纪60年代
①19世纪70年代
20世纪四五十年代
时代特征
②“蒸汽时代”
“电气时代”
③“信息时代”
背 景x k b 1 . c o m
④英国取得了英国资产阶级革命的胜利；工场手工业的发展使应用机器进行生产成为可能；科学技术为生产的发展提供了许多发现和发明等
法拉第发现电磁感应现象；资本主义经济的迅速发展；科学家们的不懈追求
现代信息科学技术的发展；“冷战”时期，美苏争霸需要X|k |B| 1 . c |O |m
主要标志
蒸汽机
⑤电力
电子计算机、原子能、航天等
主要发明
18世纪60年代，瓦特改良蒸汽机；1785年，“万能蒸汽机”投入使用并得到推广；轮船；火车等
⑥内燃机、发电机、电动机、电灯、电话、汽车、飞机等
⑦电子计算机、互联网、原子能、航天飞机、基因工程等
主要能源
煤
电、石油
⑧原子能、太阳能、生物能等
主要特点
⑨工厂取代工场；以轻纺工业为主；科学和技术尚未真正的结合
多国同时进行；以重化工业为主导；科学和技术开始紧密结合
科学和技术密不可分，科技转化为直接生产力的速度加快；各学科互相渗透的程度越来越深
共同影响
促进了社会生产力迅速提高；推动了经济和阶级结构的调整；加速了城市化进程；密切了世界各地联系；带来了环境污染等负面影响等

【总结与升华】

【基础巩固】
1．“他的发明使人类从此开始拥有自己创造的动力，而不再受制于大自然。”材料中的“发明”是指(　　)
A．蒸汽机 B．发电机
C．电动机 D．内燃机
2．1819年在一位去世伟人的讣告中，对他的科技贡献有着这样的赞颂：“它武装了人类，使虚弱无力的双手变得力大无穷，健全了人类的大脑以处理一切难题。它为机械动力在未来创造奇迹打下了坚实的基础。”这位伟人的最大贡献是(　　)
A．研制成了发电机 B．发明了内燃机
C．发明了水力织布机 D．改良了蒸汽机
3．人类历史上曾经使用过多种动力，以下动力出现的先后顺序是(　　)[来源:学+科+网Z+X+X+K]
①人力　②蒸汽动力　③畜力　④电力
A．①②③④ B．②③④①
C．①③②④ D．③①②④
4．蒸汽机和电气技术的广泛应用使社会生产力大幅度提高，它说明了(　　)
A．工业革命大大提高了工人阶级的劳动积极性
B．资本主义消灭了阻碍生产力发展的因素
C．机器的使用减轻了工人的劳动强度
D．科学技术是生产力w w w .x k b 1.c o m 新 课 标 第 一 网
5．如图所示成就正式诞生在(　　)

A．1965年 B．1969年
C．1978年 D．1983年
【能力提升】
1．“两个世纪前，1000个人当中没有一个人穿袜子，一个世纪以前，500个人当中没有一个人穿袜子，现在，1000个人当中没有一个不穿袜子。”(引自1831年《机械的成绩》)这段通俗的话说明的本质问题是(　　)
A．工业革命极大地改变了人们的生活习惯
B．工业时代的到来极大地提高了人们的生活质量
C．工业时代的人们更懂得生活享受
D．资本主义制度的确立推动了社会生产力的发展
2．(2012·皖南八校模拟)近代工业革命的主要动力之一是技术的创新。在18世纪的工业革命中，英国工业的技术创新产生的直接原因是(　　)
A．科学理论直接应用于生产带来技术创新
B．启蒙运动传播的科学知识转变成生产技术
C．技术工人因现实需要改良原有机械装置
D．手工劳动使工人的工作环境极端恶劣
3．日本福岛核泄漏事故引起全球关注。反思近代科技发展的历程，下列说法正确的是(　　)
A．人类面临的核威胁最初源于爱因斯坦的相对论
B．原子弹的使用是反法西斯战争胜利的决定因素
C．科技发明是近百年间众多人为灾难的主要原因
D．第三次科技革命诸多技术源于二战中的军事发明
4．根据下面17～20世纪自然科学与科技成果统计表，判断下列观点正确的有(　　)
时间
项目
17世纪
18世纪
19世纪
20世纪
上半期
20世纪50～80年代
成果数量
106项
756项
546项
961项
2000多项w w w .x k b 1.c o m
重大成果
牛顿运动三大定律
瓦特改良蒸汽机
贝尔发明电话
莱特兄弟的飞机
电脑网络
①科技发展史上美国创新能力始终领先于英国　②科技成果都直接运用到生产领域，转化为生产力　③20世纪下半期的成果数量有超过前300多年总和的趋势　④科技创新推动农业时代向工业时代、工业时代向信息时代转变
A．①② B．①④
C．②③ D．③④
5．史载：“二战期间，美国研制了原子弹并用于实战；1946年美国投入使用第一台电子计算机，最初是用来计算炮弹弹道的；德国人研制成功远程液体燃料火箭，是用于攻击英国的。”以上史实说明(　　)
A．科技是决定战争胜负的关键
B．战争是推动科技发展的主要动力
C．战争加速了第三次科技革命的到来
D．第三次科技革命加速了二战的结束
【课后反思】

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