七年级思想品德上册期末复习提要2014版.doc

七年级思想品德上册期末复习提要2014版1.优秀班集体有哪些特征?答,(1)共同的目标,前进的动力.(2)各尽所能,发挥所长,奉献集体.(3)团结协作,互助前行.2.搞好初中学习的方法和策略有哪些?答(1)学会自主学习,(2)提高学习效率,A课前认真预习，B上课专心听讲，C课后及时复习。（3）科学安排时间。3.人的生命独特性表现在哪里？（1）与动物、植物、微生物等生命相比，人类的生命最具有智慧。（2）每个人的个性品质、人生道路、实现人生价值的方式都是与众不同的。4.生命是地球上最珍贵的财富，世界因生命的存在而变得如此生动和精彩。生命是顽强的，也是脆弱的。我们要根据自己的个性，发挥自己的优势，选择适合自己的、独特闪光的成才之路，为社会贡献自己的智慧和才能。5.生命的意义不在于长度，而在于对社会的贡献。6.如何让生命之花绽放？答（1）肯定生命，尊重生命，（2）永不放弃生的希望，（3）提升生命价值。7.青春期是人一生身体发育的关键期，青春期的生理变化主要表现在哪些方面?答（1）身体外形的变化，（2）身体内部器官的变化，（3）性机能的成熟。8.青春期心理充满着内心矛盾，是我们成长过程中正常的心理现象。如何调控解决这些内心矛盾呢？答（1）可以向老师、家长、亲友以及社会寻求帮助。（2）自己也要学会当自己的心理医生。如，听音乐、聊天、写信等等。9.进入青春期有哪些错误的认识? D答(1)拿他人的生理发育特点开玩笑，（2）穿奇装异服装酷，（3）男女同学之间不正常交往。10.彼此尊重是我们需要遵循的基本原则。真正的个性在于从内心深处散发的魅力，真正的独立是逐渐摆脱依赖，勇于为自己的行为负责。内在美对外在美其促进作用。11.男女同学之间正常交往有哪些好处？答（1）有益于我们的身心健康发展，（2）两者之间可以优势互补，取长补短，（3）从而营造一种和谐温馨、合作团结的氛围。12.青春是什么？答（1）是活泼的笑脸、蓬勃的朝气、健美的身姿，更意味着一种新的精神境界。（2）是随着年龄增长带来的身体变化，是生命潜流中涌动的一种全新的感觉。（3）是活力的象征，蕴涵着智慧、勇敢和意志。等等13.为什么拥有青春是幸福的？答因为拥有青春（1）我们每一天都站在新的起跑线上，迎接新的挑战。（2）我们可以尽情放飞自己的梦想，并努力追寻。（3）我们不怕失败，相信一切可以从头再来。14.如何正确认识自己？答（1）“金无足赤，人无完人”，要全面地认识自己。（2）“士别三日，当刮目相看”，要用发展的眼光看待自己，通过不断改正缺点来完善自己。（14）如何全面认识自己？A既要认识自己的外在形象，又要认识自己的内在素质。B既要认识自己的优点，又要认识自己的缺点。15.认识自己有哪些途径？答（1）通过自我观察认识自己。（2）通过他人了解自己。（3）通过集体了解自己。16.人的潜能很大很广，发现自己的潜能，是取得成功的重要条件。如何发掘自己的潜能？答（1）积极暗示法。经常给与自己积极的暗示，有利于提高自己的信心和勇气，能帮助我们激发潜能。（2）自我激励法。在心中想象一个比自己更好的自我形象，能够鼓舞我们的斗志，有利于激发自己的潜能。（3）实践法。只有在实践中才能激发潜能，我们要培养有利于激发潜能的习惯，从小事做起。17.人的潜能是多方面的，每个人至少有七个方面的智能：语言智能、数理逻辑智能、空间智能、音乐智能、身体运动智能、人际交往智能和自我认识智能。18.如何确立个人的成长目标？答我们要了解自己的个性特点与潜能，了解社会对各种职业的角色期待，从社会需要与自身的实际出发，确立个人的成长目标。19.青少年时期的主要任务重在知识学习与品德培养。20.情绪是丰富多样的,可以分为哪几类？答分为喜、怒、哀、惧。21.情绪影响着人们的行为，影响着人们的生活。如何理解情绪是把双刃剑？答一方面，情绪可以充实人的体力和智力，提高个人的活动效率和能力，促使他们健康成长。这是情绪的积极作用。另一方面，情绪也会使人感到难受，抑制人的活动能力，降低人的自控能力和活动效率，做出一些令自己后悔甚至违法的事情。这是情绪的消极作用。22.情绪是可以调控的，在生活中，我们可以通过改变自己的态度来控制自己的情绪。23.调控情绪的方法有哪些？答（1）注意转移法。如，改变注意焦点、做感兴趣的事、改变环境等。（2）合理发泄法。如，大哭、倾诉、剧烈运动、歌唱喊叫等。（3）理智控制法。如自我解嘲、自我暗示、自我激励、心理换位、升华等。24.人的情绪具有相通性和感染性，一个人的情绪很容易影响到周围人。我们应该学会在合适的场合，用合理的方式表达情绪。25.情趣与兴趣有什么关系?答：情趣源于兴趣，情趣是以兴趣为基础而产生的,没有兴趣就谈不上情趣,情趣通过兴趣表现出来.26.情趣有什么作用?答(1)放松神经,解除疲劳.(2)能使我们充分感受到生活中的美,使我们即使在艰苦的环境中也能让生活充满欢乐.27.高雅生活情趣有哪些好处?答(1)有益于个人的身心健康；（2）能开阔视野、增长智慧，有助于我们提高学习效率；（3）能涵养品性，有利于我们提升道德境界。28.庸俗生活情趣有什么坏处?答（1）看不到生活的丰富多彩，也看不到生活的美好远景，只看到眼前事物，只图暂时的感官快乐。（2）不利于青少年的身心发展，损害身心健康。29.如何培养高雅生活情趣？答，高雅的生活情趣来源于对生活的热爱、对生活积极的和美的感受。（1）要有乐观幽默的生活态度。-是陶冶高雅生活情趣的重要条件。（2）正当的兴趣爱好-是陶冶高雅生活情趣的基础。（3）积极参加丰富的文化生活。-是追求高雅生活情趣的重要途径。（4）提升情趣，陶冶情操。30.身边的诱惑有哪些，如何正确对待？答有（1）金钱的诱惑。-对待金钱，一定要取之有道，通过正当途径来获得。（2）电子游戏的诱惑。-适当通过玩游戏来放松调节自己，但决不能沉迷于此，要以丰富的学习、健身、交友等活动坚决抵制这一诱惑。（3）黄赌毒的诱惑。黄赌毒A影响工作学习生活，影响人际关系，损害身心健康，B严重败坏社会风气，危害家庭社会，诱发违法犯罪；邪教还是威胁人民生命财产安全和社会稳定的毒瘤。坚决杜绝黄赌毒，我们要学会分辨自觉抵制这些诱惑，过健康幸福的生活。31.如何战胜不良诱惑，有哪些具体方法？答（1）转移视线，避开诱因法；（2）婉言谢绝朋友，提高自制力；（3）专时专用，改正不良习惯；（4）提高认识，端正动机。32.对青少年的侵害主要来自哪些方面?答自然灾害和意外事故等。自然灾害 包括地震、火山爆发、泥石流、海啸、台风、洪水等；意外事故包括交通事故、火灾、溺水、中毒等。33.、冷静判断、镇静应对是我们成功避险的重要前提。掌握有效的逃生急救知识和技巧，才能减少伤害，挽救生命，这是科学避险的关键。34.如何防范侵害，保护自己？答（1）提高警惕。-保持高度警惕是避免侵害的前提。（2）用智慧保护自己。-面对不法侵害，要机制灵活，如注意力量对比（有能力将其制服要勇敢搏斗，无能力将其制服可采用“呼救法”、“周旋法”、“恐吓法”等及时脱身）、周围环境利用、机智求助他人、安全第一、避免无谓激怒对方、暂时妥协事后报案等。争取把损失降到最小，保住最大的合法权益。（3）用法律保护自己。如运用未成年人保护法和预防未成年人犯罪法。襄阳市诸葛亮中学七年级思想品德备课组