资源描述
四 年级 小数加减法的简便运算 导学案
学习目标
复习旧知
新知探究
知识运用
达标测评
整理学案
1.整数的运算定律和运算性质对小数同样适用,能熟练的运用运算定律和运算性质对小数加减混合运算进行简便计算。
2.能运用小数加减法计算解决实际问题。
3.经历计算和解决问题的过程,体验数学知识的联系性和应用价值。
1.看谁算得快(见课件)
2.凑整(见课件)
3.简便计算:
72+42+28+158
256-78-22
1.小组内口述加法交换律、结合律和减法运算性质的意义,并用字母表示:
加法交换律:
加法结合律:
连减的运算性质:
2.比较下面两组算式:
3.2+0.5 ○ 0.5+3.2
(4.7+2.6)+7.4 ○ 4.7+(2.6+7.4)
你发现了什么?
3.计算0.6+7.91+3.4+0.09
4.在 里填上适当的数。
6.7+4.95+3.3 = 6.7+ +4.95
运用了
(1.38+1.75)+0.25= +( + )
运用了
1.用简便方法计算:
1.88+2.3+3.7
13.7+0.98+0.02+4.3
5.17-1.8-3.2
2.开心超市(见课件)
3.拓展练习:在括号里填上适当的数,使可以进行简便运算。
13.5+4.87+( )
16.8-4.56-( )
1.简便计算:
5.78+0.84+0.16
4.13-0.6-1.4
2.23-(1.23+0.86)
8.13+4.85-6.13
2.一段15米长的铁丝,第一次用去2.83米,第二次用去1.17米。还剩多少米?
1. 课堂总结:
2.我的收获:
备课人:王宗楠 授课时间: 班级: 姓名:
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