王丹波个人研修计划.docx

浙江省2015年信息技术应用能力提升工程 王丹波个人研修计划课例选择小学语文 六年级 第八单元 25课伯牙绝弦 人教版研修目标1、熟练掌握PPT的使用，恰当地运用多媒体辅助课堂教学。2、通过信息技术整合功能，逐步提升自己的教学能力和学生的学习能力。3、借助白板的各项功能，激发学生学习语文的兴趣。应用环境简易多媒体环境和交互多媒体环境技术手段1、PPT2、电子白板3视频剪辑工具，音乐编辑工具。研 修 安 排 合理安排教学工作时间，利用课间或下班空余时间以及双休日积极学习相应的课例资源，并学以致用，将获得的知识有效地使用到课堂教学中去。时间具体安排第一阶段（9月）交流、讨论，拟定个人研修计划（包含训前诊断测评）。第二阶段（10月）1、针对研修计划设计教案、自主学习网络课程及应用操作技能、参加教研活动。2、修改教学设计、向白板高手请教白板操作技能、制作课件，参加教研活动。第三阶段（11月）学习信息技术、修改课件、整理资源、提交作业，参加教研活动。第四阶段（12月）完成个人培训总结、培训考核及发展性测评。