成语探源.doc

青 岛 基 隆 路 小 学 备 课 教 案
集备执笔人： 二次备课人：
课 题

课 时
1

教
材
简
析

这篇课文向大家成语的起源，让学生感受祖国语言文字的博大精深。。

教
学
目
标
重点：★
难点：△
1、能了解课文的内容。
　　　2、了解成语的起源。
　　★3、感受祖国语言文字的精妙。
　　△4、让学生学会查阅资料，学会合作探究。
课前
准备
资料
教 学 过 程
二次备课
一、导入新课

1.展示经典回放，让学生读一读，了解成语的起源。

2.结合自己查到的资料解释一下成语的意思。

3.弄清成语的起源，。

二、学习课文

1、通过解读文意，让学生初步了解成语的作用？

2.学生补充交流资料。

3.谈谈自己的感受.

教 学 过 程
二次备课
4.学习温馨点击。

5.小组讨论成语的作用。

6.完成活动广角：将成语故事给家人听。

7.完成成长阶梯：小组交流本课学习的收获

三、教师小结。

作
业
设
置
制作成语手抄报
板
书
设
计
成语的起源
成语的发展历史
成语的作用

教

与

学

的

反

思