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《爱发脾气的小老鼠》反思
班 级：大班
执教教师：石云
活动名称：爱发脾气的小老鼠（第二课时）
涉及领域：语言、社会、艺术
反思内容：
在与幼儿共同阅读故事之后，我向幼儿提出了一个理解性的提问“你喜欢小老鼠吗？为什么？”孩子们都踊跃的争着表述自己的观点，以及对小老鼠不喜欢的理由。有的幼儿说“我不喜欢，小老鼠因为爱发脾气，不听别人的话”，更多的幼儿不喜欢的理由是小老鼠乱发脾气，在这个环节中，孩子们深刻的体会到乱发脾气，大家都不喜欢，道德教育和社会情感在活动中得到落实。
在教学过程中也有自己的不足，缺乏生动形象的肢体语言，续编故事时，没有交代清楚，幼儿的想法并不是很丰富，我认为和老师在活动中的引导与启发还不够，没有及时通过自身的经验来拓展幼儿的思维想象，使幼儿的思维活跃与创新得到发展与提高。