培优补差辅导计划.doc

培 优 补 差 辅 导 计 划
为提高我班教育教学工作,全面提高学生学习的主动性和积极性,实行以点带面,全面提高.通过培优补差使学生转变观念,认真对待学习,发展智力,陶冶情操,真正做到教师动起来,学生活跃起来.并且长期坚持下去,真正让学生树立起学习的信心和勇气.克服自卑的心里.在学生中形成”赶、帮、超”浓厚的学习兴趣,使每个学生学有所长,学有所用。因此,特制订培优补差工作计划
一、工作目标
1、加强对培优补差工作的常规管理
2、认真挑选好培优补差的对象.,
3、通过培优补差,使学生能充分认识到学习的重要性.
4、做好学生的辅导工作,每周至少2次的辅导,辅导要有针对性和可行性.
二、具体的措施
1、认真制订辅导方案,对每次辅导的内容要做好记录,以便在以后的检查中容易查找. 
2、定时对辅导的学生进行考试和检测,及时了解情况,以便对症下药.
3、建立学校,家庭和社会的教育网络,要求家长及时监督好子女的动向,与各课任老师协助.了解学生的课下情况,沟通家校之间的联系,对学生每取得一分进步,都及时告知家长,争取家长们的配合。
4、要求辅导的学生对每周或每次辅导的内容做好分析与总结.
5、建立培优补差学生的学习档案,依此进行分层,设立不同层次的学习帮扶小组,确立学习目标.
三、培优补差对象和时间
培优扶差对象: 
培优扶差辅导时间:每天的中午时间,或利用下午的活动课时间