分数的基本性质练习.doc

课题：分数的基本性质练习 主备：陈广学习目标：1、使学生进一步熟悉分数的基本性质。能正确地应用分数的基本性质,把一个分数化成指定分母(或分子)做分母(或分子),而大小不变的分数。3、能正确应用分数基本性质解决有关的问题.一、揭示课题，明确目标。二、分数基本性质的练习1、在下面的括号里填上适当的数。= = =（1）填空（2）说说填写的依据。（3）小结：填写的方法和分数的基本性质。2、游戏：比一比谁写得多（同桌两人为一组，时间为1分钟）。写出和2/3相等的分数。请写得最多的学生汇报方法。3、下面哪些分数在直线上能用同一个点表示？把这些分数在直线上表示出来。 012（1）在书上表示（2）实物投影上反馈。三、利用分数基本性质解决问题1、将下面的分数化成分子是1而分数大小不变的分数。 2、把下面的分数化成分母是10而大小不变的分数。 3、课本77页第一题。（1）根据分数涂色。（2）比较大小（3）展示自己的想法。四、拓展练习1、的分母加上4，要使这个分数的大小不变，分子应加几？的分子减2，要使这个分数的大小不变，分母减去几？2、一个分数的分子不变，如果使它的分数值扩大2倍，它的分母将要怎样变化？小组讨论集体讲评五、课堂小结教后记：