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《整式》学案.doc

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资源描述
2.4 整式 学习目标: 1.理解单项式及单项式系数、次数的概念。 2.会准确迅速地确定一个单项式的系数和次数。 3.掌握整式多项式的项及其次数、常数项的概念。 4.能确定一个多项式的项数及其次数。 学习过程: 一、自主预习 1、单项式的概念:对于数与字母只进行了_____(包括乘方)运算,这样的代数式就叫______,单独的一个数或者一个也叫___________,其中与字母相乘的数叫单项式的 。在一个单项式中,所以字母的指数的和叫作这个单项式的 。 2、多项式的概念:_______________的代数和叫做多项式。在多项式中,每个单项式叫做多项式的___。其中,不含字母的项,叫做_______。 一个多项式含有几项,就叫几项式。多项式里________________________,叫做这个多项式的次数。 3、整式包括 和 。 二、合作探究 1、判断下列各代数式哪些是单项式? (1); (2)abc; (3)b2; (4)-5ab2; (5)y+x; (6)-xy2; (7)-5。 2、四个单项式a2h,2πr,abc,-m中,请说出它们的系数和次数 3、说出下列多项式的项数和次数 4x3+2x-2y2 三、小结反思 什么是单项式;什么是多项式? 单项式的系数和次数分别怎么确定? 多项式的次数怎么确定? 四、巩固提高 1. 单项式m2n2的系数是_______,次数是______, 2.下列说法中,正确的是( ) 3.填表 整式 系数 次数 项数 4.若-ax2yb+1是关于x、y的五次单项式,且系数为,则a= ,b= . 5.写出一个多项式,使它的项数是3,次数是4,这个多项式是_________________________
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