2018语言文字工作计划.doc

王杰小学2018年汉语言文字工作计划 我校全面贯彻落实中华人民共和国国家通用语言文字法国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲（2012-2020年）内蒙古自治区实施办法，进一步提高全校师生的语言文字规范意识和推普参与意识，2018年学校语言文字工作计划如下：一、指导思想 以创建区级语言文字规范化示范校为契机，按照旗局有关文件精神，继续紧紧围绕语言文字工作要点, 结合我校实际，加强宣传力度，做好各项常规工作，开展多样活动，为学校可持续发展营造良好的语言环境。 二、主要工作 （一）本学年语言文字主要工作在学校的各项工作中，继续开展国家通用语言文字法的宣传教育活动，加强语言文字规范化宣传，组织全校师生进一步学习国家通用语言文字法，创设良好的舆论氛围，形成和巩固多方配合、齐抓共管的工作局面，使我校语言文字工作取得长久效果。 1.定期召开学校语言文字工作领导小组会议,根据学校实际情况制定学校语言文字工作计划。 2.学校校牌及其它标牌、宣传栏、黑板报等要严格遵循文字的规范，使用规范汉字。3.学校一切集体活动中，师生都必须使用普通话，使普通话真正成为校园语言。师生之间、学生之间交谈必须使用普通话。4.加强校园网语言文字工作宣传力度。在“推普周”期间开辟校园语言文字工作专栏，加强内容的建设和创新，实现语言文字工作管理、指导和应用研究的网络化，使其成为向师生提供咨询和信息服务的平台。 5.加强教师普通话和口语表达方面的培训,鼓励教师们进一步提高普通话水平,争取更多的教师参与培训并检测合格。（二）在丰富多彩活动中推进语言文字工作。学校定期开展丰富多彩的师生语言文字活动，有针对性地提高师生语言文字规范性和运用能力，打造语言文字规范工作的教育氛围，准备开展以下活动。 1.教师说、写、诵活动。 （1）要求每位教师只要进到校园，无论是课上还是课下，无论是跟学生交谈还是教师之间的谈话，必须使用普通话，并把是否使用普通话做为教师基本功考核和年终考核的标准之一。 （2）在教师队伍中开展演讲、抽读课文等多种形式的普通话实践活动，以提高每位教师的普通话水平。（3）开展诵读活动。将中华经典诗文的诵读活动落实到语文教师和班主任的课堂上，广泛发动学生参与诵读活动。通过诵读活动，使广大少年儿童在诵读中走近经典、亲近经典，加深对中华优秀文化和祖国语言文字的热爱，进一步增强民族自豪感和文化自信心。（4）组织全体教师学习国家通用语言文字法，提高全体教师的推普意识、写规范字意识。（5）教师在备课写教案时使用规范的语言文字，不得写简化字，学校每学期检查教案时，其中一条看是否使用规范的语言文字，对在此方面做得好的老师的教案给大家观摩。（6）加强全体教师推普意识，积极投入推普活动，努力提高教师自身的普通话素质。教师结合备课练钢笔字，结合板书练粉笔字。（7）开展听课活动中的用语用字规范化纠错活动，在说课环节和上课环节上促进教师语言文字运用能力。（8）对教育教学资料语言文字规范化进行检查：含教学进度、计划、备课笔记、作业批改、学生评语、成绩册等资料的检查。 2.学生综合活动 （1）继续培养一支工作能力强,有责任心的学生推普员队伍,特别是对低年级学生推普员的培养。（2）校园、班级均有长期的宣传和环境布置。（3）加强传统校园活动。各种庆祝活动的语言文字规范化要求，开展丰富多彩的语言文字工作相关活动，主要有：朗诵比赛；书法比赛；作文比赛；演讲比赛。（三）做好检查工作，做规范用字的表率1.各年级组、教研组、各班级认真做好常规文字规范工作，保证工作文字和校园公示文字的规范，并协助校园文字规范的检查，治理整顿学校校园用字。2.积极宣传国家通用语言文字法和上级汉语委有关文件，及时报道我校语言文字工作动态。校内设置语言文字固定宣传展板，定期做好布置、维护工作。3.健全语言文字工作网络。本校确定专人负责语言文字规范化工作，各班设立语言文字规范化监督员，在本校语言文字工作领导小组的统一部署下，开展语言文字规范化宣传、整治与监督工作。4.继续搞好汉字规范化。部内发布的公文、印章、标牌，颁发的各种奖状、证书、牌匾，各种活动的会标、标语、张贴物、学校校报、撰写论文及其它情况下的文字书写等用字，要求规范率达到100%。阿荣旗王杰小学 2018年3月