北京市初三语文质量检测题.docx

北京市宣武区20032004学年度第二学期第二次质量检测初三语文一、基础知识。下列各题均有四个选项，其中只有一个是符合题意的，请将正确答案前的字母序号填在上表中相应的位置。（14分） 1. 下列词语的字形、加线字注音、解释都正确的一项 A. 干涸（h）赔偿（chng）坦荡如砥（d 磨刀石） B. 畸形（j）卑劣（li）学而不厌（厌烦） C. 陡俏（qio）积攒（zn）咸来问讯（都） D. 倜傥（dng）拮据（j）一鼓作气（振作） 2. 多音字，下列词语中加线字读音全不一样的一项是 A. 着眼 着陆 着急 着火 B. 供给 供认 供应 供品 C. 匀称 职称 称呼 称职 D. 差错 差劲 参差 出差 3. 下列句中加线的词语意思相同的一项是 A. 这些日子，家中光景很是惨淡，一半是为了丧事，一半是为了父亲赋闲 我掀开帘子，看见一个小姑娘，只有七八岁光景，瘦瘦的黄黄的脸 B. 松鼠是一种漂亮的小动物，驯良，乖巧，很讨人喜欢。 那些拉着买卖的，即使是最漂亮的小伙子，也居然甘于丢脸，不敢再跑，只低着头慢慢地走。 C. 宏儿和我靠着船窗，同看外边模糊的风景 那西瓜地上银项圈的小英雄影像，我本来十分清楚，现在却忽地模糊了，又使我非常的悲哀。 D. 苏州园林是我国各地园林的标本，各地园林或多或少都受到苏州园林的影响。 学校的实验室里，陈列着许多动植物标本。 4. 依次填入下列句中横线处的一组词语是 我喜欢在落雪的清晨到外面去散步，雪后的大地是_而宁静的，一点声息也没有，连那爱聒噪的寒雀都不知躲到哪个檐下寻梦去了。 小草，石缝间顽强的生命，它是具有如此_人们心灵的情感力量，它使我们赖以生存的这个星球变得神奇辉煌。 夜风轻飘飘地吹拂着，空气中飘荡着一种大海和田禾相混合的香味，柔软的沙滩上还_着白天太阳炙晒的余热。 A. 温柔 震动 保留 B. 温和 震撼 遗留 C. 温暖 震荡 残留 D. 温柔 震撼 残留 5. 下列句中加线词语使用有错误的一项是 A. 发展农村商品经济必须因地制宜，多想办法，多种路子。 B. 除了以上三个将军，作品还别具匠心地写了另一个老红军管理处长胡连生。 C. 一片连一片的不毛之地，赤裸裸的，如同荒凉海滩上的盐池。 D. 我们要发展本地经济，就要拢住人才，而拢住人才的最直接的办法就是就地取材。 6. 下列语句的顺序排列正确的一项是 在地上也不消融，虚虚的积起来，什么都掩盖了本质，连现象都模糊了。 没有风，雪落得很轻、很匀、很自由。 天和地之间，已经没有了空间。 吃过早饭，雪又下起来了。 A. B. C. D. 7. 下列作品、作品的作者、出处（或朝代、国别）搭配有误的一项是 A. 藤野先生 鲁迅 朝花夕拾 B. 最后一课 都德 法国 C. 捕蛇者说 柳宗元 宋朝 D. 茅屋为秋风所破歌 杜甫 唐朝二、背诵、默写（4分，选择其中2个小题作答，多答不给分，答错扣分。） 8. 六则中，孔子论述学和思的关系的句子是：_，_。 9. 策之不以其道，_，_，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！_？_。 10. 春冬之时，则_，_。绝巘_，_，飞漱其间。 11. 予独爱莲之出淤泥而不染，_，_，_，_，_，可远观而不可亵玩焉。第II卷（共42分）三、阅读文言文，完成1215题。（12分） 予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？ 若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐耀，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。 至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉壁，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。 嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？ 12. 解释下列句中加线词的意思。（2分） 薄暮冥冥，虎啸猿啼（ ） 岸芷汀兰，郁郁青青（ ） 而或长烟一空，皓月千里（ ） 把酒临风（ ） 13. 用现代汉语翻译下列句子。（4分） 迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？ _ 微斯人，吾谁与归？ _ 14. “古仁人之心”的具体内容是什么？（2分，用原文回答。） 15. 第二段中，造成“日星隐耀，山岳潜形”的原因是：_，第三段中，作者分别描写了“春和景明”之时，岳阳楼白天和夜晚的景色，其中描写月亮的语句有：_。（4分，用原文回答。）四、阅读小说，完成1619题。（12分）战斧 六个儿子明天都要到山外杀鬼子了。 那一宿，老铁匠翻来覆去地睡不着，听着屋外的风雪声和炉火“啪啪”的爆响，老铁匠心头一热，抓起棉袄就出了屋。 老铁匠的风箱一夜没停。 第二天一早，六个铁铮铮的儿子排成一堵墙，“轰”地跪下来。老铁匠老泪纵横，颤巍巍地从这堵墙前走过：“一二六。”片刻，老铁匠脸色赤红，已滴泪无存，瞪着儿子们手中那六把新出炉的战斧说：“斧子们，杨家没有出过孬种，死就死个人样儿，别给我丢脸，多杀几个小鬼子。这六把斧子，得给我回来一把，我杨家不能断了香火。” 六人手握战斧，转眼间便消失在茫茫雪野里 后来，就真应了老铁匠的那句话，回来的只有六斧。六斧回来时背着个土布包袱，沉甸甸的。村里人好奇，说那里头是洋鬼子的金锭子，就都跟着六斧。六斧一溜儿小跑，跑到了坟岗子上，有人指着一个雪堆说，那就是你爹的坟。六斧二话没说跪下磕头，扯着老高的嗓门儿哭。哭够了，解下身后那个土布包袱。在积雪映照下，包袱里的那六把战斧泛着银辉。 “爹，哥儿六个都是好样的，今天都回来了，你老看吧。” 这时北风四起，掀起一层薄雪盖住了斧头，奇怪的是只盖住了五把。人们都说老铁匠瞑目了。 六斧为杨家传了后，可儿子刚生下来，六奶就死了。六斧没再续，给孩子起名叫斧子。斧子也争气，成了村里第一个上高中的人，人们又都敬着六斧，所以斧子回村就当了村主任。 斧子当了村主任后，就整天东家西家的忙，人们见六斧就都夸斧子。可六斧老觉得他们的眼神不对劲儿，让他不自在。 那天晌午，六斧去村东下棋，一眼瞥见斧子正在大虻子家院里喝酒。 “斧子哥，村里那救济款给俺家点儿不行吗？数也该数到俺家了，俺爹一辈子也没过过好日子，这不又得了那病，你看，这这” “老弟，你也明白，谁家日子都不好过，就看谁家心意到不到，是吧？”说完一翻眼皮，打了个酒嗝儿。 “可你看，斧子哥，我家这条件，有啥你中意的” 六斧听着听着火忽地窜了上来，一脚踹开院门，直勾勾地盯着斧子。斧子愣了。 “回家！”六斧甩出两个比斧子还硬的字。 一进门，“当”的一声，六斧把那战斧甩在斧子面前，寒光逼人：“给我砍下个指头来。” “爹，儿错了，可十指连心啊！” 六斧怒吼一声，双眼含血：“兔崽子，你有个屁心！知道你五个大爷咋死的不？让小鬼子把手指头一截儿一截儿地往下砍，砍光了，再往身上扎刀子，折腾了半天啊！死时那人跟血葫芦似的。要不是为了救我，要不是为了能有你这么个丢人现眼的东西，他们能” 六斧嗓子里像噎着什么，说不下去了。 斧子不语，忽地操起斧子，手起斧落，一截儿手指留在桌上，血流如注。 血溅斧面，六斧顿时浑身一热。 斧子举斧跪地：“爹，儿今后再干对不起杨家的事，回家断指祭祖。”说罢持斧而去。 看着那节断指，六斧眼中流出了血。 从那以后人们就很久没有见过斧子。 后来，很多人说斧子在城里当了大官，很多贪官都栽在他的手里；还有人扬言要杀他灭口 村里的后生也有去投奔斧子的，回来后却直咂嘴：“他妈的，什么大官，屋里四壁空空，就只挂了把寒光闪闪的斧子。”（选自作文指导报2003. 2. 16作者 杨延君） 16. 这篇小说一共写了几代人，他们都是谁？（2分） 17. 作者通过对老铁匠_和_的描写，表现了老铁匠的性格特点；说说老铁匠是怎样一个人？（2分） 18. 在描写六斧教育斧子时，有几处写了六斧内心的感触，找出这些句子，并简要分析这些语句对刻画人物有什么作用？（3分） 19. 斧子最后成了一个什么样的人？他为什么会有这样的改变？（5分，不超过100字。） 五、阅读说明文，完成2023题。（10分）风力发电 （1）薪柴、秸秆等生物燃料，曾经在很长时期作为人类的主要能源。随着人们对自然界认识的不断深入，矿物燃料逐渐取代了生物燃料，尤其是人类进入电气时代以后，矿物燃料更上升为居统治地位的能源。但是，矿物燃料的储藏量总是有限的，而且，无论是生物燃料还是矿物燃料，在使用时都会不同程度地产生有害气体、固体垃圾，污染周围的环境和水源。 （2）人们在逐渐认识这些问题后，开始寻找替代能源，尤其是无污染的清洁能源。风力就是其中的一种能够用以发电的能源。虽然人类利用风帆行船，利用风车提水，利用风力推动石磨或其他机械，已有数千年历史了，但是将风力转化为发电的重要能源则是在电气时代发展到一定阶段之后。风力来源丰富，风能发电花钱少，又没有污染，因而逐渐引起人们新的关注。是现代技术使风车变成了发电的动力设备，古老的风车焕发了青春。 （3）当代科学技术已经可以大规模地利用风力来发电。新型的风车发电设备的外观就像一座高耸的铁塔，顶部有3个玻璃纤维制成的叶片。每个叶片的长度有20来米，形状像飞机的翅膀，组装上铁架以后，总体上更像飞机的螺旋桨。在风力资源丰富的地方，这些风车产生的电力相当可观。它们产生的电力还可以通过电缆连接在一起，送到附近的城市和工矿企业，也可以并入当地的电网。美国加利福尼亚洲的一片原野中分布着3300个这样的风车，它们产生的电力，用电缆输送到附近的著名旅游城市棕榈泉。尽管那里游人如织，电力的消耗量极大，又不容污染，但靠这些风车产生的电力就完全可以满足全部需要了。 （4）自从1891年丹麦人建立第一座风力发电站以来，世界上已有数百万台风力发电机在运转。仅按现有的条件，如果能将全球陆地上的风能充分利用起来，产生的电力将相当于目前火力发电总量的一半。 20. 第（1）段作者要说明的内容是什么？它的作用是什么？（4分） 21. 风力能源的特点是什么？（2分） 22. 第（3）段作者用美国加利福尼亚洲著名旅游城市棕榈泉用风车发电的例子说明了什么？（2分） 23. 用简洁的语言概括第（4）段文字的意思。（2分）六、阅读议论文，完成2427题。（8分）坚持 “好的开头是成功的一半”，但要获取成功，其实还需要好好地坚持到底。“行百步者半九十”，如果坚持不到终点，就会失去差不多全部的意义。所谓“笑到最后的笑得最好”就是这个意思，所谓“功亏一篑”就是这个意思。 _。人的一生必须通过不断的抗争才能获得一些机会，才能拥有一丝希望。机会仅仅是一种幸运，希望也最多不过是挂在高处的一个奖杯。奖杯的设置只是一种诱惑，诱惑的目的，在于激发我们显示实力。显示实力的过程，常常需要忍耐。 _。人都是有些欲望的，为了实现某一个预定的图谋，最容易心急如焚，火烧火燎。这实际上是很难归入竞争范畴的，在更多的时候更多的人身上只不过是一种浮躁和慌张而已。滴水不求朝夕之效，故能坚持到穿石的日子；穿石之后，依然平心静气，坚持着自己的步伐。沉着拒绝急功近利，所以才会勾起人们的长久怀念，所以才会对所有的人永远地发挥作用。 _。鲁迅先生非常赞赏虽然是最后一个但仍能坚持跑到终点的人。这样的人在赛程中可能最不引人注目，但却最能鼓舞我们这些虽然平凡但仍要生活的人。其实，如果我们能以这样的竞技状态来应付我们所有平淡无奇的日子，这本身就是一种奇迹。 坚持是一种品质，需要我们去培养；而坚持的可贵之处，也正在于它可以培养我们的许多品质。 一鸣惊人的人，肯定是默默无闻过一个相当长的时期；豁然开朗的境界，必然得经过一段昏暗狭窄的路程。这之间，最重要的是坚持。愚公荷担移山，终得天帝相助；达摩静坐参禅，石壁为之感化。这样的效果，虽是不可企求的，但毕竟是坚持者才会得到的待遇。 24. 第一段中加线的词语“这个意思”指的是什么？（2分） 25. 将下面三句话填入文章中的横线处，只填字母序号。（2分） A. 坚持体现着沉着 B. 坚持意味着忍耐 C. 坚持下来很不容易 26. 用简洁的语言归纳最后一段文字的意思。（2分） 27. 本文作者要表达的观点是什么？（2分）第III卷（共60分）七、写作（60分） 28. 题目： 你从阳光的沐浴中得到快乐；你从书本的陶冶中得到快乐；你从长辈的关爱中得到快乐；你从同学好友的交往中得到快乐请你以“我快乐，因为我 _”为题，写一篇文章。 有人说，快乐就是给予和奉献。大地奉献万物，人类得到快乐；劳动者付出艰辛，世界充满快乐；给需要帮助的人以精神或物质上力所能及的关爱，我们就会感到无比快乐让我们用自己的行动给别人带来快乐吧！请你以“我给 _带来快乐”为题，写一篇文章。 要求：现代汉语词典中对“快乐”一词的解释是：感到幸福或满意。请根据你对“快乐”的理解，从以上两个题目中任选一题，写一篇文章。 将题目补充完整。 中心明确，注意选材。 除诗歌外，文体不限。 不少于600字【试题答案】一、语文基础（共14分，每小题2分） 1. A2. D3. C4. D 5. D6. A7. C二、背诵、默写（共4分，每小题2分，错、丢1个字扣0.5分；多做题按错误多的扣分。） 8. 学而不思则罔 思而不学则殆 9. 食之不能尽其材 鸣之而不能通其意 其真无马邪 其真不知马也 10. 素湍绿潭 回清倒影 多生怪柏 悬泉瀑布 11. 濯清涟而不妖 中通外直 不蔓不枝 香远益清 亭亭净植三、阅读文言文（共12分） 12. 迫近 水边平地，小洲 全 面对（2分，每个解释0.5分） 13. 被降职外调的官员和不得志的诗人大多在这里聚会，他们看了自然景物而触发的感情，怎能不有所不同呢？ 没有这种人，我同谁一道呢？（共4分，每句2分，意思不完整酌情扣分。） 14. 不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。（2分，每个要点1分。第2个要点，答“进亦忧，退亦忧”，给0.5分） 15. 霪雨霏霏，连月不开（2分） 皓月千里，浮光跃金，静影沉璧（2分，少一句扣1分。）四、阅读小说（共12分） 16. 三代人（1分）；老铁匠、六斧、斧子（1分，错1个扣0.5分） 17. 语言、动作（1分）老铁匠是一位充满人情味的，深明大义的，积极的抗日英雄形象（1分，只要答出两点，即可给分。） 18. “六斧嗓子里像噎着什么，说不下去了”；“血溅斧面，六斧顿时浑身一热”；“看着那节断指，六斧眼中流出了血”。这些语句说明六斧既对斧子这样的以权谋私充满了愤恨和痛心，又心疼斧子。（3分，3句话2分，写出任意两句即可给分；作用1分。） 19. 做了官，但是他很廉洁，并且惩治贪官；因为他明白自己手中的权力是烈士的鲜血换来的，斧子要做一个正直的人。（5分，每个要点1分。）五、阅读说明文（共10分） 20. 无论是生物燃料还是矿物燃料，在使用时都会不同程度地产生有害气体、固体垃圾，污染周围的环境和水源。（2分）作用：引出无污染、清洁的能源风力发电。（2分） 21. 来源丰富，花钱少，没有污染。（2分，少一点扣1分。） 22. 在风力资源丰富的地方，这些风车产生的电力相当可观。（2分） 23. 说明了风力发电的现状和前景。（2分）六、阅读议论文（共8分） 24. 如果坚持不到终点，就会失去差不多全部的意义。（2分） 25. B A C（2分） 26. 坚持就会取得成功。（2分） 27. 坚持是一种品质，需要我们去培养，这种品质还可以培养我们更多的品质。（2分）七、作文（共60分） 28. （60分）作文评分标准项目分数及评分标准书写1087540（10分）字体工整标点符号正确错别字12个格式规范字体清楚，标点符号大体正确错别字35个格式大体规范字体潦草难辨认标点符号错误多错别字超过6个格式不规范内容2016151090（20分）符合题意内容具体中心明确基本符合题意内容欠具体中心较明确不符合题意内容不具体中心不明确表达3028272524212013120（30分）结构合理详略得当语言通顺偶有语病表达方式运用恰当结构比较合理，有详略语言比较通顺，有两三处语病表达方式运用较恰当结构基本合理，详略比较明确语言大体通顺，有四五处语病表达方式运用不够恰当结构不合理，详略不当语言不通顺，语病在六处以上表达方式运用不恰当结构混乱语意不明评分说明 1. 评阅作文，按照书写、内容、表达三项分别评出分数，三项得分相加，即为作文的实际得分。 2. 书写、内容、表达三项每档的赋分都留有幅度，是根据学生作文在各条要求上稍有不足时，从高分向低分做调整用的。 3. 书写项：档内四条要求中，有一条不符合要求，另一条稍有不足的，分数向下调整；两条以上不符合要求的，必须降档。 4. 内容项：档内三条要求中，一条稍有不足的，分数向下调整；两条以上稍有不足的，也必须降档。 5. 表达项：前三档档内四条要求中，一条稍有不足的，分数向下调整。两条以上稍有不足的必须降档。凡有一条不合要求的，也必须降档。 6. 字数不足600字，每少50字扣1分，最多扣4分。 7. 有草稿但未抄完的，应参考草稿评分，并酌情扣15分。 8. 作文中如出现区（县）、学校的名称，从总得分中扣5分。