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2013新人教版八年级物理下册123机械效率ppt课件.pptx

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1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,12-3,、机械效率,有用功、额外功与总功:,额外功,:,提升物体,目 的,:,提升物体所做的功,Gh,有用功,:,提升动滑轮所做的功,G,0,h,总 功,:,人对动滑轮所做的功,Fs,总功,有用功,额外功,W,总,W,有用,W,额外,有用功、额外功与总功:,额外功,:,提升物体,目 的,:,提升物体所做的功,Gh,有用功,:,克服斜面摩擦所做的功,fs,总 功,:,人拉物体所做的功,Fs,总功,有用功,额外功,W,总,W,有用,W,额外,有用功、额外功与总功:,F,/,F,s,s,/,额外功,:,移动物体

2、,目 的,:,克服摩擦所做的功,有用功,:,克服滑轮轴之摩擦所做的功,总 功,:,人对滑轮组所做的功,总功,有用功,额外功,W,总,W,有用,W,额外,有用功,W,有用,:,总 功,W,总,:,有用功、额外功与总功:,额外功,W,额外,:,总功,有用功,额外功,W,总,W,有用,W,额外,使用机械时,实现目的所做的功,人们不需要但又不 得不做的功,对机械所施加的,动力所做的功,用水桶从井中提水的过程,所做的功哪部分是有用功?哪部分是额外功?,讨论:,一、水桶打水,:,二、打捞水桶,一水桶掉入井中,将其打捞上来,桶中有水,在此过程中所做的功哪部分是有用功?哪部分是额外功?,有用功、额外功与总功:

3、,有用功跟总功的比值叫,机械效率,有用功总小于总功,所以机械效率总小于,1,公式:,(1),机械效率一般用百分数表示,没有单位,机械效率,(2),思考:,机械效率会大于吗,?,为什么,?,机械效率,=,100%,有用功,总功,=,100%,W,有用,W,总,起重机的机械效率是,60%,它表示什么意思?,使用起重机提升重物时所做的有用功跟总功的比值是,60%,机械效率,有用功在总功中占有,60%,,另外的,40,是额外功,探究滑轮组的机械效率,活动,【,实验目的,】,1,学习安装滑轮组,2,学习测滑轮组的机械效率,3,学习计算滑轮组的机械效率,讨论:,为得出,滑轮组、斜面,的机械效率,需要求出有

4、用功和总功,为此需要测出哪些物理量?每个量怎样测量?,刻度尺、钩码、弹簧秤、滑轮组两个、铁架台、长约,2m,的细绳、,实验器材:,思考:若没有刻度尺能否测出滑轮组的机械 效率?,探究滑轮组的机械效率,1、测量器材:刻度尺、弹簧测力计,2、原理:,3、测量的物理量:,物重G、,物体上升高度h、,拉力F、,拉力移动的距离S,4、测量过程中注意:应在,竖直,方向上,匀速,拉动,5、讨论,:,a、其他不变,若绕绳方向变化,则,不变;,b、物重不变,若动滑轮个数增加,则,减小;,c、装置不变,若物重增加,则,增加。,实验步骤:,照图,把滑轮组和刻度尺安装好,从刻度尺读出钩码和弹簧测力计 的位置;测出钩码

5、,G,的值,并记录表中。,匀速竖直拉动弹簧测力计,使钩码,G,上升,读出弹簧测力计所示拉力,F,的值,从刻度尺读出钩码升高的距离,h,和弹簧测力计移动的距离,S,,记录数据在表格中。,分别算出有用功和总功、机械效率。记录结果。,再安装另一滑轮组,重复再做一次。,比较两次两种滑轮组有什么不同?机械效率的差异?,换成斜面再做一次。,测量次数,F,/N,s,/m,G,/N,h,/m,F,s/J,Gh,/J,2.5,0.2,4,0.1,5,4,3,0.3,5,0.15,0.9,0.75,3.5,0.2,6,0.1,0.7,0.6,机械效率,计算同一滑轮组在不同情况下的机械效率?,你有什么发现?,80%

6、,83.3%,85.7%,(1)同一滑轮组的机械效率不是固定不变的。,(2)滑轮组的机械效率随着被提升物体的重力增大而变大。,如何提高机械效率,?,改进机械的结构,减小机械自重,减小机械间的摩擦力。,请你思考,例如:动滑轮太重,使滑轮组机械效率很低,换用较轻滑轮就可提高其机械效率。,例如:加强机械运动部位的润滑,.,影响滑轮组机械效率的因素,1,、滑轮组轮与轴的摩擦,(减小摩擦可以减少额外功,提高机械效率),2,、所提升的物重,(物重增加,机械效率也提高),3,、动滑轮的重力,机械效率,如何提高滑轮组的机械效率?,1.,减小动滑轮自重来减少额外功,3.,增加提升物体的重力来增加有用功,2.,减

7、小机械间的摩擦力来减少额外功,用甲乙两个滑轮组提升同一物体,哪个机械效率高?,1,机械效率越高,越省力;,2,机械效率越高,做的有用功越多;,3,机械效率越高,做功的功率越大,4,因为有用功总小于总功,所以机械效率总小于,1,5,额外功在总功中的比率越小,机械效率越高,试一试:下面说法中是否正确,机械效率,(),(,),(),(,),(,),一、三种功,1,、有用功(,W,有,):,对人们有用的功。,计算:,W,有,Gh,提升物体;,W,有,fS,物,水平移动,2,、额外功(,W,额,):,人们不需要但又不 得不做的功。,计算:,W,额,G,动,h,提升物体,且不计摩擦与绳重;,W,额,fL,斜面,3,、总功(,W,总,):,有用功与额外功的总和(运用机械时动力,F,所做的功)。,计算:,W,总,FS,滑轮组,F=(G+G,动,)/n S=nh,;,W,总,FL,斜面,4,、三者关系:,W,总,W,有,W,额,1,、机械效率:有用功与总功的比值叫做机械效率。,理解:a:,常用百分数表示;,b:,小于100%;,c:,没有单位。,二、机械效率,2,、计算公式:,

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