资源描述
新湘教版8年级下 Unit 6 Topic 3 Section C 教案 1
Section C
Section C 需用 1 课时。
重点活动是 1a 和 2b。
教学目标:
1. 学习有关自行车赛的话题。
2. 复习方向及方位的词。
3. 复习条件状语从句。
教学过程:
第一步:复习
复习交通规则,然后以小组为单位竞赛。老师作裁判,胜者给予奖励。
第二步:呈现
1. 老师说:“Bicycles are popular in many countries,and there are many cycling races in different countries.Do you want to know about them?This class,well learn something about the cycling races.”
引出下一步。
2. 学生读1a,找出生词,然后读出这些生词。
3. 学生听1a,然后去读。
4. 学生学完这两篇自行车赛的短文并能利用 1b 中的提示句来复述这两篇短文。
第三步:巩固
1. 找一些同学根据下面两个句子来描述一下环青海湖自行车赛。
① The race started in 2002.
② The road race is the largest in Asia.
2. 根据下面三个句子找同学来描述环法自行车赛。
① Today the race covers 2,500 miles.
② The race began and ended in 1903.
③ There are 23 timed stages, over three weeks with only one day to rest.
3. 老师可以把同学分成两组,每一组描述一个比赛,然后完成1b。
第四步:练习
1. 找两个同学代表两组,把一些描述性的单词写在黑板上。
2. 让学生独立完成2a。
3. 让学生双人活动完成 2b。老师可以这样举例
Teacher: Where is Paris?
Student 1:Its in...
Teacher: Where is the Alps?
Student 2:Its in...
第五步:综合探究活动
1. 分组活动,教师要求每个小组写出一句条件状语从句。
2. 集体活动,一起学习唱:Sing and Make Noise! 完成活动3。
3. 分组活动。每个小组尽可能收集有关自行车赛的图片或短文制作一个海报。
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