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安徽省滁州市第二中学九年级物理全册 19.2 家庭电路中电流过大的原因教案 (新版)新人教版.doc

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资源描述
家庭电路中电流过大的原因 教 学 目 标 知 识 目标 :1通过演示实验和电路分析,使学生理解家庭电路中总电流随家用电器功率的增大而增大.2通过推导把实验结论从理论上加以验证. 3通过演示保险丝被烧断的实验,加深学生对保险丝作用的理解. 能 力 目 标 :通过本节教学,培养学生运用物理知识解决实际问题的能力. 情 感 目标 :建立安全用电的良好习惯. 教学重点 通过推导把实验结论从理论上加以验证 教学难点 通过演示保险丝被烧断的实验,加深学生对保险丝作用的理解. 教 学 过 程 (一)复习提问   1.三盏灯在图9甲、乙两电路中,连接方法是否相同?   2.乙图中的保险丝和闸刀开关如何在甲图的相应位置上表示出来? (二)新课教学   演示实验一   1. 展现示教板(与(甲)电路图相对应).   2.在干路上串入大电流表.   3.先后闭合 、 、 开关,分别读出电流表的示数.   提问:从这个实验可得出什么结论?(学生讨论回答) 教师小结:   1.家庭电路中电流过大的原因之一:家庭电路中用电器总功率过大.   提问:为什么电路中并联用电器越多,总功率越大电流就越大呢?   分析:在电路总功率过大情况下:   据并联电路: 又据: ,所以 .   所以   因为 一定,所以 增大,则 增大. 演示实验二   ①(甲)电路干路上加保险丝.   ②在灯 两端并联一段导线.   ③闭合干路开关,观察电流表指针示数很大,保险丝烧断,三灯熄灭.   提问:这个实验又说明什么问题?(学生讨论回答) 教师小结:   家庭电路中出现短路也引起电流过大.   提问:为什么出现短路,电路中电流就很大呢?   在短路情况下,据 因为 一定, 很小;所以 就很大. 探究活动 【课题】   调查家里的用电器 【组织形式】   个人、学习小组 【活动方式】   1. 制定子课题.   自己家里有哪些家用电器?  它们的功率各是多大?   电能表的铭牌.   实际中电流过大的原因.   实际生中如何防止电流过大.   2. 向家长询问或查找说明书. 差 异 个 性 设 计 教学资源开发利用 课 后 回 顾
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