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八年级信息技术上册 第4章 第1节 研究报告制作(第1课时)教案 苏教版-苏教版初中八年级上册信息技术教案.doc

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资源描述
研究报告制作 教学课题 第一节 研究报告制作 课型 新授 本课题教时数 5 本教时为第 1 教时 备课日期 月 日 教学目标: 1、学会设计应用文档。 2、掌握文本编辑、排版的基本操作和应用。 教学重点: 排版操作。 教学难点: 应用文档规划 教学方法与手段:任务驱动法、直观教学法、观察法、小组合作讨论法、自主探究法 教学过程:教师活动 学生活动 设计意图 (一)、引入新课 出示几张图片,让学生说一下,制作这些图片的方法。 小结:贺卡、海报等,图多文字少的,建议用专业图形处理软件,如photoshop制作, 杂志、教材等,文字多图少的,建议用专业文字处理或排版软件处理。教学上常用word、Wps等。 学生实践操作 理解研究报告的主要组成结构:封面、正文、附录等部分 先确立主题,然后开展研究 1、一本完整的杂志或教材应该有几部分组成?如何规划一本完整的杂志或教材? 举例:一本完整的杂志或教材应由封面、卷首语、目录、正文、封底等几部分组成。2、如何进行页面的设置? (1)认识纸张规格 我们一般使用A4,16K纸张.主要跟打印机的输出宽度有关. 纸张幅面规格尺寸 如何观察纸张的设置情况,页面设置的基本情况是怎样的? 观察认识页面设置及纸型的查看及设置方法。注意以下几点: (1)为什么每个页面的设置相同? (2)页边距、纸张、版式、文档网格分别有什么作用? 3、观察一些页面布局,考虑,如何进行页面设置 具体看一页一篇文章设置与一页多篇文章设置样例进行讨论。 4、教师小结(见课件) 5、实践活动 一本完整的杂志或教材应由封面、卷首语、目录、正文、封底等几部分组成。使用好页面设置技术,使用好插入文本框、分栏等技巧。 授后小记: 由于准备充分,本节课让我总的感觉教学目标达成率较高,问题在于学生合作过程小组合作体现不够。 授课日期 月 日
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