主备人 备课组长二次备课人学科物理年级八年课题声的利用第课时总计节授课时间 月 日教学媒介出缺席情况教学目标1、了解现代技术中与声有关的知识的应用2、通过观察、参观或看录像等有关的文字、图片、音像资料,获得社会生活中声的利用方面的知识。3、通过学习,了解声在现代技术中的应用,进一步增加对科学的热爱。重点难点关键声音的应用声与能量的关系学生以讨论的形式共同研究教学环节时间分配知识回顾出示目标自主学习以学定教展示巩固当堂检测及时反馈教学环节设计意图内 容个性化修改一、知识回顾学生算出结果后,清楚回声可以测出距离。二、出示目标学生了解学习任务及达到的要求。三、自主学习学生根据自学指导的要求看书讨论交流完成自学提纲上的内容四、以学定教根据本节课的内容适当加以补充五、展示巩固要求学生记住一些基础概念六、当堂检测学生独立完成当堂检测后互批七、及时反馈教师根据学生的学习情况适时指导声的利用以学定教内 容个性化修改1、声与信息和声与能量的区别2、例举声传递能量的实例.板书第五节 声的利用1声与信息回声定位(或回声测距)2声与能量(1)声波能传递能量(2)应用:超声除垢;超声碎石教学反思教学内容反思:测试结果反思:学生评价小组一组二组三组四组五组六组平均分检测成绩优异课堂表现积极进步幅度较大