八年级英语Unit 7 英语宾语从句巧掌握 辅导湘教版.doc

英语宾语从句巧掌握
宾语从句是目前初中学生正在学习的语法内容，也是初中英语的语法重点与难点。由于宾语从句是由陈述句、一般疑问句或特殊疑问句等转换而来，而且时态亦要发生变化，所以不少学生在实际运用中容易发生一些错误。现将宾语从句简单归纳如下：

　　宾语从句与其他名词性从句一样，也有三种类型：

　　1．由从属连词that引导的宾语从句表示陈述意义，连词

　　that常可被省略。例如：I hope (that)they will have f un. Mary said that she felt sleepy. Can’t you see (that)I’ m a bird?

　　注意：1）当主句的谓语动词是think, believe等时，宾语从句尽管要表示否定意义，却不用否定形式，而将think等动词变为否定形式。如：I don’t think he will come.我认为他不会来。

　　2）两个表示陈述意义的宾语从句并列时，有时省去第一个从句的连词that，但第二个从句的连词that一般不可以省略。如：

　　He told me (that)theycouldnotdecidewhattodoandthattheyaskedmyadvice.2.由从属连词if或

　　whether引导的宾语从句表示“是否（有，能，已经……）”等一般疑问句的含义。

　　例如：I wonder whether r(if) he lives here.

　　The teacher asked whether(if) they were getting ready for

　　the English Evening .如果要强调“究竟……还是不……”，常用连词whether引导宾语从句，后面再加ornot或直接在whether后加ornot。宾语从句要用陈述句语序。如：I’dbeinterestedtoknowwhetherhewillseethefilm

　　“HouseofFlyingDaggers”ornot.=I’dbeinterestedtoknowwhetherornothewillsee

　　thefilm“HouseofFlyingDaggers”.3.由连接代词who,whom,whose,what,which和连接副词when,where,how,why等引导的宾语从句表示“谁，谁的，什么，哪（个，些），何时，何地，怎样，为什么”等等特殊疑问句的意义。除了连接词及被修饰的词提前以外，宾语从句用陈述句语序。

　　例如：Tom asked who could give the message to her mother .

　　Do you know what he said

　　just now? I wondered how old his brother was.宾语从句的时态呼应：1．当主句是现在时或将来时的时候，宾语从句可以用所需要的任何时态。

　　2．主句是过去时，宾语从句一般只能用过去时的某种形式；当从句叙述的是客观事实或一般真理时，宾语从句仍然用现在时态。

　　3．情态动词must一般不用于过去时，但却可以用于主句是过去时的宾语从句中。

　　做宾语从句练习要记住“一连词，二语序，三时态”。