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2023 年中考语文词义专题练习(含答案)
一、单选题
1. 下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是( )
A .年味儿永远是中国人心目中最重要的味道,传达着我们对美好生活的期盼。
B .在市场利益的驱逐下,传统文化读本泛滥,中华优秀传统文化也蒙上了面纱。
C. AR 技术引入博物馆,使那些原本固定的雕塑、画作都变得活灵活现。
D.亿往昔, “华人与狗不得入内”的告示给中国人留下刻骨铭心的屈辱记忆。
2. 相关内容表述有误的一项是( )
A. “夏天的雨也有夏天的性格,热烈而又粗犷。 ”“热烈”常用于形容人的情绪或环境气氛,指“情 绪高昂”“兴奋激动”,在这个语境中则带上了“强烈”“热情四溢”的意味。
B.科举考试是唐宋以后一千多年来士人求取功名的主要途径。在《儒林外史》中科举制成为作 者揭露和讽刺的主要对象。
C.《左传》,即《春秋左氏传》,又称《左氏春秋》,儒家经典之一,是中国古代的史学和文学名 著。旧传为春秋时期左丘明所作,近人认为是战国时人所编。
D.律诗,要求诗句整齐划一,每句五个字或七个字,简称“五律”或“七律”。通常的律诗规定每首 八句,每两句成一联。
3. 填入下列空格处的词语,正确的一项是( )
一株济世草,一颗报国心。多年以来,屠呦呦带领团队攻坚克难,让青蒿素 。面对荣 誉,屠呦呦地淡定,耄耋之年依然于对青蒿素的进一步研究。她认为在传承中创 新,在创新中传承,古老的中医药才能够。
A.闻名于世 一如既往 矢志 历久弥新
B.家喻户晓
C.闻名于世
D.家喻户晓
一如既往
长此以往
长此以往
立志
立志
矢志
长盛不衰
长盛不衰
历久弥新
4. 依次填入下列句中空缺处的词语恰当的一项是( )
①党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央团结带领全党全国各族人民取得新的重大成 就、积累了新的宝贵经验, ______ 了中国特色社会主义的强大生机活力。
②我们要用党的历史经验和实践创造______智慧、砥砺品格,继往开来,开拓前进,把革命先烈 流血牺牲打下的红色江山守护好、建设好。
建党百年之际,中国______宣告脱贫攻坚战取得了全面胜利现行标准下 9 899 万农村贫困人口
③
..
全部脱贫。
A.彰显 启发 庄重
C.显示 启迪 庄严
B.显示 启发 庄重
D.彰显 启迪 庄严
...
5. 选出依次填入下面语段中横线上的词语最恰当的一项( )
作为中华民族根和魂的优秀传统文化,体系庞大,内容精深, ________其本身也存在着历史局 限性,带有历史的烙印。我们必须坚持________,弘扬精华,剔除糟粕,把能够古为今用、有生命 力的正能量挖掘出来, ________ 民族共识,坚定文化自信, ________精神力量。
A.但是 守正出新 凝结 构设 B.而且 独具匠心 凝聚 构建
C.而且 独具匠心 凝结 构设 D.但是 守正出新 凝聚 构建
6. 下面语段中画线的词语运用不正确的一项是( )
你是否渴望成为世界的宠儿,创下丰功伟绩(A),带上成功冠冕,却无奈于命运的顽皮,变着 花样与你为敌?当你渴望倾诉,世界却装聋作哑,没有人听得见你声嘶力竭(B) 的呐喊;当你疲惫 不堪,麻烦与困境却络绎不绝(C),仿佛将你置入无边的孤独旷野。这个时候,多少人憧憬(D) 拥有飞鸟一般的翅膀,只为逃离眼前,为烦恼的心魂寻求一个暂能安息的田园。
A.丰功伟绩 B.声嘶力竭 C.络绎不绝 D.憧憬
7. 选出下列加点的词语使用正确的一项是( )
...
A.晚餐后,一家人就各忙各的了∶爸爸打开电脑,妈妈去追剧,我刚开始写作业。我们各得其
.
所 ,互不干扰。
....
C.如果你也想跟着大家的脚步到这些炙手可热的旅游目的地去"凑凑热闹",一定要掌握好出游情
B.他毕业后来到贫穷落后的家乡任教,一年到头兀兀穷年,奉献着自己的芳华。
....
报,它们能让你在出游热潮中玩得更个性、更精彩。
....
D.除了扑朔迷离的案件疑云, 《大侦察福尔摩斯》还加进大量极具娱乐及刺激性的动作场面,让
人仿佛看见了几许"007 邦德"的味道。
8. 下列句子中加点词语使用有误的一项是( )
..
B.我们青年人要在历史中墨守前行的力量,传承红色基因,争做时代新人。
A.接种新冠疫苗,其实就是给人类的生命和健康构筑一道安全的屏障。
....
年冬奥会的临近,中国人民参与冰雪运动的热情与日俱增。
C.时间的价值从来都弥足珍贵,时间倏忽而过尤需珍惜。
D.随着北京 2022 ....
9. 八年级六班同学设计了“中医馆”,其中有一段对中医的介绍文字,最适合填在这段文字空白处的
一项是( )
经验丰富的中医将阴阳平衡和“天人合一”的理念融入治病救人过程中,常常可以起到 ① 的 效果。中医强调心情的舒畅,内心的满足,所以很多中医会提醒病人要常与家人团聚,要多享
② 。中医还主张适当运动,但要③ ,持之以恒。
A. ①妙手回春 ②天伦之乐 ③循环往复
B. ①妙手偶得 ②怡然自乐 ③循序渐进
C. ①妙手回春 ②天伦之乐 ③循序渐进
D. ①妙手偶得 ②怡然自乐 ③循环往复
10. [青春·诗情]
柳絮漫天飞舞,飘落在广 mào(
青春的生命在土壤里 bó( )发
裹足不前?不,我们无惧担当
?不,我们自有新的篇章。
刚毅、自信的脸庞,郑重其 shì(
)的大地
)地等待胜利的曙光
(1)根据语境和拼音,填写合适的汉字。
广(mào)
(bó)发
郑重其(shì)
(2)填入上文横线处的词语,恰当的一项是( )
A.战战兢兢 B.墨守成规 C.怀古伤今 D.断章取义
二、填空题
11. 于光远先生曾制作过一种特别的字谜,其特点是通过两个汉字偏旁部首的差异,来暗示一个成 语。例如: “奏”→“春”,谜底是“偷天换日”; “波”→“破”,谜底是“水落石出”; “湍”→“而”,谜底是
“山穷水尽”……请你从下列汉字中任选两组猜一猜分别暗示了哪个成语。
A 杞→休 B 忽→ 吻 C 做→文
D 痛→捅
12. 汉语中有许多看起来深奥的成语,其实都在说一个浅显的道理,请各用一个四字短语解释下列 成语的意思。
示例:筚路蓝缕 栉风沐雨(艰苦奋斗)
A.沧海桑田 白云苍狗 B.奋楫笃行 踔厉奋进
C.集腋成裘 聚沙成塔 D.桑榆未晚 炳烛之明
13. [四季流转] [助冬奥]2022 年北京冬奥会会徽图形主体形似汉字“冬”。古人用绳结记事,甲骨文
中, “冬”字就像是在一条绳子的两头分别打了个结,表示记录终结。金文中的“冬”在绳圈里加了一个
“日”,表示太阳被遮住。篆文中的“冬”又在下方增加了“冰”的元素。据此推测“冬”的本义是:
14. 请从所给的三个词语中,选出一个最符合语境的填写在横线上。
(1)一代代建设者把青春播撒在祖国大地上,孕育出点染江山的葱茏绿意,换来了我国环境保护
事业的累累硕果,更(凸显 显耀 呈明)出生态文明理念的可贵。
(2)站在“两个一百年”的历史交汇点上,向着更高远的目标迈进,我们仍然需要始终保持
(一鼓作气 一意孤行 一往无前)的奋进姿态。
15. 汉字的背后往往隐藏着许多奥秘。
从下面“大”和“天”的字形演变过程中可以推测, “大”原本表示一个正面站立的大人形,借成人的 形象表示“大”的意思。由此你可以推测, “天”原本表
示
。
三、综合题
16. 阅读下面的文字,完成 1~4 题。
在人生的旅途中,我们会邂 hòu 许多人,他们能让我们感到幸福。有些人会与我们并肩而行, 共同见证潮起潮落;有些人只是与我们短暂相处。我们都称之为朋友。朋友有很多种,就好像一棵 树,每一片叶子是一个朋友。我们生命中的每位过客都是独一无二的。他们会留下一些印纪,也会 带走我们的部分气息。我需要你,我生命之树的叶子,就像需要和平、爱与健康一样,无论现在还 是永远。有人会带走很多,也有人什么也不留下。这就是说两个灵魂不会偶然相遇。
(1)给加点字注音或根据拼音写出相应的汉字。
. .
邂 hòu 短暂 灵魂
(2)文中画线的句子中有错别字的一个词是“” ,这个词的正确写法是“”。
。
(3) “旅途”的原意是“旅行途中”,它在语段中的意思是
(4)将下面的句子改为肯定句,不得改变原意。
这就是说两个灵魂不会偶然相遇。
阅读下面的文字,完成下面小题。
.
孔子有一句名言: “知之为知之,不知为不知,是知也。 ”意思是,知道就是知道,不知道就是不
知道,这就是“知”,这最后一个“知”字,究竟是指智慧□还是指知识□如果是指智慧,那就是一种理 性精神或能力;如果是指知识,那就是一种特殊的知识,而不是通常所谓知识。其实,两种解释有 相通之处。苏格拉底说: “我知道自己无知。 ”这同孔子的说法很相近。知道自己无知,才能不断求 知;越是不断求知,越知道自己无知。 “无知”是获得知识的基础和动力,孔子有这种智慧或“自知”, 所以才能“学而不厌,诲人不倦”,也才能要求学生在求知的道路上永不停息,更不能以有了知识而 沾沾自喜。
17 .准确、工整地抄写下面的句子。
知之为知之,不知为不知,是知也。
18.你认为文中加点的“知”应解释为: ,读作: 。
19.填入文中方框内的标点符号,正确的一项是( )
A., , B., , C., ? D.? ?
20.下列与读书学习有关的成语,不是出自《论语》的一项是( )
A.学而不厌 B.温故知新 C.不求甚解 D.不耻下问
四、语段阅读
21. 班里开展主题为“古诗苑漫步”的综合性学习活动,请你参与,并完成下列任务。 下面是朗诵会上的开场白,请你阅读并完成 1、 2 小题。
“天生我材必有用,千金散尽还复来。 ”1200 多年前的诗句,今天读来,依然让人血脉偾张。诗 人笔下喷涌而出跌宕起伏的情感,让我们感受到震 hàn____古今的气势与力量,这就是中国古典诗词
的 mèi____力!今天,我们要重温那些历久弥新 的经典诗句,让古代文人的情怀和智慧,点亮我们的 生活。来吧,让我们一起去倾情演 yì____经典古诗词之美。
(1)根据拼音写出汉字。
①②③
(2)选出下列成语中“弥”字与“历久弥新”的“弥”意思相同的一项。 ( )
A.仰之弥高 B.弥天大谎 C.弥留之际 D.弥日累夜
语段阅读
㈡思乡情结
乡愁不仅是一种简单的思乡情结,它已经成为现代都市人构建自己精神家园的桥梁和杻带,通
.
过唤醒过去生活中的种种短暂而美好的回忆,记载和传承一个民族共有的历史文化脉络。乡愁是慈
母手中的那根丝线,缝缝补补的岁月还那么好看:乡愁是老家屋顶上的那缕chuī 烟。远远近近的呼
唤还那么温暖;乡愁是老家树冠上的那个鸟窝,岁岁年年的梦里总能孵化春天 ;乡愁 是, 。
22 .给加点字注音,根据拼音写出相应的汉字。 短暂
chuī 烟
23.材料(二)中有错别字的一个词语是“”这个词语的正确写法是“”。
24. “载"在现代汉语中有以下几个义项,文中“记载”的“载”意思应为( )
A.年 B.记在书报上
C.用交通工具装 D.充满 25.材料(二)中画线句子运用了比喻和排比的修辞手法。请你仿照画线句子,在横线上续写两句话。
,
阅读下面的文段,完成下面小题。
可它又确是我们常常犯下的重大失误——在我们的小屋里,住着所有我们认识的人,唯独没有
.
我们自己。我们把自己的头脑变成他人思想汽车驰骋的高速公路,却不给自己的思维留下一条细细
的羊肠小道:我们把自己的头脑变成搜罗最新信息和网络八面来风,却不给自己的发现留下一个小 小的储藏盒。我们说出的话,无论声音多么缭亮,都是别的喉咙嘟囔过的①我们发表的意见, 无论多么周全,都是别的手指图画过的。我们把世界万物保管得好好的,偏偏弄丢了开启 自己的钥 匙②在自己独居的房屋里,找不到自己曾经生存的证据。
(节选自 毕淑敏《精神的三间小屋》有改动)
..
26.有人认为画线词语中有错别字,对加点字的读音也有疑问。下列判断正确的一项是( )
A. “缭亮”应写为“嘹亮” B. “开启”应写为“开起”
C. “骋”应读为“chěn” D. “储”应读为“zhù”
27.文段中①②两处漏掉了标点符号,你认为这两处补上的标点符号最恰当的一项是( )
A. ①。 ②, B. ①; ②。 C. ①; ②, D. ①。 ②。
..
28.下列表述错误的一项是( )
A. “我们把自己的头脑变成搜罗最新信息和网络八面来风”这句话是病句。
B. “唯独”“唯唯诺诺”这两个词语中的“唯”意思相同,表示独一无二的意思。
C .从短语的结构形式来看, “重大失误”“羊肠小道”“世界万物”结构相同。
D. “我们把自己的头脑变成他人思想汽车驰骋的高速公路”这句话运用了比喻的修辞手法。
29. 4•23 全民阅读日,语文课上,老师带领大家阅读《人民日报》 “人民论坛”的文章,请完成以下 任务。
作为知识的载体,书籍也是人类记忆和想象的延伸,潜藏着无限的可能。品读一本好书,如同 与一位智者对话:顺境时,给你清醒;迷 wǎng_____时,给你希望;挫折时,给你信心;追梦时, 给你力量。以书籍为灯塔,人们不断开掘、延展生活的光谱。因为阅读,许多人超越庸常,积蓄了 向上的力量。
人生因阅读而 。腹有诗书气自华,读书有益于开阔眼界、提升格局;最是书香能致 远,书海中深蕴着灼热的理想信仰、 chì _____烈的家国情怀。翻阅《论语》 《孟子》 《礼记》等国学 经典,感悟“修身齐家治国平天下”的;细览《史记》 《资治通鉴》等古代典籍,获得“可 以知兴替”的历史镜鉴 ;走进《红岩》 《钢铁是怎样炼成的》等作品的文学情境,点燃拼搏奉献的生
命烈火 ……书是桥梁,让人思接千里;书是翅膀,让人心游万仞。含英咀华,浸润书香,精神面貌 也会透着文化的气息,闪耀不一样的气质。
(节选自《人民日报》 2022 年 4 月 23 日)
(1)根据拼音写汉字。
(2)加点词“镜鉴”中“鉴”的意思是( )
A.铜镜 B.借鉴 C.鉴察 D.鉴别
(3)画横线的两处,词语使用最恰当的一项是( )
A.气象万千 博观约取 B.气象万千 博大精深
C.包罗万象 博观约取 D.气象万千 博大精深
(4)关于全民阅读的一则宣传标语,请你写出下半句(格式对称)。
倡导全民阅读, (5)上文中提到《红岩》 《钢铁是怎样炼成的》,请你任选一本书,说说其中某一人物给你的精神
力量。
答 案
1. B 2. B 3. A 4. D 5. D 6. C 7. D 8. B 9. C 10. (1)袤;勃;事 (2)
B
11. 舍己为人;口是心非(或有口无心);前无古人;手到病除
12. 变化巨大;努力拼搏;积少成多;珍惜时光
13. 一年终结的时候,天寒地冻的季节。
14. (1)凸显(2)一往无前
15. 示例:一个正面站立的人,特别突出头部,因为头部位于人体最高处由此引申为比头顶更高的 是“天空”。
16. (1)逅; zàn; hún (2)印纪;印记(3)比喻人生的历程
(4)这就是说两个灵魂难以偶然相遇。
17 .知之为知之,不知为不知,是知也。 18.通“智”,聪明,智慧。; zhì
19. C20. C 21. (1)撼;魅;绎(2) A 22. zàn;炊 23.杻带;纽带 24. B
25.示例∶乡愁是故乡门前的那条小河;活蹦乱跳的童年还在心中撒欢
26. A 27. C 28. B
29. (1)惘;炽 (2) A (3) D
(4)示例一:构建书香社会 示例二:提升综合素养 示例三:培养高雅情操 示例四:掀起学习热
情 (5)示例一:小萝卜头,在监狱中长大,大脑袋细身子,却以无瑕的心灵和对敌人的蔑视,感染着 囹圄中的人们,让我读懂了坚强和勇敢的精神,我会更加珍惜今天的幸福生活,积极进取,拼搏奋 斗。
示例二:江姐,面对刑讯威逼坚贞不屈、坚毅自信、勇敢冷静,让我明白了坚忍和忠诚的精神,我 会更加热爱我的祖国,坚定信念,奋斗不止。
示例三:保尔,饱受底层折磨和侮辱,历经四次死亡威胁却保持乐观,让我领悟了乐观和拼搏的精 神,我会更加坦然地面对人生的风雨。
示例四:保尔,双目失明、全身瘫痪,仍然以笔代枪,为理想而献身,他让我明白了生命不止、奋 斗不息的精神,我会更加努力,让我的人生更加精彩。
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