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江苏省仪征市月塘中学九年级物理《13.4 电压和电压表的使用》教案1 苏科版
【教学目的】
1、知道电压是使电路中形成电流的原因.
2、知道电压的单位及单位之间的关系.
3、知道电压表的作用及在电路中的符号.
4、能正确读出电压表的示数.
5、知道电压表的使用规则.
【教学重点】
电压表的读数及使用规则.
【教学难点】
正确使用电压表测电压.
【教具】
学生用电压表一只、干电池两节、开关一只,小电灯两只,导线若干.
【教学程序】
〖引入新课〗
水流形成的原因:水管两端存在着水压差.
〖新授〗
一、电压
1、电压与水压的比较:
类比:电灯→水轮机 开关→阀门 导线→水管 电压→水压
2、电压使电路中形成电流(电压是使电路中形成电流的原因),电源是提供电压的装置.
3、电压的单位:伏特,简称伏,用字母V示.
关系:1KV=1000V 1V=1000mV
4、常见的电压值:
一节干电池的电压1.5V 一节蓄电池的电压2V n节干电池串联成的电池组电压1.5nV
照明电路(家庭电路)电压:220V 对人体安全的电压:不高于36V
二、电压表
1、电压表的作用:测量电压的大小.
2、电压表在电路中的符号:
3、电压表的示数:
(1)量程:
量程
一大格
一小格(分度值)
0~15V
5V
0.5V
0~3V
1V
0.1V
(2)接线柱:
4、电压表的作用规则:(操作演示)
(1)使用前应先检查指针是否指零,如有偏差则需进行调零.
(2)必须把电压表并联在电路中,使电流从“+”接线柱流入、从“-”接线柱流出.
(3)被测电压的大小不能超过电压表的量程.在未知电压大小的情况下,应选用大量程,并采用试触的方法确定量程.
〖小结〗
电压表的作用及读数、使用.
〖练习〗
1、如图所示, 电压表测量的是_______两端的电压,电压表测量的是_______两端的电压。
2、如图所示,关于甲乙表示的电表,下列说法正确的是
A、甲、乙都是电流表 B、甲是电流表,乙是电压表
C、甲、乙都是电压表 D、甲是电压表,乙是电流表
3、如图所示的电路中,电源电压不变,闭合S后,灯L1、L2都发光。一段时间后,其中一灯突然熄灭,而电流表、电压表的示数都不变,则产生这一现象的原因可能是:
A、灯L1短路 B、灯L2短路
C、灯L1断路 D、灯L2断路
4、一同学在用学生用电压表测电压时,接入电路的是“+”和“3”两个接线柱,实验得出的测量值是8.5V,那么发生错误的原因是__________________,测得的电压实际大小是_________.
5、取三个完全相同的干电池,分别组成串联电池组和并联电池组,则串联电池组的电压与并联电池组的电压之比是:
A、3∶1 B、1∶3 C、1∶1 D、以上答案均不正确
6、如图所示,电源电压保持不变,当只闭合S2时,电压表的示数为3V;当只闭合S1时,电压的示数为4.5V,则此时L1、L2两端的电压分别是:
A、3V和7.5V B、1.5V和4.5V C、3V和1.5V D、1.5V和3V
7、某同学在做电学实验时,不慎将电压表和电流表接成如图所示的电路,则闭合开关S后,其后果是(电源电压在电压表所选量程之内):
A、电流表、电压表都可能被烧坏 B、电流表可能补烧坏,电压表不会被烧坏
C、电压表可能被烧坏,电流表不会被烧坏 D、电流表、电压表都不会被烧坏
8、如图所示,灯L1与灯L2串联,某同学先用电压表测灯L1两端的电压,现为了测L2两端的电压,该同学将电压表接B的一端改接C,这种接法____________(填“正确”或“不正确”),理由是______________________________________。
〖作业〗
教材P71:“WWW”.
*教后记*
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