七年级信息技术下册 模块二《编排板报》第十课时教案.doc

七年级信息技术下册 模块二《编排板报》第十课时 教案
章课题
编排板报
备课教师

课 题
第四节 《展示电子板报》
教

学

目

标
知 识
和
技 能
使学生学会在Word 中用打印预览来观察打印前的效果；会根据预览的效果来进行纸张大小的设定；通过预览掌握设置页边距的方法。
过 程
和
方 法
在自主探究的过程中，培养学生通过旧知识的迁移，建构新知识的能力。
情 感
态 度
价值观
通过对版面的美化，提高学生的审美能力。
教学重点
掌握打印预览的使用。
教学难点
掌握打印预览的使用。
教学方法
合作探究、 讲授法
教具准备
教材
教学程序及教学内容
修订与完善
一、导入新课
　　编排好的电子板报，想把它打印出来，但又不知效果会怎样？ 我们通过Word 中提供的“打印预览”功能，就能看到打印机“打印”的效果。今天我们一起来学习《打印预览》。
　　二、教学打印预览
　　1．首先我们打开文件《秋游》(教师演示)
　　现在我们要使用“打印预览”，单击“文件(F)
　　”菜单，选中“ 打印预览(V)”命令。
　　出现一个窗口，这就是打印预览窗口，显示的就是文章《秋游》的打印效果。
　　大家注意到这时鼠标变成放大镜形状，如果想看清文章某一部分的打印效果，可以单击文章的那一部分。要想回到原来的界面再次单击就可以了(教师演示)。
　　预览结束，单击“关闭(C)”按钮，返回到编辑文本窗口(教师演示)。
　　2．学生操作“打印预览”这一功能，教师注意个别辅导。
　　三、纸张大小的设置
　　1．从刚才打印预览效果看，一张纸只用了上半页，下半页空的太多，不太好看，怎么办呢？在Word 中纸张大小是可以选择的，现在我们换一张小一点的纸试试(教师演示)。
　　首先，单击“文件(F)”菜单中的“页面设置(U)”命令。
　　在弹出的“页面设置”对话框中，选择“纸张大小(S)”。
　　接着，单击“纸张大小(R)”框右边的▼，弹出纸张类型列表。
　　在表中选择适当大小的纸张。
　　最后，单击“确定”按钮，结束页面设置。
　　再单击“打印预览”图标，预览打印效果。
　　2．练一练
　　让学生根据自己文章设置一下纸张大小。
　　四、设置页边距
　　教师：刚才预览的结果下半页空的太多，不用担心，在Word 中页的边距也是可以调整的，下面再让我们来试试。
　　首先，单击“页设置”，在对话框中，单击“页边距(M)”选项卡。接着，单击“上(T)、下(B)、左(F)、右(G)”栏右端的上下箭头调整页边距，也可以在上(T)、下(B)、左(F)、右(G)框中直接输入页边距数值。
　　最后，单击“确定”按钮，完成页边距设置。(教师演示)
　　五、巩固练习
　　设置不同大小纸张，通过打印预览查看《秋游》的打印效果，并通过调整页边距，得到满意效果。
　　六、小结
　　教师：今天我们一起学习了Word 中打印预览，并通过预览的效果，来调整页边距和设计合适的纸张大小。

教 学 反 思