八年级信息技术 创建网站教案-人教版初中八年级全册信息技术教案.doc

创建网站
课题
创建网站
课型
新授课
课时序数
19
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授课人

授课
日期

课 标
解 读
与
教 材
分 析
【课标要求】本课是学生学习网站设计与制作的起步与入门，内容涉及网站的规划和网站制作工具（FrontPage）的基本操作，要设计规划整个单元要制作的主题网站。
教学内容分析：本课的学习内容涉及引导学生浏览主题网站、网站规划的一般步骤和FrontPage站点管理等三个方面的内容。是网站设计和制作的必要准备，网站规划的步骤更是每一个网站建设者应该掌握的基本知识。
教
学
目
标
知识
与
技能
(1)了解网站规划的一般方法；
(2)理解网站规划的重要性；
(3)认识FrontPage的工作界面；
(4)理解站点、网页、主页的概念。
过程
与
方法
学习网站规划的基本思想，从网站的结构、版面的布局、信息的组织等多方面入手，为制作做好准备。

情感 态度
价值观
感受规划的重要性，养成做事有计划、遇事多思考的习惯。
教学
重点
与
难点
重点
网站的规划。
难点
网站的规划。
媒 体教 具
多媒体计算机教室
课时
1课时
教 学 过 程
修改栏
教学内容
师生互动
引导学生阅读“读一读”材料。
任务一：借鉴与吸收
指导学生访问雏鹰网和联想网站，让学生通过观察，分析针对不同访问者的网站的不同特点。并将自己的感受填入表中。
任务二：网站设计的一般步骤
教师根据教材所列的内容逐一进行讲解。
师：俗话说：“磨刀不误砍柴功”，今天我们先来认识一下这把用来制作网站的“刀”。
任务三：FrontPage的站点管理
1．教师将学生分组，比较FrontPage界面和Word的异同，并填表。
2．指导学生自学新建站点
3．指导学生自学打开站点
请大家利用以前学过的网络信息搜索的方法，搜集整理赞美父母、表达对父母感恩之情的诗句、文章、图片或者歌曲。将这些信息分类存放，并将信息情况填表。
建网站如同建设一幢高楼大厦。通过本节课的学习，我们只是进行了第一步（规划、备料），更加细致的工作将在后面陆续展开。请同学们和小宇同学一起，以本课为起点，认真学习网站建设的方法，实现心中的梦想。
师：小宇要设计制作网站是否也需要进行规划呢？究竟怎么规划呢？
生：设计和规划。
师：如果我们要设计制作一个网站“情感小屋”应该从哪里下手呢？
师：还有其他操作方法吗？
师：“慈母手中线，游子身上衣。”你对这句话是怎样理解的？你对自己的父母心怀怎样的感情？
生：表达了作者对母亲的感激之情。

生：感谢、感激、感恩……

板 书设 计

作业布置

教 学反 思