1、八年级上册第 6 篇三 峡1. 直接型默写(1)至于夏水襄陵， _ 。或王命急宣，有时朝发白帝，_ 。_(2)巴东三峡巫峡长， 。2. 理解型默写(1)三峡 中用快马和疾风来形容行船之快的句子是： _，_ 。(2) 从 视 觉 角 度 描 写 两 岸 连 山 的 句 子 是： _，_ 。(3)侧面描写江水湍急的句子是： _， _。(4) 用 夸 张 的 手 法 写 江 水 湍 急 的 句 子 是： _，_ 。_(5)引用渔歌反衬三峡深秋清幽寂静的句子是： ，_ 。第 7 篇答谢中书书1. 直接型默写。(1)山川之美， _。(2)青林翠竹， _2. 理解型默写(1)陶弘景在答谢中书书中用“_，_
2、 ”表达了自己欲与谢公比肩，沉醉山水的愉悦之情。(2)统领全文的语句是： _， _。 第 8 篇记承天寺夜游1. 直接型默写(1)念无与为乐者， _。(2)何夜无月？何处无竹柏？ _。2. 理解型默写(1) 记承天寺夜游中运用奇特的想象，从侧面写出月光如水一般澄澈的句子是：_，_，_。(2)记承天寺夜游中写月光如水、疏影横斜的句子是： _，。_(3) 记承天寺夜游中最能表现作者自豪自慰又惆怅悲凉心境的句子是：_ 。第 9 篇与朱元思书1. 直接型默写(1)风烟俱净， _。(2)泉水激石， _；好鸟相鸣， _ 。蝉则千转不穷，_。鸢飞戾天者， _；经纶世务者， _。2. 理解型默写_(1) 与朱
3、元思书中写水流速度快的句子是： ，_ 。(2)表达作者对富春江奇山异水的赞美、留恋以及鄙弃功名、淡泊名利的思想 感情的句子是： _，_；_，_ 。第 10 篇得道多助，失道寡助1. 直接型默写(1)域民不以封疆之界， _，威天下不以兵革之利。_(2)寡助之至， _；多助之至， 。2. 理解型默写(1) 得道多助，失道寡助中指出决定战争胜负的三要素及其关系的句子是：_， _。(2)强调在治国时地利和武力不足恃的句子是： _，_， _。(3)文章的主旨句是： _，_。 第 11 篇富贵不能淫1. 直接型默写(1)居天下之广居， _， _。，(2)富贵不能淫， _ _ 。此之谓大丈夫。2. 理解型默
4、写孟子在富贵不能淫中认为大丈夫无论得志与否，都要坚持原则的句子是： _，_；_，_ 。第 12 篇生于忧患，死于安乐1. 直接型默写_(1)故天将降大任于是人也， _，劳其筋骨， ，空乏其身， _，所以动心忍性， _。(2)人恒过， _ ；困于心， _，而后作；征于色， _， 而后喻。 入则无法家拂士， _， 国恒亡。 然后知_。2. 理解型默写(1)生于忧患， 死于安乐中认为国家灭亡的原因是： _，_ 。(2) 生于忧患，死于安乐中体现知错能改的句子是： _ ， _；体现文章中心论点的句子是： _。(3) 生于忧患，死于安乐讲到人的主观因素对成才的作用时，写人心理状 态变化的句子是： _，
5、_， _，写人 面部表情变化的句子是： _， _， _。(4) 生于忧患，死于安乐中表明艰苦磨炼对人才成长发挥作用的句子是：_， _。第 13 篇愚公移山1. 直接型默写(1)惩山北之塞， _，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指 通豫南， _，可乎？”(2)寒暑易节， _。2. 理解型默写(1)愚公移山中， 愚公认为不用担心山挖不平的句子是： _，_， _？(2) 愚 公 移 山 中 写 愚 公 移 山 的 原 因 是： _，_。愚公移山的目的是： ，_ 。八年级上册第 6 篇 三 峡1. (1)沿溯阻绝 暮到江陵 (2)猿鸣三声泪沾裳2. (1)虽乘奔御风 不以疾也 (2)两岸连山 略无阙处(
6、3)有时朝发白帝 暮到江陵(4)虽乘奔御风 不以疾也(5)巴东三峡巫峡长 猿鸣三声泪沾裳第 7 篇 答谢中书书1. (1)古来共谈 (2)四时俱备2. (1)自康乐以来 未复有能与其奇者(2)山川之美 古来共谈第 8 篇 记承天寺夜游1. (1)遂至承天寺寻张怀民 (2)但少闲人如吾两人者耳2. (1)庭下如积水空明 水中藻、荇交横 盖竹柏影也(2)庭下如积水空明 水中藻、荇交横(3)但少闲人如吾两人者耳第 9 篇 与朱元思书1. (1)天山共色(2)泠泠作响 嘤嘤成韵 猿则百叫无绝望峰息心 窥谷忘反2. (1)急湍甚箭 猛浪若奔(2)鸢飞戾天者 望峰息心 经纶世务者 窥谷忘反第 10 篇 得
7、道多助，失道寡助1. (1)固国不以山溪之险 (2)亲戚畔之 天下顺之2. (1)天时不如地利 地利不如人和(2)域民不以封疆之界 固国不以山溪之险威天下不以兵革之利(3)得道者多助 失道者寡助第 11 篇 富贵不能淫1. (1)立天下之正位 行天下之大道(2)贫贱不能移 威武不能屈2. 得志 与民由之 不得志 独行其道第 12 篇 生于忧患，死于安乐1. (1)必先苦其心志 饿其体肤行拂乱其所为 曾益其所不能(2)然后能改 衡于虑 发于声出则无敌国外患者 生于忧患而死于安乐也2. (1)入则无法家拂士 出则无敌国外患者(2)人恒过 然后能改 (然后知)生于忧患而死于安乐也(3)困于心 衡于虑 而后作 征于色 发于声 而后喻(4)(所以)动心忍性 曾益其所不能第 13 篇 愚公移山1. (1)出入之迂也 达于汉阴 (2)始一反焉2. (1)子子孙孙无穷匮也 而山不加增 何苦而不平(2)惩山北之塞 出入之迂也 指通豫南 达于汉阴
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