资源描述
云南省建水县建民中学九年级信息技术《图形对象的插入及使用》教案 新人教版
教学目标:
1、掌握图形对象的插入方法;
2、掌握图形对象的调整方式;
3、了解自选图形的旋转和翻转方法;
4、了解自选图形的组合方法;
5、能够用所学知识解决实际问题。
教学重点:图形对象的插入和调整。
教学难点:图形对象的调整,以及旋转、翻转,自选图形的组合。
教学过程:
一、 引入:优秀电子报刊欣赏
欣赏过程中请思考:报刊中应用了哪些技术或技巧?
引导:报刊中用到艺术字,文字,图片,文本框,图形等 。
二、 新课
我们来学习做一个电子小报,首先要有一个艺术字的报名,然后要有出版单位,出版人,出版日期,刊号等要素。
1、 艺术字报名的插入
复习小学知识:艺术字的插入及调整
插入——图片——艺术字
艺术字的调整,可以使用“艺术字工具”进行调整。
2、 自选图形的插入
自选图形的调入:视图——工具栏——绘图
(1) 画布的取消
选定自选图形后,会出现一绘画画布,先删除画布,再拉出自选图形。
(2) 自选图形的调整
格式——自选图形, 可对选中的自选图形进行调整,包括填充颜色,线条颜色,线型,大小等。
(3) 旋转或翻转
绘图——旋转或翻转,可根据需要对图形进行旋转或翻转
(4) 组合
多个自选图形组成的图形,操作起来很不方便,需要把它们组合起来,单击选定一个图形,按住shift键,依次选取其余图形,单击“绘图——组合”。即可组合为一个图形,相反的操作即可取消组合。
3、 练习
根据所学知识,制作一电子小报的报头,要求(1)艺术字报名;(2)横卷型里输入:出版单位,出版人,出版日期,刊号等,并真充颜色,改变线条颜色;(3)笑脸及长方形组成的图形并组合在一起,改变填充颜色线条等。
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