七年级英语上册Unit 3第5课时教案2.doc

Unit3第5课时教案 一、教学重点: 听说认读对话中出现的四会句子,能够听说认读what , where, when引导的特殊疑问句并做出回答。 二、教学难点: 引导孩子正确运用各种疑问句进行实际的表达。 三、课前准备: 1.教学过程中所需的录音(Lets try, Lets talk)。 2.Lets try部分的图卡。 3.本课时新授单词卡和图片卡;调查用的表格。 4.游戏用的疑问词卡和盒子。 四、教学过程: 1、Warm up ( 热身) 活动一:拼词比赛 教学参考时间:4分钟 1)教师出示本单元的所有生词和词组,孩子快速认读。 2)教师拼词,孩子猜词。 3)孩子拼词,其余人抢答。 2、Presentation (新课呈现) 活动二:说一说 教学参考时间:5分钟 1)请学生以小组为单位表演第四课时Lets play部分。 2)教师用Where, what , when对对话内容提问(When 这个问题孩子无法从对话中得知,可以猜测)。 3)孩子回答问题,理解三个问句的含义。 4)教师同时出示自己制作的表格,教师根据孩子回答填写表格。 活动三:试一试(Lets try) 教学参考时间:5分钟 1)教师出示四组图片,让孩子说一说。 2)教师说:Look, there are many things in the bookstore. Which one are you going to buy? 3)Now lets listen to the tape and find out :” Where is Sarah going? What is she going to buy? Who is she going with?” 4)教师播放录音,让孩子把结果写在表格中。 5)教师再次播放录音,孩子独立完成选择。 活动四:说一说(Lets talk) 教学参考时间:6分钟 1)教师展示Lets talk B课件,孩子边看,边重复问句。 2)让孩子试着用Where is Chen going ? What is Chen going to buy? When is Chen going?提问,并邀请其他同学回答。 3)教师再次播放录音,孩子试着完成表格。 4)孩子在小组中运用下面的词进行对话的替换练习。 5)小组汇报。 6)教师播放录音,学生再跟读词汇,朗读对话1-2遍 7)教师板书粗体部分句子,孩子进行认读。 3、Lets play ( 趣味操练 ) 活动五:连环问 教学参考时间:5分钟 1)教师就Lets talk中的三个场景shoe store, fruit stand, pet shop提问一个孩子:Where are you going ? 在他回答后,教师再请其他孩子用what, when和who进行追问。 2)孩子在四人一小组中练习。 3)各小组展示。 活动六:抽卡片,说一说 教学参考时间:5分钟 1)教师在两个不同的纸盒中分别放入一组疑问词what , where, when, who和一组购物场所的词。 2)请两个孩子分别抽词,抽到疑问词的提个问题,抽到场所词的根据场所回答问题。 活动七:读纸条,配成对 教学参考时间:5分钟 1)教师分别把Lets talk的问答句写在不同的纸条上。 2)两个孩子一组,为问句找答句。 4、Consolidation and extension 活动八:小采访 教学参考时间:5分钟 1)教师出示采访专用的表格。 2)抽查孩子认读上面的句子。 3)教师访问一个孩子做示范,并填写表格。 4)孩子在小组中进行访问活动。 5)交流各自的答案,可以用第三人称转述。 活动九:Good to know 教学参考时间:5分钟 1)教师出示教材P36的图片。 2)介绍不同时期文字书写的物品名称,带读单词。 3)孩子认读单词。 4)小组里说一说自己了解的文字的发展。 活动十:练一练 B部分,Listen and choose the right answer 教学参考时间:4分钟 1)孩子独立阅读各选项答案。 2)听录音,完成练习。 3)再听一遍录音,检查答案。 4)小组对答案。 B部分Listen again and write 教学参考时间:4分钟 1)学生独立阅读一下对话。 2)小组同学根据答语猜测一下问句。 3)听录音,完成句子。 4)抽学生读答案。 5、小结: 教学参考时间:2分钟 1)学生汇报完访问结果,教师在黑板上写出:where, what, when, who四个词。 2)请孩子用这些词造句子。 3)教师带读板书句型,学生认读2-3遍。 6. 板书 Unit 3 What are you going to do? Where are you going this afternoon? Im going to the bookstore. What are you going to buy? I am going to buy a comic book. When are you going? Im going at 3 oclock. Who are you going with? My friend Tom.