2014年秋七年级上第一学月检测谢永辉.doc

＿＿＿＿＿＿＿学校　　初2017级 班 姓名 考号＿＿＿＿＿＿

密

封

线

内

不

得

答

题
2014年秋冯店镇中学七年级上政治
第一学月检测
一 、单项选择题（请选出每小题中你认为最正确的选项，将答案填入答题卡内。每小题3分，共45分）
1、走进中学的你，面临的一切都是新的。新的班级，新的老师，新的同学。面对新的环境，下列想法不对的是
A.我要尽快适应老师和同学       
B. 都是陌生的人，我只和认识的同学一起学习
C. 我要积极参加校园文化活动    
D.我要主动伸出友谊的“橄榄枝”，结识新同学
2．校训是要求       共同遵守的行为准则和道德规范。
A.全体学生   B.全体教师  
C.全体师生  D.全体师生和家长
3．开学已经一周了，王红还是不太适应新学校的环境。她应该
A.大哭一场    B.要求回到小学  
C.让父母陪同上学    D.请老师或者同学帮忙
4．在新的学校，大家都希望尽快让老师认识和了解自己。下列做法正确的是
A.老师在的时候使劲地表现自己，老师不在的时候就不吭声  
B.和同学打一架，让老师记住自己
C.学习中积极主动向老师提问、请教          
D.让父母来找老师，给说一下
5．也许是缘分，我们共聚在一起，我们对待班集体的正确做法是
A.只顾自己搞好学习  B.积极参加班集体活动，把班级建设好
C.无所谓，和我没有关系  D.对我有利就参加，否则就不参加
6．下列哪些方面说明中学阶段发生了重要变化
①课程的门类增多了 ②课程的内容逐渐系统和深化 ③中学的老师比小学的老师勤奋 ④中学老师的授课方式不同于小学老师
A.①②③  B.①②④  C.②③④  D.①②③④
7．小琳在小学学习时一直比较轻松。进入中学后，由于学习任务增多，加上自己有时不认真听课，课后没有及时复习，作业写得很慢，考试成绩也慢慢下降。这则材料告诉我们
A.到了中学要多做作业  
B.到了中学一切都要听老师的
C.到了中学要与同学搞好关系   
D.到了中学要适应学习
8.韩愈曰：“师者，所以传道授业解惑也”。面对新老师，我们应该 （ ）
①、只和自己喜欢的老师交往
②、尽快认识和了解新老师，同时让新老师认识和了解自己
③、学习、生活中的问题及时向老师请教
④、无论在什么情况下，发现老师错误当场指出
A. ①④ B.②③ C.①② D.③④
9.课下，几位七年级同学聚在一起，聊起了中学生活的话题。下面说法你认为正确的是（ ）
①、中学时期是个人自我定位、自我发现、自我完善的重要时期
②、老师是我们学会学习的指导者，也是我们学会做人的引路人
③、制定校规校纪是为了维护学校的正常教学秩序，为了保证我们能在和谐、有序的环境里正常的学习和生活
④、中学的学习和教学方法不太符合我们身心发展的规律和接受能力
①③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③
10．“工欲善其事，必先利其器”。告诉我们在学习中必须注意(    )
  A找到好的工具    B碰到好的同学和教师
 C寻找好的学习方法    D买到好的工具书。
11．成成到中学快一个月了，还是不适应中学的学习环境，她很苦恼。她应该改进的是(    )
A学习成绩    B学习态度　　　
C学习方法    D学习过程
12。“盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。”陶渊明这首诗告诉我们要珍惜(    )
A友情    B时间    C金钱    D生命
13．你赞成下列哪位同学的做法(    )
A李利在上数学时突然想起下节课要考语文，趁老师不注意，偷偷在下面看语文书
B东东总是丢三落四，老忘记带书  
C李奇总是先玩，然后再拼命地赶写作业　
D梁涵总是把每天该做的事安排的紧紧有序
14．下列属于自主学习的是(    )
A洋洋写作业时总是要爸爸检查　
B王茜写作业时一遇到难题就问妈妈
C张超一回到家就抓紧时间把参考书上的答案抄在练习薄上
D袁妍学习认真，总是独立思考，实在不会再去请教
15．“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”它告诉我们的道理是(    )
A要注意学习理论知识    B书本知识很重要
C要重视社会实践      D所有的经验都来自书本
二、简要回答：（共55分）
16.李莉是一名初中新生，面对身边的新同学和新老师，李莉心里虽然有与人交往的愿望，脸上却是一副高傲的表情，不肯主动与人打招呼。因为她觉
得“先与别人打招呼，总觉得拉不下脸，不如等着别人先跟自己打招呼吧。”（共25分）
请问：（1）李莉的这种想法能使她结识新同学、新老师吗？为什么？ （15分）

（2）进入新学校，我们该如何跨越陌生，与同学们建立新的友谊呢？（10分）

17．黄鹏是一个身高1．88米的初中学生，平时特别爱好打篮球，而且技术也还不错。他的爸爸准备让他上体校，专门学习篮球专业。所以他平时上课总是不好好学习，要么和同学讲话，要么睡觉。别人批评他，他总是振振有词：我是去打篮球的，学不学文化课无所谓。（共30分）
 (1)他的做法对吗? 如果不对，错在哪里？（8分）

 (2)假如你是他的好朋友，你有哪些好的办法帮助他改正错误?(12分)

（3）全面和发展特长矛盾吗？为什么？(10分)