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南京九中2009届高三上学期期中考试物理.doc

上传人:pc****0 文档编号:8107772 上传时间:2025-02-04 格式:DOC 页数:10 大小:479KB
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资源描述

1、南京九中2009届高三上学期期中考试试卷物理本试卷分第卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,共120分,考试时间100分钟。请将第卷答案填涂在答题卡上,第卷答题填写在答卷上。第 卷(选择题共31 分)一、单项选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分。每小题只有一个选项符合题意。 1如图所示的位移(s)时间(t)图象和速度(v)时间(t)图象中,给出四条曲线1、2、3、4代表四个不同物体的运动情况,关于它们的物理意义,下列描述正确的是( ) A图线1表示物体做曲线运动 Bst图象中t1时刻12 Cvt图象中0至t3时间内3和4的平均速度大小相等 D两图象中,t2、t4时刻分别表示2、4开始反

2、向运动 2某人将重物由静止开始举高h,并获得速度,则下列说法中不正确的是( ) A人对物体做的功等于物体机械能的增量 B物体所受合外力对它做的功等于物体动能的增量 C克服物体重力做的功等于物体重力势能的增量 D合外力的功等于物体动能和势能的总和的增量 3如图所示,三角体由两种材料拼接而成,BC界面平行于底面DE,两侧面与水平面夹角分别为30和60。已知物块从A由静止下滑,加速运动至B再匀速运动至D;若该物块静止从A沿另一侧面下滑,则有 ( ) A通过C点的速率等于通过B点的速率 B将加速运动至C再匀速运动至E CAB段的运动时间大于AC段的运动时间 D一直加速运动到E,但AC段的加速度比CE段

3、小 4在一次救灾工作中,一架沿水平直线飞行的直升飞机A,用悬索(重力可忽略不计)救护困在湖水中的伤员B在直升飞机A和伤员B以相同的水平速度匀速运动的同时,悬索将伤员吊起,在某一段时间内,A、B之间的距离以(式中H为直升飞机A离地面的高度,各物理量的单位均为国际制单位)规律变化则在这段时间内关于物体B的受力情况和运动轨迹正确的是哪个图?( )FGAFGFBCDGFG 5如图所示,在滑雪场有两个坡度不同的滑道AB和AB分别与水平滑道相连,AB和AB都可看作斜面,它们与水平滑道之间均可视为平滑相连。甲、乙两名滑雪者分别乘两个完全相同的雪橇从A点由静止出发沿AB和AB滑下,最后都能停在水平滑道上。设雪

4、橇和滑道间的动摩擦因数处处相同,滑雪者保持一定姿势坐在雪橇上不动,下列说法中正确的是( )A甲在B点的速率等于乙在B点的速率B甲在B点的速率大于乙在B点的速率C甲全部滑行过程的水平位移一定比乙全部滑行过程的水平位移大D甲全部滑行过程的水平位移一定比乙全部滑行过程的水平位移小二、多项选择题:本题共4小题,每小题4分,共计16分。每小题有多个选项符合题意。全部选项对的得4分,选对但不全的得2分,错选或不选的得0分。 6一个研究性学习小组设计了一个竖直加速度器,如图所示把轻弹簧上端用胶带固定在一块纸板上,让其自然下垂,在弹簧末端处的纸板上刻上水平线A现把垫圈用胶带固定在弹簧的下端,在垫圈自由垂下处刻

5、上水平线B,在B的下方刻一水平线C,使AB间距等于BC间距假定当地重力加速度g=10m/s2,当加速度器在竖直方向运动时,若弹簧末端的垫圈( ) A在A处,则表示此时的加速度为零 B在A处,则表示此时的加速度大小为g,且方向向下 C在C处,则质量为50g的垫圈对弹簧的拉力为lN D在BC之间某处,则此时加速度器一定是在加速上升 7一名消防队员在模拟演习训练中,沿着长为12m的竖立在地面上的钢管下滑。已知这名消防队员的质量为60kg,他从钢管顶端由静止开始先匀加速再匀减速下滑,滑到地面时速度恰好为零。如果他加速时的加速度大小是减速时的2倍,下滑的总时间为3s,g取10m/s2,那么该消防队员(

6、) A下滑过程中的最大速度为4m/s B加速与减速过程的时间之比为12 C加速与减速过程中所受摩擦力大小之比为17 D加速与减速过程的位移之比为14 8如图所示,质量为m的长方体物块放在水平放置的钢板C上,物块与钢板间的动摩擦因数为,由于光滑固定导槽A、B的控制,该物块只能沿水平导槽运动现使钢板以速度1向右匀速运动,同时用水平力F拉动物块使其以速度2 (2的方向与1的方向垂直,沿y轴正方向)沿槽匀速运动,以下说法正确的是( ) A若拉力F的方向在第象限,则其大小一定大于 B若拉力F的方向在第二象限,则其大小可能小于 C若拉力F的方向沿y轴正方向,则此时F有最小值,其值为 D若拉力F的方向沿y轴

7、正方向,则此时F有最小值,其值为 9斜劈A静止放置在水平地面上。质量为m的物体B在外力F1和F2的共同作用下沿斜劈表面向下运动。当F1方向水平向右,F2方向沿斜劈的表面向下时斜劈受到地面的摩擦力方向向左。则下列说法中正确的是( )F1F2 A若同时撤去F1和F2,物体B的加速度方向一定沿斜面向下 B若只撤去F1,在物体B仍向下运动的过程中,A所受地面摩擦力方向可能向右 C若只撤去F2,在物体B仍向下运动的过程中,A所受地面摩擦力方向可能向右 D若只撤去F2,在物体B仍向下运动的过程中,A所受地面摩擦力不变第卷(非选择题共89 分)按题目要求作答。解答题应写出必要的文字说明,方程和重要演算步骤,

8、只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。 10(8分)用螺旋测微器(千分尺)测小球直径时,示数如图甲所示,这时读出的数值是_mm;用游标卡尺(卡尺的游标有20等分)测量一支铅笔的长度,测量结果如图乙所示,由此可知铅笔的长度是_cm 11(10分)某同学用如图所示装置测量重力加速度g,所用交流电频率为50 Hz。在所选纸带上取某点为0号计数点,然后每3个点取一个计数点,测量数据及其标记符号如题图所示。该同学用两种方法处理数据(T为相邻两计数点间的时间间隔):方法A:由, 取平均值g=8.667 m/s2;方法B:由取平均值g=8.673 m/s2。(1)从实验装置

9、看,该同学所用交流电的电压为_伏特,操作步骤中释放纸带和接通电源的先后顺序应该是_ _ _ _ _.(2)从数据处理方法看,在S1、S2、S3、S4、S5、S6中,对实验结果起作用的,方法A中有_;方法B中有_。因此,选择方法_(A或B)更合理,这样可以减少实验的_(系统或偶然)误差。(3)本实验误差的主要来源有_(试举出两条)。 12(11分)将两个金属电极插入任何一个水果中就可以做成一个水果电池,但日常生活中我们很少用“水果电池”,这是为什么呢?某学习小组的同学准备就此问题进行探究。 (1)同学们通过查阅资料知道将锌、铜两电极插入水果中,电动势大约会有1伏多一点。晓宇同学找来了一个土豆做实

10、验,当用量程为03V、内阻约50k的伏特表测其两极时读数为0.96V。但当他将四个这样的水果电池串起来给标称值为“3V,0.5A”的小灯泡供电时,灯泡并不发光。检查灯泡、线路均没有故障,而用伏特表测量其电压确实能达到3V。据您猜想,出现这种现象的原因应当是: (不要求写分析、推导过程)。 (2)晓宇同学用欧姆表直接测“土豆电池”的两极,读得此时的读数为30.小丽同学用灵敏电流表直接接“土豆电池”的两极,测得电流为0.32mA,根据前面用伏特表测得的0.96V电压,由闭合电路欧姆定律得:.因而晓宇同学说土豆的内阻为30,而小丽同学则说是3k。 请你判断,用晓宇或小丽同学的方法测量“土豆电池”的内

11、阻,结果是否准确,为什么?请分别说明理由。 (3)若实验室除了导线和开关外,还有以下一些器材可供选择: A.电流表A1(量程为00.6A ,内阻为1) B. 灵敏电流表A2(量程为00.6mA ,内阻为800) C灵敏电流表A3(量程为0300A ,内阻未知) D.滑动变阻器R1 (最大阻值约10) E.滑动变阻器R2(最大阻值约2k) F定值电阻(阻值2k) G.变阻箱(09999) 为了能尽可能准确测定“土豆电池”的电动势和内阻,实验中应选择的器材是_ (填器材前的字母代号)。 在右方框中画出应采用的电路。 13(14分)一辆汽车沿着一条平直的公路行驶,公路旁边与公路平行有一行电线杆,相邻

12、电线杆间的间隔均为50m。取汽车驶过某一根电线杆的时刻为零时刻,此电线杆作为第1根电线杆,此时刻汽车行驶的速度为5m/s。若汽车的运动为匀变速直线运动,在10s末汽车恰好经过第3根电线杆。试求:(1)汽车运动的加速度大小;(2)汽车继续行驶,经过第7根电线杆时的瞬时速度;(3)汽车在第3根至第7根电线杆间运动所用的时间。 14(14分)质量为3106kg的列车,在恒定的额定功率下,沿平直的轨道由静止开始出发,在运动的过程中受到的阻力大小恒定,经过103s后速度达到最大行驶速度72km/h,此时司机发现前方4km处的轨道旁山体塌方,便立即紧急刹车,这时所附加的制动力为9104N。结果列车正好到达

13、轨道毁坏处停下。求:(1)刹车时列车的加速度的大小;(2)列车在行驶过程中所受的阻力的大小;(3)列车的额定功率;(4)列车的总行程。ABaC 15(16分)如图所示,倾角a = 37的固定斜面上放一块质量M = 1 kg,长度 L = 3 m的薄平板AB。平板的上表面光滑,其下端B与斜面底端C的距离为7m。在平板的上端A处放一质量m = 0.6kg的滑块,开始时使平板和滑块都静止,之后将它们无初速释放。假设平板与斜面间、滑块与斜面间的动摩擦因数均为m = 0.5,求滑块、平板下端B到达斜面底端C的时间差是多少?(sin37=0.6 cos37=0.8 g=10m/s) 16(16分)如图所示

14、,将质量均为m厚度不计的两物块A、B用轻质弹簧相连接,只用手托着B物块于H高处,A在弹簧弹力的作用下处于静止后,将弹簧锁定现由静止释放A、B 两物块,B物块着地时速度立即变为零,与此同时解除弹簧锁定,在随后的过程中,当弹簧恢复到原长时A物块运动的速度为0,且B物块恰能离开地面但不能继续上升已知弹簧具有相同形变量时弹性势能也相同求:(1)B物块着地后,A在随后的运动过程中,A所受合外力为零时的速度1;(2)从B物块着地到B物块恰能离开地面但不继续上升的过程中,A物块运动的位移x;(3)第二次用手拿着A、B两物块,使得弹簧竖直并处于原长状态,此时物块B离地面的距离也为H,然后由静止同时释放A、B两

15、物块,B物块着地后速度同样立即变为零求第二次释放A、B后,B刚要离地时A的速度2班级: 姓名: 考号: 班级: 南京九中2008-2009学年度第一学期期中考试高三物理试题答题纸 2008 11 10 , 。11(1) , 。 (2) , 。 , 。 (3) , 。12(1) ,(2) ,因为 , ,因为 。(3) ,13(14分)14(14分)15(16分)16(16分)参考答案题号123456答案BDCABBC题号789答案BCBDAD10(8分)8.472;10.040;11. (10分)(1)从实验装置看,该同学所用交流电的电压为 _220 伏特,操作步骤中释放纸带和接通电源的先后顺序

16、应该是 _先接通电源后释放纸带 (每空1分,共2分)(2)从数据处理方法看,在S1、S2、S3、S4、S5、S6中,对实验结果起作用的,方法A中有 _ S1、S6; 方法B中有S1、S2、S3、S4、S5、S6。因此,选择方法 _B (A或B)更合理,这样可以减少实验的 _偶然 (系统或偶然)误差。(每空1分,共4分) (3)本实验误差的主要来源有(试举出两条). (每答对1条得2分,共4分) 重物下落过程中受到阻力; S1、S2、S3、S4、S5、S6 长度测量;交流电频率波动; 数据处理方法等。12、(11分)(1)水果电池的内阻太大。(1分)(2)(6分)晓宇的方法不正确(1分),因水果

17、电池本身有电动势(1分),当用欧姆表直接接“土豆电池”的两极时,欧姆表内部的电源与水果电池的电动势正向或反向串联,影响测量的结果,故测不准(1分)。A小丽同学测量的误差也很大(1分)。理想状态下用电流表测得的是短路电流,伏特表测得的应当是电源电动势,但由于水果电池的内阻很大,伏特表的内阻不是远大于水果电池的内阻(1分),故其测得的电动势误差大,算得的内阻亦不准确(1分)。(3)B(1分)、G(1分) (2分)13(14分)(1)1.0m/s2;(2)25m/s ;(3)10s 14(14分)解析:(1)由0v22as得加速度大小a0.05m/s2(4分)(2)由牛顿第二定律得f阻F附ma故f阻

18、maF附31060.0591046104N (4分)(3)由PFv得Pf阻vm故P6104201.2106W (4分)(4)由动能定理得:Ptf阻s1mv2m代入数据解得:s110km故总行程ss1s214km (2分)15. (16分)解:对薄板由于Mgsin37m(M+m)gcos37故滑块在薄板上滑动时,薄板静止不动.对滑块:在薄板上滑行时加速度a=gsin37=6m/s,至B点时速度V=6m/s。滑块由B至C时的加速度a= gsin37-mgcos37=2 m/s,滑块由B至C用时t,由L=Vt+at即t+6t-7=0 解得t=1s对薄板:滑块滑离后才开始运动,加速度a= gsin37

19、-mgcos37=2 m/s,滑至C端用时t=s故滑块、平板下端B到达斜面底端C的时间差是t= t-t=-1=1.65s16(16分) (1)设A、B下落H高度时速度为,由机械能守恒定律得: (1分)B着地后,A先向下运动,再向上运动到,当A回到B着地时的高度时合外力为0,对此过程有: (1分)解得: (1分)(2)B物块恰能离开地面时,弹簧处于伸长状态,弹力大小等于mg,B物块刚着地解除弹簧锁定时,弹簧处于压缩状态,弹力大小等于mg因此,两次弹簧形变量相同,则这两次弹簧弹性势能相同,设为EP (2分)又B物块恰能离开地面但不继续上升,此时A物块速度为0从B物块着地到B物块恰能离开地面但不继续上升的过程中,A物块和弹簧组成的系统机械能守恒,即:(2分)解得:xH (2分)(3)因为B物块刚着地解除弹簧锁定时与B物块恰能离开地面时弹簧形变量相同,所以弹簧形变量 (1分)第一次从B物块着地到弹簧恢复原长过程中,弹簧和A物块组成的系统机械能守恒: (2分)第二次释放A、B后,A、B均做自由落体运动,由机械能守恒得刚着地时A、B系统的速度为 (1分)从B物块着地到B刚要离地过程中,弹簧和A物块组成的系统机械能守恒: (2分)联立以上各式得: (1分)10

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