安丰高中高一生物单元测试卷.doc

安丰高中高一生物单元测试卷
一、选择题（2分/题）
1．与人体内环境及稳态有关的叙述，正确的是(　　)
A．肝细胞的直接内环境是组织液和淋巴
B．内环境中多余的H＋主要从肺和皮肤排出
C．小肠绒毛上皮细胞的内环境是组织液和消化液
D．血液中抗利尿激素随细胞外液渗透压升高而增多
2．对血浆、组织液和淋巴三者间的物质联系的正确表述是(　　)

3．在下列物质或过程中，不会在人体内环境中出现的是(　　)
①血红蛋白　②葡萄糖　③葡萄糖脱氢分解产生丙酮酸 ④二氧化碳　⑤蛋白质分解成氨基酸　⑥甲状腺激素的运输　⑦乙酰胆碱　⑧尿素　⑨维生素
A．②③④⑥ B．①③⑤
C．①③⑦ D．③⑤⑥⑧⑨
4．哺乳动物肌肉细胞之间进行物质交换的环境是(　　)
A．血液 B．体液
C．组织液 D．细胞内液
5．稳态是机体进行正常生命活动的必要条件，当稳态遭到破坏，必将引起(　　)
A．酶促反应速率的加快 B．儿童患佝偻病
C．细胞代谢紊乱 D．成年人患肌无力病
6．下列曲线中，能表示人体大量喝水时，胃液pH变化的是(　　)

7．下列关于内环境稳态的叙述，错误的是(　　)
A．内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件
B．内环境稳态需要由机体内各种调节机制所维持
C．内环境稳态有利于酶促反应的正常进行
D．当血液的成分相对稳定时，内环境的各种理化性质均保持不变
8．下列关于人体内环境及其稳态的叙述，正确的是(　　)
A．葡萄糖以自由扩散方式从消化道腔中进入内环境
B．H2CO3/NaHCO3对血浆pH相对稳定有重要作用
C．内环境的温度随气温变化而变化
D．人体的内环境即指体液
9．如图是反射弧的组成模式图(虚线内为神经中枢，箭头为兴奋传递方向)，据图分析不正确是(　　)

A．图中共有五个突触
B．中间神经元可能传递来自高级中枢的信号
C．图中最可能标错的兴奋传递方向是箭头C
D．①处的兴奋经过一系列传递必然引起①的兴奋
10．神经冲动在神经中枢内的可能传导途径是(　　)
A：树突→突触→神经元细胞体→轴突
B．轴突→神经元细胞体→树突→突触
C．树突→神经元细胞体→轴突→突触
D．树突→突触→轴突→神经元细胞体

11．如图是较为复杂的突触结构，在a、d两点连接一测量电位变化的灵敏电流计，下列分析中不正确的是(　　)

A．图示的结构包括3个神经元，含有2个突触
B．如果B受刺激，C会兴奋；如果A、B同时受刺激，C不会兴奋，则A释放的是抑 制性递质
C．b处给予一个刺激，其膜外电位的变化是正电位→负电位
D．若ab＝bd，如果刺激c点，则电流计的指针会偏转2次
12．某人因外伤而成为“植物人”，处于完全昏迷状态，饮食也只能依靠“鼻饲”，人工往胃内注流食，呼吸和心跳正常。请问他的中枢神经系统中，仍能保持正常功能的部位是(　　)
A．脑干和脊髓 B．小脑和脊髓
C．小脑和脑干 D．只有脊髓
13．如图表示一个神经元在一次兴奋后，将兴奋传递给另一个神经元的过程。下面相关叙述正确的是(　　)

A．a处和c处的动作电位是同步发生的
B．从图可看出c处先产生兴奋再传到a处引起兴奋
C．a处产生的动作电位表现为内负外正
D．兴奋由a→b→c的传递过程中的信号变化为电信号→化学信号→电信号
14．盲人用手指“阅读”盲文报刊时，需要参与的神经中枢有(　　)
A．言语区 B．躯体运动中枢
C．躯体感觉中枢 D．以上全部都参与

15． 如图为反射弧结构示意图，下列与此相关的表述中错误的是(　　)

A．图中包括了感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器
B．刺激a时，d处可以产生局部电流
C．刺激d时，a处可以产生局部电流
D．b和c决定了神经冲动只能从e处传到f处
16．与人体血糖平衡调节无关的是(　　)
A．肾上腺分泌醛固酮进行调节 B．下丘脑对肾上腺和胰岛细胞的调节
C．胰高血糖素与胰岛素的拮抗作用 D．胰高血糖素与肾上腺素的协同作用
17．下列有关糖代谢及其调节的叙述正确的是(　　)

A．胰岛B细胞分泌的激素促进④、⑤、⑥、⑦等过程
B．胰岛B细胞分泌的激素促进①、③过程
C．胰岛A细胞分泌的激素促进④过程
D．②过程可发生在肌肉、肝脏细胞中
18．在下列调控机制中，不能使胰岛B细胞兴奋的是(　　)
A．血液中的血糖浓度过高 B．有关神经兴奋
C．垂体分泌的某种激素减少 D．血液中胰高血糖素浓度升高
19．下图是甲状腺激素分泌调节示意图。下列与该图有关的叙述正确的是(　　)

A．寒冷会促使X分泌激素a
B．Y除能分泌激素b外，还能分泌生长激素以及多种促激素，因而是机体调节内分泌 活动的枢纽
C．缺碘地区人的血液中激素b含量低于正常值
D．血液中的甲状腺激素通过反馈调节作用，间接地促进自身的合成与分泌
20．据图判断下列说法错误的是(　　)

A．垂体可分泌促甲状腺激素释放激素，直接调节甲状腺分泌激素
B．垂体可分泌促甲状腺激素，调节甲状腺分泌激素
C．下丘脑可调节垂体的活动
D．血液中一定含量的甲状腺激素对垂体、下丘脑有抑制作用
21． 给正常小狗实施垂体切除手术后，短期内小狗血液中的三种激素——促甲状腺激素释放激素(a)、促甲状腺激素(b)、甲状腺激素(c)的含量变化正确的是(横轴为时间，纵轴为激素含量)(　　)

22．如图所示酶、激素、蛋白质、抗体四者关系，下列有关叙述正确的是(　　)

A．1、2、3分别表示激素、酶、蛋白质 B．能产生4的细胞一定能产生3
C．能产生3的细胞一定能产生1 D．物质1都是由专门器官产生的
23．当人体幼年缺乏碘时，其体内缺乏的激素和身高变化的曲线分别是(　　)

A．S和甲 B．S和乙
C．T和甲 D．T和乙
24．如图表示人体生命活动调节传输信息的几种方式，甲状腺激素反馈调节、神经递质释放和性激素传输信息的方式依次是(　　)

A．1、2、3 B．4、2、3
C．4、1、3 D．4、2、1
25．下列属于第一道防线的是(　　)
①胃液对病菌的杀灭作用　②唾液中溶菌酶对病原体的分解作用　③吞噬细胞的内吞作用　④呼吸道纤毛对病菌的外排作用　⑤皮肤的阻挡作用　⑥效应T细胞与靶细胞接触　⑦抗体与细胞外毒素结合
A．②⑤ B．④⑤
C．①②④⑤ D．②③⑤⑥⑦
26．下图代表人体体液免疫的过程。相关叙述正确的是(　　)

A．细胞Ⅰ和细胞Ⅱ均能识别抗原
B．在①和⑨所在的阶段中，可能有吞噬细胞的参与
C．免疫过程⑥比⑦要慢，免疫效应⑥比⑦要强
D．图中免疫活性物质是抗体、淋巴因子、溶菌酶
27． 给SARS患者注射痊愈的SARS患者的血清、给婴幼儿重复多次注射某疫苗、给进行器官移植的病人注射药物以降低其免疫能力，以上三种措施的原理分别是(　　)
A．痊愈的SARS患者的血清中含有相应抗体、二次免疫可以提高免疫能力、提高移植 器官的成活率
B．SARS患者的血清中含有大量吞噬细胞可将病原体吞噬、重复注射可以避免病原体 进入机体、提高移植器官的成活率
C．痊愈的SARS患者的血清中含有相应抗体、重复注射可以避免病原体进入机体、避 免移入的器官被病原体侵染
D．以上说法都不对
28．下列不属于免疫过程的是(　　)
A．花粉引起体内毛细血管扩张 B．移植的器官被患者排斥
C．骨髓瘤细胞与B淋巴细胞融合 D．病原微生物被体内吞噬细胞吞噬
29．人体大面积烧伤后，容易发生病菌感染，主要原因是患者的(　　)
A．过敏反应增加 B．细胞免疫作用减弱
C．效应B细胞数量减少 D．非特异性免疫功能下降
30．先后将抗原A和抗原A、B注射到小鼠体内，得到的抗体含量曲线如下图所示。该曲线图表明(　　)

A．小鼠对抗原A更敏感 B．抗原A的破坏性更大
C．二次反应比初次反应更强 D．小鼠对抗原B反应较慢
二、非选择题（2分/空）
31．如图为体内细胞与内环境之间的物质交换示意图，据图回答下列问题。

(1)此图表示细胞与周围环境的关系，其中毛细血管壁细胞生活的直接内环境是________。(填标号)
(2)物质进出细胞的方式有多种。以氧气为例，氧从血液进入组织细胞的方式是________，(3)血浆、组织液和淋巴三者之间既有密切关系，又有一定区别。一般情况下，②和③成分上的主要区别是____________________________________。
(4)我国近期发现多例头部浮肿的“大头”娃娃，他们的主食是蛋白质含量低下的劣质奶粉。其头部浮肿的主要原因是图中________的液体增多所致。
(5)直接参与维持内环境稳定的四大系统是________________________________________________________________________。
32．如图所示，分别将灵敏电流计按图连接(甲图为神经纤维，乙图含有突触结构，甲、乙图中ab长度相同)，据图回答下列问题。

(1)静息时，神经纤维膜内外的电位状况是________，在这一电位状况时膜外________浓度高于膜内，膜内________浓度高于膜外。
(2)现同时在甲、乙图中a处给予一个刺激，观察指针摆动，指针反应时间落后的是________图，原因是_______________________________________________
________________________________________________________________________。
33．图一是神经元的结构示意图，A、B分别表示神经元的结构；图二是反射弧的组成示意图，①、②、③、④是反射弧的组成部分。根据图示信息回答下列问题：

(1)图一结构中涉及到________个神经元，含有___________________________个突触。
(2)图二中表示感受器的是________(填编号)，感受器接受刺激后，接受刺激部位的膜外电位变化是________。
(3)从图一可知，神经细胞因具较多的________，使其细胞相对表面积大，从而使其与信息传导功能相适应。
(4)研究表明，生活在刺激丰富的环境中的孩子，大脑皮层的厚度大，结构⑤________(填结构名称)的数量将________(填“增加”或“减少”)。说明非条件反射的形成过程能明显影响结构⑤的数量，从而有利于智力开发。
(5)“小儿麻痹症”是由于病毒侵染了③的细胞体，而②及脊髓未受到侵染，所以严重的小儿麻痹症患者会表现出下肢________，对刺激________(填“有”或“无”)感觉。
(6)人在拔牙时，往往需要在相应部位注射局部麻醉药，使其感觉不到疼痛，这是因为麻醉药阻断了________(填图中的序号)的兴奋传导。