资源描述
《1.3.1圆幂定理》导学案
学习目标
1.理解相交弦定理、切割线定理及其推论间的相互关系,并能综合运用它们解决有关问题;
2.从运动的观点来统一认识圆幂定理.
重点和难点
学会相交弦定理、切割线定理及其推论的应用
自主学习
一、复习课本,提炼概念
①相交线定理:圆内的两条相交弦,被交点分成的两条线段长的积相等.
②切割线定理:从圆外一点引圆的切线和割线,切线长是这点到割线与圆交点的两条线段长的比例中项..
③圆幂定理:已知,通过一定点P,作的任一条割线交圆于A、B两点,则
当点P在圆外时,,)
当点P在圆内时,,)
当点P在上时,.()
二、例题导学
【例1】 如图,P是平行四边形AB的边AB的延长线上一点,DP与AC、BC分别交于点E、E,EG是过B、F、P三点圆的切线,G为切点,求证:EG=DE
思路点拨 由切割线定理得EG2=EF·EP,要证明EG=DE,只需证明DE2=EF·EP,这样通过圆幂定理把线段相等问题的证明转化为线段等积式的证明.
注:圆中的许多问题,若图形中有适用圆幂定理的条件,则能化解问题的难度,而圆中线段等积式是转化问题的桥梁.
需要注意的是,圆幂定理的运用不仅局限于计算及比例线段的证明,可拓展到平面几何各种类型的问题中.
【例2】 如图,以正方形ABCD的AB边为直径,在正方形内部作半圆,圆心为O,DF切半圆于点E,交AB的延长线于点F,BF=4.
求:(1)cos∠F的值;(2)BE的长.
思路点拨 解决本例的基础是:熟悉圆中常用辅助线的添法(连OE,AE);熟悉圆中重要性质定理及角与线段的转化方法.对于(1),先求出EF,FO值;对于(2),从△BE F∽△EAF,Rt△AEB入手.
注:当直线形与圆结合时就产生错综复杂的图形,善于分析图形是解与圆相关综合题的关键,分析图形可从以下方面入手:
(1)多视点观察图形.如本例从D点看可用切线长定理,从F点看可用切割线定理.
(2)多元素分析图形.图中有没有特殊点、特殊线、特殊三角形、特殊四边形、全等三角形、相似三角形.
(3)将以上分析组合,寻找联系.
三、小结反思
展开阅读全文