者竜乡峨毛小学养成教育进家庭.doc

者竜乡峨毛小学养成教育进家庭、社会活动方案

中央颁发的《关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》中明确规定：“要改革人才培养模式，由应试教育向全面推行素质教育转变。推行素质教育，最重要的是抓好学生的思想品德教育，而小学生良好思想品德的形成，主要靠抓好养成教育工作来完成。”为此，我校为更进一步树立学生全面发展为本的观念，树立“家庭、社会无小事，事事有教育”的思想。教会学生“学会做人、学会学习、学会炼身、学会生活、学会做事”和“在校做个好学生、在家做个好孩子、在社会做个好少年”的指导思想。深化学校、家庭、社会三位一体的未成年人思想道德教育体系建设，使养成教育活动延伸到家庭、社会，特制订本实施方案。
一、活动目标
坚持“育人为本，德育为先”的教育方针，明确以德育人的责任和义务，积极开展“养成教育进家庭、社会”教育活动，引导全校学生家长树立正确的家庭教育观念，培养青少年学生良好的行为习惯，规范行为准则，全面促进广大学生在知、情、意、行各方面协调发展，使他们成为社会主义合格的建设者和接班人。
二、养成教育进家庭、社会活动领导小组
为使养成教育进家庭、社会活动得以顺利开展，达到预期的目的和要求，决定成立养成教育进家庭、社会活动领导小组，其成员组成情况如下：
组长：朱富海（峨毛小学校长）
副组长：吴云科（峨毛小学教研员、一年级班主任）
谢光发（峨毛小学少先队大队辅导员）
成员：杨如才（三年级班主任）
颜思昌（安全专干、四年级班主任）
施全明（出纳员）
李世文（二年级班主任）
领导小组设办公室在峨毛小学办公室，由校长朱富海兼任办公室主任，负责建档、考核等日常事务工作。
三、养成教育进家庭、社会的实施步骤
（一）准备、宣传动员阶段（2013年3月1日—3月15日）
一是拟定训练、评比、考核方案。二是召开动员大会，进行训前思想动员，讲清目的、意义、要求，宣布教育训练的有关事项，使全体家长能自觉主动地配合学校搞好训练工作。三是充分利用学生家长会、家访向学生家长宣传养成教育的理论、方法等，让家长更多的认识和了解养成教育的重要性，积极宣传养成良好习惯的范例。
（二）实施阶段（2013年3月16日—7月31日）
学校精心设计活动载体，积极开展多种形式的“养成教育进家庭、社会”活动，通过内容丰富、形式多样的教育活动进一步帮助家长提高对养成教育的认识。在实施过程中，要善于发现一些在养成教育方面表现优秀的学生家长，对其进行鼓励、宣传和推广。同时，针对难点及发现的问题，细心指导，及时给予帮助解决，从大处着眼，小处抓起，狠抓各项训练内容的逐一落实，形成良好的行为习惯，彻底改变“重养轻教，重智育轻德育”的错误的传统家教模式。
（三）进行中期考评阶段（2013年4月20日—5月10日）
养成教育进家庭、社会活动训练到中期时，学校将组织人员按照考核方案对参与开展养成教育进家庭、社会的家庭进行考评。
（四）活动终期考核阶段（2013年7月10—31日）
养成教育进家庭、社会活动训练结束时，班主任及少先队大队部配合学校养成教育进家庭、社会领导小组，累计各班学生养成教育进家庭、社会训练的量化考核结果，为表彰奖励提供依据。
四、养成教育进家庭、社会训练内容及分块要求
峨毛小学开展的养成教育进家庭、社会的内容以《小学日常行为规范》和生活中体现人的素质的基本因素为重点，进行十个方面的行为习惯教育。即：爱国主义教育、良好学习习惯教育、诚信教育、感恩教育、纪律教育、礼仪教育、卫生教育、环保教育、劳动技能教育、安全教育。各家庭要结合实际，将十种良好行为习惯在家中对子女进行训练。从严、细、实，多渠道、多形式开展训练。
（一）爱国主义教育
爱国主义教育重点是弘扬和培养以爱国主义为核心的伟大民族精神。训练时，应从以下几个方面进行：（1）要进行中华民族传统美德教育，继承和发扬“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，“天下兴亡，匹夫有责”，以及与人为善等传统美德。（2）要进行革命传统教育。（3）要进行历史教育、国情教育和时事政治教育，教育引导子女理解中华民族灿烂文化文明发展的历史，理解中国共产党团结带领人民进行社会主义建设和改革开放取得的重大成就。（4）要进行热爱家乡，建设家乡的教育，引导子女加深对乡情认识，激发子女建设美好家园的热情。（5）要结合家庭实际认真开展好以“十八大”提出的党的建设总体布局（全面加强党的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设、制度建设），与子女教育程度和认识水平结合起来，积极为实现“中国梦”凝聚力量，攻坚克难。
（二）良好学习习惯教育
“江山易改，禀性难移”就是说一个人的习惯养成以后，很难改变。儿童时期是形成良好学习习惯的关键时期，这个时期培养起来的学习习惯将影响孩子的一生，要是错过了这个时期，以后想再培养或纠正，那就不容易了，所以，帮助孩子养成良好的学习习惯是家庭教育的重要职责之一。训练时，要求子女做到读姿、写姿和坐姿正确，不要在走路时和在光线过强或过暗的地方看书写字；要交给子女正确的学习方法，做到上课专心听讲，不做小动作，认真思考、积极发言，有问题先举手，督促子女认真完成各科作业及其他各项学习任务；要关爱孩子，时刻关心子女的学习情况，培养子女良好的时间观念，养成良好的学习习惯。
（三）诚信教育
诚信教育要突出抓好诚实教育和守信教育。通过多种形式教育活动，使子女理解诚信基本内容，懂得诚信是做人的基本准则，增强子女法律意识，提高守法、守规的自觉性，牢固树立守信为荣，失信可耻的道德观念，引导子女做诚信人，办诚信事、讲道德的人。训练时做到：（1）在诚实教育方面：培养子女诚实待人，以真诚的言行对待他人，关心他人，对他人富有同情心、乐于助人。严格要求自己，言行一致，不说谎话，作业和考试求真实，不抄袭、不作弊。（2）在守信教育方面：培养子女平时守信、有责任心，承诺的事情一定要做到，言必行，行必果。遇到失误，勇于承担应有的责任，知错就改。（3）在诚实守信教育的同时，还要加强遵守法律法规、校规校纪和社会公德的教育，培养子女的法律意识和规则意识，具备良好的道德品质。
（四）感恩教育
“感恩教育”活动的开展，教育子女继承和发扬中华民族传统美德，时刻怀有感恩之心，自觉做到“心中有祖国、心中有集体、心中有他人”。立志报效祖国、爱护集体、孝敬父母、尊敬师长、关爱他人，把子女培养成知恩相报、立志图报、诚实守信、道德高尚的社会主义合格建设者和接班人。（1）感激父母养育之恩。要对自己的父母感恩，因为他们不仅赐予我们生命，更把我们养育成人。感激父母最起码的要求，是做人的道德底线，如果一个人连自己父母都不爱，怎么可能爱同学、爱社会。（2）感激老师的培育之恩。要对自己老是感恩，因为老师不仅赐予知识，更是教会了学生如何做人。正是老师们春风化雨式的教育解开了学生成长路上的心结。（3）感激他人帮助之恩。要对自己的同学感恩，因为他们不仅在每一个人的人生旅途中陪伴着自己度过了一个个春夏秋冬，更与他们生活和学习中相互鼓励、相互支持、相互安慰，在交流中获得欢乐和充实。（4）感激祖国之恩。爱国是国家兴旺发达的动力，爱是中华民族团结的基础，爱国是全体国民的神圣职责，爱国是当代民众的精神需求，爱国诗振兴中华民族的旗帜，爱国是中华民族和平发展的必由之路。
（五）纪律教育
遵守纪律是一切工作和学习的保证。训练时要以学校的《一日常规》和《小学生日常行为规范》为主要内容，结合学生在家的特点，开展收拾家务训练。教育子女养成起床后折叠被子的习惯，家中各种物品的摆放有序；教育子女加强法制观念，遵守国家法律法规和校规校纪；教育子女按时到校和回家，增加时间观念，遵守课堂纪律，不迟到、不早退、不逃学。
（六）礼仪教育
“不学礼无以立”。训练时要从尊敬国旗、尊敬师长、尊重来宾、孝敬父母、邻里和睦、礼貌待人、注重仪表等方面进行。主要可以从以下两方面开展训练：一是结合子女特点，开展丰富多彩的活动，让子女扮演老师、家长、客人、主任等不同角色对礼仪进行表演，家长加以指导，使子女的各种礼仪行为得到规范；二是把礼仪教育与思想品德教育有机结合起来，有的放矢地强化子女的礼仪训练。
（七）卫生教育
“讲究卫生，减少疾病”。养成良好的卫生习惯，可提高生活质量，净化、美化生活。强化子女的卫生教育，主要从家园环境和个人卫生两方面来进行训练。教育子女对家园环境卫生实行每周一大扫，并及时对要求清扫的地方进行检查。个人卫生方面，教育子女树立“卫生好、疾病少”的思想，从个人衣着、饮食、学习、家务等方面教育子女养成良好的卫生习惯（三天洗一次头，一周洗一次澡）。整个训练中，要特别对低年级的小学生从扫地、梳头、洗脸、洗脚、刷牙、洗衣、剪指甲等小事做起。出现不良卫生习惯，家长要耐心引导，限期改正。每一项训练内容的开展家长要手把手地教。
（八）环保教育
环境保护教育要以培养子女的环保意识、环境知识、环保态度、环保技能和参与环保活动五个方面为目标。教育子女要关注自然、保护环境。帮助子女重新认识人与自然和谐相处的关系，培养他们的环境意识和环境道德，就是使他们了解自然对人类生存和发展的重要意义；鼓励和引导他们欣赏自然、热爱自然、尊重自然；热爱和尊重地球上所有生命，珍惜自然资源，尤其是珍惜和节制不可再生资源的使用和开发的重要意义；引导他们树立一种全新的价值观；养成对环境有益的生活习惯；以自己的实际行动积极美化自己生活的环境，如家庭、学校等；要引导子女调查身边的环境问题，分析造成环境变化的原因，提出治理方案；要引导子女养成对生活垃圾的分类回收，让子女了解垃圾是一种宝贵资源，垃圾可以变废为宝。
（九）劳动技能教育
劳动对作为农村的孩子来说，是认识世界的重要途径之一，通过劳动能够让孩子学到很多书本上学不到的东西。训练时，要从家务劳动、勤俭节约两方面来进行教育和训练。指导子女学会给花草树木浇水、施肥、除草、打药等知识，搞好绿化美化活动；要求子女在家中利用学到的知识亲手试种一些花草树木；要教给子女煮饭、做菜、洗涤餐具及收拾家务的方法，在家里为父母承担一些力所能及的家务劳动；要教育子女生活节俭，不比吃穿，不浪费粮食，不乱花钱，养成勤俭节约的好习惯。
（十）安全教育
按照“安全无小事，人人都要放第一”的思想，结合家庭实际，一丝不苟地抓好安全教育。主要是对子女进行校外、上学路上、回家途中、家中、外出等方面安全知识的强化训练；要经常向子女讲解防电、防水、防火、防雷击、防盗、防骗、防中毒、防疾病等基本常识；要教给子女拨打110报警电话、119火警电话、120急救电话的方法，要求子女记住父母及家人的姓名和电话号码，以便必要时能及时联系。
五、工作要求
1、领导小组成员必须做到：统一认识，态度积极，思路清晰，团结务实，常抓不懈，深入实际，勇于创新，一步一个脚印地抓好抓实养成教育金家庭、社会活动的各项训练。把养成教育与学校管理工作融为一体，加强督促检查工作，层层抓、时时抓、抓出成效。
2、要动员组织全体教师和家长全程参与。根据我校学生年龄小的特点，在养成教育训练中，教师和家长是身体力行的指导者，责任重大，要充分体现敬业和奉献精神，保证训练相互衔接，做到会讲解、会示范、会指导。
3、各班要召开家长会，向家长、社会广泛宣传养成教育进家庭、社会的目的、意义和要求，保持学校、社会、家庭的和谐配合，为开展养成教育进家庭、社会营造良好的外部环境，使养成教育进家庭、社会工作得以扎实开展，长期坚持，效果显著。
4、学校教育过程中，要遵循教育规律，注重细节，在重视小学生日常的训练和行为纠正的基础上，突破重点、巩固深化，力求最佳教育成效；此外，还要广泛动员社会和家庭，大力争取家长配合，帮助家长和学生充分认识到养成教育的重要性，共同做好孩子良好习惯的监督工作，为孩子营造一个讲文明、好习惯的良好社会氛围，将“养成教育进家庭、社会”教育活动扎扎实实地开展到千家万户。

峨毛小学
2013年2月28日